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張志強老師
張志強 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 山西 太原
  •  主打行業(yè):金融 銀行
  •  擅長領域:銀行小微信貸 銀行信貸全流程風險識別實務 銀行小微企業(yè)項目貸款審核風控\銀行實地調查技巧與合作空間\銀行三農小微信貸 銀行個人信貸風險識別 銀行貸款調查報表還原
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張志強老師的內訓課程

第一部分:關于信貸盡職調查與合規(guī)風控課程背景: 信貸業(yè)務操作流程規(guī)范是信貸管理工作規(guī)范的基礎性工作要求,信貸業(yè)務經營對目前銀行的重要性和高風險性,決定了信貸業(yè)務處理過程中必須始終貫穿合規(guī)意識和風險意識,并將其具體落實在信貸的八大業(yè)務流程的過程中;同時,信貸業(yè)務流程規(guī)范是目前銀行有效防范和識別信用風險、操作風險的需要,是加強信貸管理工作的需要,是分清和落實信貸工作責任的需要。 而在日常信貸業(yè)務過程中,我們發(fā)現有部分信貸工作人員對操作流程認識不清,違規(guī)、違紀、逆程序發(fā)放貸款現象時有發(fā)生,具體表現有以下幾種現象: 申請在后,調查在前;審批在前,調查在后; 貸前調查

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銀行信貸全流程業(yè)務實務(包含小微信貸、農貸、個人消費貸)課程時間:兩天或者多天的課程;或者可以成為一系列的課程授課對象:信貸業(yè)務部門/風險控制部門授課方法:相聲聊天式的現場互動+案例研討目錄:第一單元?互聯網金融與普惠金融第二單元?個人信貸業(yè)務介紹第三單元 個人信貸客戶營銷第四單元?銀行信貸的信用風險與放貸原則第五單元?反欺詐識別第六單元 銀行信貸實地調查之軟信息:識人第七單元 銀行信貸實地調查第八單元?銀行貸款業(yè)務實地調查關于財務信息的獲取第九單元?資產負債表的分析第十單元?損益表的分析第十一單元?現金流量表分析第十二單元 銀行信貸分行業(yè)風險識別第十三單元 銀行

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《新形勢下普惠金融個人信貸業(yè)務營銷拓展與創(chuàng)新》課程背景1、《中央經濟工作會議》中關于金融銀行業(yè)的改革的趨勢非常明顯的透露出幾個信號:一是對于新形勢下的信貸業(yè)務拓展提出了新的要求,尤其是一些新的名詞;大數據、供應鏈金融、零售信貸業(yè)務等;隨著國內經濟的發(fā)展,個人為申請主題的經營性貸款多樣化,差異化的需求越發(fā)明顯;國家在政策層面給出了普惠金融服務的各項政策性導向和具體的支持措施。所以,無論國有銀行、還是股份制銀行、還是各個地方的額中小型銀行金融機構,在對公信貸萎靡的今天,均把眼光瞄向了以小微信貸、農貸、個人消費信貸為主的零售信貸市場,這部分客群之前未被傳統(tǒng)金融機構認

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銀行信貸貸后管理風險識別與法律風險防控一、 銀行零售信貸貸后管理 1、貸后管理的概念 1.1如何識別貸后風險:三變兩址的貸后檢查方法 1.2貸后管理的五原則 1.3貸后管理的本質: 信貸資產規(guī)模擴張與信貸資產質量之間的平衡 風險的把控與存量客戶的營銷 1.4風險防范理念:全流程的風險識別與防范理念 從銀行信貸的8大流程進行風險識別和防范 2、貸后管理的方法和基本程序: 2.1貸后的定期與不定期檢查 2.2貸后的現場與非現場回訪 2.3基本程序:貸款用途監(jiān)控、貸款人常規(guī)監(jiān)控

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銀行汽車分期等個人信貸業(yè)務風險識別課綱課題:銀行個人信貸風險識別實務行業(yè):個人信貸行業(yè)培訓對象情況|培訓部門及對象|銀行個人信貸相關聯的崗位人員 ||培訓人數 | |工作年限 | |培訓需求情況|培訓日期 |2017年月日 |培訓地點 | ||培訓主題要求 |銀行個人信貸業(yè)務風險識別實務能力提升

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基于人性的銀行信用卡不良清收 【分享對象】客戶經理 / 風險管控崗 /資產保全崗 /風險經理 等 【課程背景】隨著國家金融改革的深入,各家商業(yè)銀行貸款不良已成為巨大的壓力,各家商業(yè)銀行逐漸認識到,逐漸深入的金融改革,新形勢下的商業(yè)銀行競爭加劇,在信貸資產的質量優(yōu)化與不良資產的壓降這兩方面的工作,顯得尤為重要和關鍵。商業(yè)銀行經營管理中對風險有一定的意識,但是對風險識別、計量、監(jiān)測,以及科學的化解和防控措施,有些地方做得還不夠,未建立并形成一套科學的風險管控體系。如貸后、催收部門人員缺乏清收技巧,談判能力弱,催收經驗不足,無法發(fā)揮團隊的力量,在清

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