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喻國慶老師
喻國慶 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:營銷
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
喻國慶老師培訓聯(lián)系微信

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喻國慶

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喻國慶

喻國慶老師的內訓課程

《食品市場開發(fā)與經銷商談判技巧》課程教學大綱課程名稱:《食品市場開發(fā)與經銷商的談判技巧》課程性質:公開課教學時長:學時一天課程收益: 如何開發(fā)經銷商,一定是大商嗎? 產品、品牌、終端與經銷商能力的匹配度? 經銷商團隊的運作模式與戰(zhàn)斗力 經銷商的考察我們要注意哪些內容? 經銷商的動銷能力與公司配合度? 如何了解經銷商的心理動態(tài)? 經銷商的談判的技巧課程收獲: 1、 經銷商開發(fā)十誤區(qū)思維 1. SPIN模式的運用 4、高端產品

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《市場布局與規(guī)劃》課程教學大綱 課程名稱:《市場布局與規(guī)劃》 課程性質:內訓/公開課 教學時長:學時6-12小時(1-2天)課程收益:培養(yǎng)區(qū)域經理的市場的操盤能力,包括:競品調研、市場規(guī)劃、市場計劃與 預算,任務量的分解、落地執(zhí)行等,并教授區(qū)域經理如何進行管理者的角色轉變, 打造執(zhí)行力,帶領團隊完成公司的任務。教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結合的方式進行,課堂講授要求理論結合實際, 運用大量案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,同時配備課堂練習,現(xiàn)場互動以 消化老師的課程內容。確保效果的培訓方式①

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《市場布局與業(yè)績增長》課程教學大綱課程名稱:《市場布局與業(yè)績增長》課程性質:內訓教學時數(shù):一天培訓學員:營銷人員課程收益: 1、市場布局好比對區(qū)域戰(zhàn)役的指揮與實施,要對區(qū)域市場、區(qū)域客戶、區(qū)域 市場人口及流向有很強的洞察能力,合理調配資源、重點突破。 2、營銷計劃的分解與業(yè)績增長 3、終端售點運營管控、終端動銷的方法 4、注重客戶滿意度管理,正確分辨客戶聲音 5、關注糧油市場的新業(yè)態(tài)教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用

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《市場布局與運營管理》課程名稱:市場布局與運營管理課程性質: 企業(yè)內訓課程學員:營銷部門人員、產品運營管理相關人員授課時間:(1-2天)課程簡介:1、市場布局好比一個將軍對整個戰(zhàn)役的指揮與實施,要對區(qū)域市場、區(qū)域市 場客戶有很強的洞察能力,調配資源、重點突破,掌握節(jié)奏 勢如破竹。 2、費用的管控千萬不能撒胡椒面、要“好鋼用在刀刃上”,切不可打費用消耗戰(zhàn) ,管好費用產生效益是你再次獲批費用的最好理由。 3、區(qū)域中的重點和非重點市場劃分是布局的關鍵,也是實現(xiàn)銷量的基礎,兩類

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《商業(yè)模式與營銷策劃》 a) 課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式與營銷策劃》課程性質:內訓/公開課教學時數(shù):學時6小時(1天)教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用 大量實踐案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,講師運用多媒體課件和網絡 技術作為教學輔助工具,同時配備課堂練習、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內容 。教學綱要: 第一章:互聯(lián)網時代的商業(yè)模式 1. 什么是商業(yè)模式 2. 商業(yè)模式的發(fā)展與變遷

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《社區(qū)團購的運營與爆品打造》課程教學大綱課程名稱:《社區(qū)團購的運營與爆品打造》課程性質:內訓/公開課課程學員:營銷人員。教學時數(shù):學時:一天【課程收益】 社區(qū)團購這兩年呈星火燎原之勢,社區(qū)團購借助社區(qū)的固有人脈,利用互聯(lián) 網技術、大數(shù)據(jù)、智能設備對傳統(tǒng)門店的銷售進行了改造或顛覆。社區(qū)團購是 新零售的一種方式,更直接的面對消費者的一種模式。本課程主要收益有。 ? 社區(qū)團購的專業(yè)解讀 ? 社區(qū)團購的開發(fā) ? 社區(qū)團購的社群化營銷 ? 社區(qū)團購爆品的打造 ? 社區(qū)團購的團隊考核

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