《市場調(diào)研與精準決策》
《市場調(diào)研與精準決策》詳細內(nèi)容
《市場調(diào)研與精準決策》
課程名稱:
市場調(diào)研與精準決策
授課老師:喻國慶 (常駐地:深圳)
課程時間:1天
教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行,課堂講授要求理論結(jié)合實際,
運用大量案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,要求講師運用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡
技術(shù)作為教學輔助工具,同時配備課堂練習,現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。
課程背景:
市場調(diào)研是營銷的一個重要環(huán)節(jié),古時打仗首先要有“探馬來報”,商場如戰(zhàn)場,切不
課盲目輕敵,市場調(diào)研涉及的內(nèi)容較多,外部的有政治經(jīng)濟環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購
買力及消費者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場空間、競爭對手的各方面的實力狀況,最后
還關(guān)系到自己營銷體系方方面面的因素,包括產(chǎn)品力、品牌力、渠道力、終端能力、團
隊及售后能力等等。做好銷售需求的預測才能做好營銷計劃、市場投入等管理工作,切
實提高工作效率,帶來公司的整體的發(fā)展。
課程目標:
通過培訓使員工能掌握系統(tǒng)的市場營銷知識,感受互聯(lián)網(wǎng)時代營銷的變化,市場調(diào)研
的實操和步驟,銷售預測的方法,對自己的市場布局能有一個相對準確的判斷,明確公
司銷量完成必須具備的市場資源及辦事處的工作進度。
課程大綱:
第一章:市場調(diào)研實戰(zhàn)
一、宏觀市場分析
1、影響市場行業(yè)因素的分析、
1)社會經(jīng)濟因素
2)人口和社會因素
3)行業(yè)成熟度
4)政策法規(guī)因素
2、機械制造行業(yè)發(fā)展趨勢
1) 人工智能與大數(shù)據(jù)
2) 地產(chǎn)行業(yè)對機械行業(yè)的影響
3) “一帶一路”與機械制造
4) 市場容量及態(tài)勢
二、行業(yè)市場的信息來源;
一利用百度指數(shù)分析
1) 多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化
2) 百度指數(shù)概況分析
3) 百度指數(shù)熱點趨勢分析
4) 百度指數(shù)-需求分布分析
二、挖掘其它信息的途徑
1. 其他網(wǎng)絡平臺數(shù)據(jù)分析
2. 政府網(wǎng)站分析獲取信息
3. 上市公司年報分析獲取信息
4. 專業(yè)調(diào)研公司報告
5. 行業(yè)報告
6. 商協(xié)會行業(yè)協(xié)會
7. 產(chǎn)業(yè)鏈分析
三、行業(yè)標桿分析:徐工集團案例
1. 產(chǎn)業(yè)鏈分析
2. 企業(yè)運營模式
3. 品牌傳播模式
4. 主要客戶來源的行業(yè)
5. 產(chǎn)品線線分析
6. 營銷政策分析
四、競爭品牌分析:三一重工案例分析
1. 三一重工的渠道策略分析
2. 三一重工產(chǎn)品策略分析
3. 三一重工價格策略分析
4. 三一重工的新品推廣分析
5. 競品常見的分析維度
? 區(qū)域市場分析
? 產(chǎn)品性價比分析
? 應收賬款管理
? 經(jīng)銷商管理
? 新產(chǎn)品推廣
? 促銷與動銷分析
? 團隊戰(zhàn)力分析
? 投入產(chǎn)出分析
五、客戶需求分析
1產(chǎn)品性價比
2品牌影響力
3產(chǎn)品性能
4營銷政策
5售前售后服務
六、客戶分需求分析
1客戶購買模式
2客戶購買類型
3客戶購買決策
4影響購買的因素
五、市場分析的方法及工具
1定性預測
1)購買者意向調(diào)查法
2)銷售人員綜合意見法
3)專家意見法
4)市場式銷法
5)市場因子推演法
2定量預測法
3利用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息
4市場調(diào)研報告的撰寫
5工具:數(shù)據(jù)分析工具應用
6工具:SWOT分析使用
7工具:市場調(diào)研的“頭頭是道
8案例:寶潔公司利用市場調(diào)研擊退雕牌
第二章:市場銷量預測
■ 市場銷量的預測
1銷售預測的重要性
2銷售預測思維方式
3銷售預測的管理體系
4預測人員的綜合素質(zhì)
5信息采集的“四性”
6行業(yè)總量預測的方法
7如何調(diào)高預測的準確性
8市場預測的步驟
9市場預測的方法
10核心樣板市場的預測
11銷量標桿的選擇
12工具:銷量常見的預測的六種方法
13工具:多學科市場預測法
14工具:“見微知著”預測法
15工具:客戶訪談提綱
16工具:數(shù)據(jù)對比法
17案例:林彪三問贏得遼沈戰(zhàn)役
第三章:如何提高決策能力
一、避免信息管理的誤區(qū)
1. 誤區(qū)一:堆無用的信息垃圾
2. 誤區(qū)二:虎頭蛇尾沒有堅持
3. 誤區(qū)三:員工變“表哥哥、表妹”
4. 誤區(qū)四:缺乏考核獎勵機制
5. 誤區(qū)五:團隊沒有戰(zhàn)術(shù)研討習慣
6. 誤區(qū)六:信息轉(zhuǎn)化能力差
7. 誤區(qū)七:信息數(shù)字的 “陷阱”
8. 誤區(qū)八:一味追求大而全不適用
二、決策常見的方法與能力
1. 確定決策目標
2. 著重考慮找重大問題
3. 提出創(chuàng)造性的備選方案
4. 多個沖突的目標中如何取舍
5. 資源能力匹配分析
6. 認真考慮風險的承擔能力
7. 權(quán)衡利弊的方法
8. 對自己的決策負責
9. 構(gòu)建一張結(jié)果表
10. 決策如何得到支持
案例:獵場中的企業(yè)情報戰(zhàn)
三、商戰(zhàn)中的常用手法
1. 守正出奇法
2. 正面進攻法
3. 側(cè)翼進攻法
4. 漣漪運營法
5. 樣板客戶法
6. 重點突破法
7. 市場分層法
8. 爆品帶動法
講師簡介:
喻國慶——營銷創(chuàng)新實戰(zhàn)專家
※ 企業(yè)營銷力提升導師
※ 清華博商營銷實戰(zhàn)導師
※ 華中科技大學深圳研究院首席營銷顧問
※ 就職于三株藥業(yè)/可口可樂等中外名企
※ 三星科健/創(chuàng)維集團等企業(yè)營銷高管
※ 15年全國操盤手經(jīng)歷,管理5000人的營銷團隊
二十多年的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗,十五年營銷總監(jiān)、營銷總經(jīng)理、高級咨詢師從業(yè)經(jīng)歷,精
通營銷體系的各個環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實戰(zhàn)能力。
十五年的操控全國市場的經(jīng)歷,管理過5000人的營銷隊伍,取得出色的銷售業(yè)績,擅
長營銷體系建立;渠道整合與創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)經(jīng)銷商打造;品牌建立與策劃等全方位的營銷
咨詢輔導、落地實施。
授課特點
風格激情而又沉穩(wěn),語言流暢、風趣幽默、生動活潑,聽他的課既有專業(yè)的收獲也
有精神的享受。?培訓中有案例分析、小組討論、現(xiàn)場咨詢等形式。授課的案例詳實,工
具實用。
其中現(xiàn)場回答學員的問題,判斷準確,見解獨到、一箭穿心、妙語連珠。概括起來可
以用:“高、新、實、趣、”四字來形容。
“高”:課程內(nèi)容站在產(chǎn)業(yè)和時代的高度,洞察力強,視野開闊、高屋建瓴,使學員頓
悟:“聽君一席話,勝讀十年書“。
“新”:課程內(nèi)容原創(chuàng)、見解獨到,時代感較強,關(guān)注當下熱點話題:互聯(lián)網(wǎng)營銷、企
業(yè)轉(zhuǎn)型等內(nèi)容穿插其中。
“實”:課程多為親身案例,實際操盤,演繹生動,場景再現(xiàn),工具實用。內(nèi)容深入淺
出、通俗易懂、即學即用。
“趣”:根據(jù)內(nèi)容自然演繹,話題生動、寓教于樂、語言風趣幽默、輕松愉快,課堂氣
氛融洽,互動自然。
培訓/咨詢的部分企業(yè)
田村化研株式會社(東莞)、深圳吉祥騰達科技有限公司、湖南電信營業(yè)廳、湖北省
武漢市聯(lián)通公司、三星通信營銷有限公司、濟南正大福瑞達集團、深圳博商MBA總裁
班、勁牌有限公司、華中科技大學深圳研究院、創(chuàng)維集團通信有限公司、合肥廬江經(jīng)
濟開發(fā)區(qū)、五糧液金谷春、深圳大贏數(shù)控科技有限公司、深圳友旺科技有限公司、日
本電通深圳公司、合肥海爾電子有限公司、汕頭金妹食品集團、深圳源磊科技有限公
司、雅爾樂服飾有限公司、北大富硒康藥業(yè)、江西章貢酒業(yè)、深圳西弛電氣、深圳仁
為光電、深圳賽博威視、深圳綠建協(xié)會、汕頭英盛培訓、山西戎子酒業(yè)、深圳邵陽商
會、深圳綠建協(xié)會、深圳柯賽標識、深圳三越聯(lián)合科技有限公司、沃噻互聯(lián)網(wǎng)大學深
圳分校、深圳市升陽升集團、深圳市皓景照明科技有限公司、廣州鈕恩泰新能源有限
公司、廣州優(yōu)投集團、北京樂民電子商城、東莞大倫紙品有限公司、江蘇智寶電子商
務有限公司、深圳億海管理顧問集團、福建泉州開摩幫網(wǎng)、河北富安橡塑有限公司、
深圳市美中橋生育醫(yī)療管理公司、安徽華振教育集團。
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喻國慶老師的其它課程
消費者心理學 12.20
喻國慶老師:和君集團從業(yè)經(jīng)歷,主導咨詢項目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項目課程名稱:《消費者心理學》培訓學員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓教學時長:一天(教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用大量實踐案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,講師同時配備課堂練習、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學綱要:
講師:喻國慶詳情
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總經(jīng)理的運營管理能力提升課程教學大綱課程名稱:總經(jīng)理的運營管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學時數(shù):2-3天課程目標:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力,加快總經(jīng)理完成八個角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營者--重點工作、重點項目、階段任務落地,區(qū)域經(jīng)營分改善區(qū)域績效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力區(qū)域業(yè)績提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點管好投入
講師:喻國慶詳情
終端突破與經(jīng)營管理提升 07.26
《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程教學大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營管理提升》課程收益:家居智能化時代,終端競爭激烈,面對互聯(lián)網(wǎng)營銷的場景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強主要的方法就是進行新市場的開發(fā)和對利基市場的維護,需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點設置專業(yè)的課程,根據(jù)市場的狀況經(jīng)銷商業(yè)績提升的方法。教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講
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鑄造強勢品牌推動利潤增長 07.26
《鑄造強勢品牌推動利潤增長》課程名稱:《鑄造強勢品牌推動利潤增長》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課培訓對象:企業(yè)負責人、營銷高管、營銷人員教學時數(shù):學時6-12小時(1-2天)課程收獲:解決營銷痛點-誰偷走了你的利潤(快速提升績效和利潤的方法、問題歸類、銷售邏輯、利潤倍增工具).品牌推廣(基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護階段、品牌推廣的方式、文化
講師:喻國慶詳情
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講師:喻國慶詳情
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講師:喻國慶詳情
政企客戶銷售策略 07.26
《政企客戶銷售策略》課程教學大綱課程名稱:《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時6-12小時(1-2天)教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行,課堂講授要求理論結(jié)合實際,運用大量案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,同時配備課堂練習,現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學綱要:第一章營銷的主要流程與方法1.營銷的主要流程1)客戶需求挖掘
講師:喻國慶詳情
中層干部管理進階培訓 07.26
《中層干部管理進階培訓》課程教學大綱課程名稱:《中層干部管理進階培訓》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):一天課程簡介:新人干部的管理認知不夠、領導力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場開發(fā)、渠道管理、市場運營專業(yè)能力不夠、團隊管理的能力不足,人員流失,團隊的激勵、目標管理等不足。通過學習必須具備管理層的認知,學習到中層管理的專業(yè)知識,并能在接下來的工作中實操,改善個人團
講師:喻國慶詳情
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