李青剛老師的內訓課程
《疫情常態(tài)下管理團隊職業(yè)化賦能》培 訓 大 綱【課程背景】：企業(yè)競爭就是與時間賽跑，取勝的關鍵在于管理團隊的職業(yè)化行動力和創(chuàng)新管理能力。這種能力在企業(yè)特殊時期尤其關鍵?！_沃斯年會阿里巴巴董事局主席馬云主題演講2020，新冠病毒橫掃全國，企業(yè)內控管理失效，員工情緒低迷。管理沒有恒定的套路，模式是用來打破，面對突如其來的新冠疫情，是企業(yè)運營管理升級的特殊時機。疫情形勢下，如何運用新思維、新工具、新方法面對突發(fā)情況，調適員工心態(tài)，賦能工作方法，聚焦工作能量，提升全員工作勝任力，是擺在企業(yè)管理者面前的當務之急。不改變，將被改變，不創(chuàng)新，將被創(chuàng)新。疫情常態(tài)下，成長型團隊目前都正處在由經驗型管理向職業(yè)
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《疫情形勢下全員勝任力賦能》培 訓 大 綱【課程背景】：你尋找，你發(fā)現；你要求，你得到；你敲門，門為你開！ ——《馬太福音》第七章2020，新冠病毒橫掃全國，企業(yè)內控管理失效，員工情緒低迷。疫情形勢下，如何運用新思維、新工具、新方法面對突發(fā)情況，調適員工心態(tài)，賦能工作方法，聚焦工作能量，提升全員工作勝任力，是擺在企業(yè)目前的當務之急。勝任力是優(yōu)秀員工的職業(yè)化特質，是職商（職業(yè)動機、性格特質、職業(yè)形象、職業(yè)態(tài)度或價值觀、專業(yè)知識、行為技能等）的主要體現，在系統(tǒng)運作及特殊情況下發(fā)揮極致作用，是職業(yè)人在從事職業(yè)中盡自己最大
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《行政管理人員核心能力提升》培 訓 大 綱【課程背景】：優(yōu)秀的辦公室行政管理人員，是決策者的“守門人”，也是領導的“行政助手”。一位靈活機敏的行政管理人員，能化繁為簡，有條不紊，構筑起主管與部屬間的橋梁。作為行政管理人員，如何能從剪不斷理還亂的日?，嵥槭聞罩薪饷摮鰜?，甩掉“勤雜工”的帽子，是一項重要的業(yè)務技能修煉，需要其具有專業(yè)的知識、豐富的工作經驗、足夠的細心、過人的悟性、高效的工作方法、游刃有余的關系協調能力。 有時行政人員想要做得更多更好，卻找不到好的思路、方法；有時遇到一些難題解決不好，還會導致工作失誤。諸如此類的問題，是每個行政管理者都要面對的。本次課程將從實務操作方面為你詳細解
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李青剛老師：企業(yè)人力資源優(yōu)化與管理系列課程之——《非人力資源經理的人力資源管理》【課程背景】： 人力資源是企業(yè)的核心資源，人力資源管理是將這些資源整合、提升、優(yōu)化的系統(tǒng)管理方法。各部門經理、主管從來都是企業(yè)的中堅力量，是企業(yè)目標的具體執(zhí)行者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用，尤其是當企業(yè)規(guī)模逐漸擴大時，需要快速提升中層管理人員的管理能力。 部門經理除了具備業(yè)務管理能力外，還要做好本部門人員的選育用留，帶領他們的完成部門任務。作為企業(yè)一員，你是否遇到以下情況：人力資源部門推行制度，需要其他部門經理配合的時候，常常出現推諉現象； 部門經理對本應該承擔本部門的一部分人力資源工作，沒有意識到； 部門經理只關
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《90后新生代員工管理》課程大綱【課程背景】為什么90后員工的管理，被特殊地提出來？為什么把常用的管理方法用在他們身上屢屢受挫？為什么90后員工還經常抱怨領導不理解他們？90后是特殊的一代，因為他們的成長背景，讓這一代人與70、80后相比，呈現出不一樣的特質，他們的個性十足的彰顯，有時顯得很難管理。而現實工作中，他們的領導又多半是70、80后，中國的重大變革之前出生的一群人，很自然地形成了代溝，給管理帶來了困境。面對這些問題，優(yōu)秀企業(yè)的成功經驗值得借鑒。華為、聯想集團等優(yōu)秀企業(yè)對90后員工的管理越來越被重視，《90后員工管理》的培訓，已經成為這些優(yōu)秀企業(yè)職業(yè)經理人近年來的重點培訓項目，在這些企
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《高效能班組長管理》培訓大綱【課程背景】：班組團隊是在這激烈的競爭環(huán)境與市場環(huán)境下運勢而出，通過落實組織基礎，提升基層管理水平，規(guī)范基層制度流程，強化基層戰(zhàn)略執(zhí)行，從而大幅提高企業(yè)整體軟實力，助力于應對全新的格局。 班組是構成高效團隊的最基本細胞體。班組長作為班組的靈魂，是班組團隊的引領者，是各種規(guī)章制度的執(zhí)行者、管理措施的落實者，必須精神、物質兩手抓，才能以文化人，以魂鑄人，內化于心，引領眾人。班組長既要管又要干，這是班組長特征和素質要求。杰出的班組長要具備扎實的專業(yè)知識基礎，豐富的現場管理經驗，正確的管理方法，創(chuàng)新的思維方式，高效的執(zhí)行力和領悟力，卓越的組織協調能力，良好的交流溝通技