喻國慶 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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喻國慶老師的內(nèi)訓課程
《市場需求分析與新營銷》課程名稱：市場需求與調(diào)研課程性質(zhì): 公開課課程學員：營銷人員授課時間：1-2天（6-12小時）課程簡介：市場調(diào)研是營銷的一個重要環(huán)節(jié)，古時打仗首先要有“探馬來報”，商場如戰(zhàn) 場，切不課盲目輕敵。市場調(diào)研涉及的內(nèi)容較多，行業(yè)外部的有政治經(jīng)濟環(huán)境 、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。行業(yè)內(nèi)部有整體的行業(yè)市場空間、 競爭對手的實力狀況等，最后還關(guān)系到自己營銷體系方方面面的因素，包括產(chǎn) 品力、品牌力、渠道力、終端能力、團隊及售后能力等等。做好銷售需求的預
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《市場意識與營銷思維》課程教學大綱課程名稱：《市場意識與營銷思維》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時:6小時（一天）課程對象：管理干部【課程收益】 本課程概括的介紹了市場營銷的基礎(chǔ)知識與經(jīng)典理論，市場營銷在中國的運用 、發(fā)展與創(chuàng)新。并根據(jù)軍工企業(yè)的特點，重點介紹了市場意識與市場思維?！窘虒W方式】 整個培訓包括案例分析、現(xiàn)場解答、講授的觀點具有理論高度，詳略得當，簡 單實用，容易掌握，通過學習可以提高學員的市場意識與市場思維?！窘虒W綱要】第一部分：市場營銷學的經(jīng)典與創(chuàng)新1. 生意與市場營銷2. 市場在
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《市場營銷管理與策略》課程教學大綱課程名稱：《市場營銷管理與策略》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時：兩天培訓學員：營銷管理層課程簡介： 營銷是企業(yè)的龍頭，營銷的業(yè)績直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展，營銷管理是一個 重頭戲，需要系統(tǒng)的專業(yè)知識和實操技能。營銷管理涉及客戶和市場開發(fā)、團 隊管理、產(chǎn)品線管理、運營效率等等。 進入互聯(lián)網(wǎng)時代，市場競爭加劇，如何打造一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn) 之能勝”的營銷團隊，這就需要營銷管理層具備專業(yè)技能的基礎(chǔ)之上還要掌握新 營銷的本領(lǐng)。教學要求：采用課堂講
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《市場分析與客戶畫像》課程教學大綱課程名稱：《市場分析與客戶畫像》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時數(shù)：學時6小時（一天）課程簡介：市場分析之所以越來越受到重視，是因為企業(yè)可以利用這一手段結(jié)合大數(shù)據(jù)分析分析方式可以將信息準確的推送到客戶。傳統(tǒng)時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣的沒有買的精”，新零售營銷可以深度挖掘潛在客戶，減少資源投入，提高客流量，提高新零售的運營效率、增加銷量。教學目標：通過學習掌握精準開發(fā)客戶的技巧、提升員工的綜合素質(zhì)，掌握客戶的資信，減少公司的投入，增加客戶滿意度，提高成交率。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行，課堂講授要
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《市場計劃與區(qū)域管理》課程教學大綱 課程名稱：《市場計劃與區(qū)域管理》 課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課 教學時長：學時6-12小時（1-2天）課程收益：培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)理的市場的操盤能力，包括：競品調(diào)研、市場規(guī)劃、市場計劃與 預算，任務(wù)量的分解、落地執(zhí)行等，并教授區(qū)域經(jīng)理如何進行管理者的角色轉(zhuǎn)變， 打造執(zhí)行力，帶領(lǐng)團隊完成公司的任務(wù)。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行，課堂講授要求理論結(jié)合實際， 運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，同時配備課堂練習，現(xiàn)場互動以 消化老師的課程內(nèi)容。確保效果的培
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《市場開發(fā)與經(jīng)銷商管理》課程教學大綱課程名稱：《市場開發(fā)與經(jīng)銷商管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時6-12小時（1-2天）課程收益：企業(yè)做大做強主要的方法就是進行新市場的開發(fā)和對利基市場的維護，新市 場的開發(fā)困難重重，多種因素重疊，艱難而復雜，需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn) 品的特點設(shè)置專業(yè)的課程，來解決市場開發(fā)的問題。 根據(jù)市場的狀況和公司資源制定不同的市場策略、掌握樣板市場和樣板客戶打 造的方法，以及經(jīng)銷商的選擇、維護、管理等許多業(yè)績提升的方法。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實際，運用