林俞丞 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：執(zhí)行力 大客戶銷售管理 精益生產(chǎn) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 職業(yè)心態(tài)
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林俞丞老師的內(nèi)訓(xùn)課程
打造強(qiáng)勢(shì)經(jīng)理人 ——經(jīng)理人如何帶領(lǐng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？課程背景： 中國唯一一門講給中層經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程?。?！ 走訪了120多家優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，調(diào)查了120多名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，參考了國內(nèi)外各行業(yè)不同領(lǐng)域、不同團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀做法，整合了這門實(shí)用課程 通過對(duì)500多家企業(yè)的調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的中層管理干部大部分都是出身一線，從技術(shù)骨干或者業(yè)務(wù)骨干直接提拔為中層管理干部，提拔之前很少經(jīng)過系統(tǒng)的管理課程的學(xué)習(xí)和管理實(shí)踐的鍛煉，走上管理崗位后，這些人容易出現(xiàn)以下三個(gè)問題：一是重業(yè)務(wù)輕管理，自己做事情很有成就感，但是管理工作做的
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打造強(qiáng)勢(shì)經(jīng)理人 ——經(jīng)理人如何帶領(lǐng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？ 中國唯一一門講給中層經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程！?。∽咴L了120多家優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，調(diào)查了120多名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，參考了國內(nèi)外各行業(yè)不同領(lǐng)域、不同團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀做法，整合了這門實(shí)用課程。通過對(duì)500多家企業(yè)的調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的中層管理干部大部分都是出身一線，從技術(shù)骨干或者業(yè)務(wù)骨干直接提拔為中層管理干部，提拔之前很少經(jīng)過系統(tǒng)的管理課程的學(xué)習(xí)和管理實(shí)踐的鍛煉，走上管理崗位后，這些人容易出現(xiàn)以下三個(gè)問題：一是
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創(chuàng)造性解決管理問題單元 課程腦圖1創(chuàng)新基本理念 1、管理創(chuàng)新的時(shí)代特征和要求#61618;管理創(chuàng)新的空前緊迫性。#61618;管理創(chuàng)新的決定性作用。#61618;管理創(chuàng)新的廣泛性。#61618;管理創(chuàng)新的不確定性。#61618;創(chuàng)新平臺(tái)的多層面性。2、什么是創(chuàng)新素質(zhì)？3、創(chuàng)新思維的過程4、創(chuàng)造性解決問題的過程第二單元 課程腦圖2，尋求目標(biāo)創(chuàng)造預(yù)期 1、思考：公司前四年的銷售額增長(zhǎng)率分別是10、11、12、13，請(qǐng)預(yù)測(cè)下一年度增長(zhǎng)率是多少？2、如何突破上一次跳高的高度？3、案例：從10到利潤(rùn)翻番4、突破性成長(zhǎng)的成功案例5、尋求創(chuàng)新的目標(biāo)6、藍(lán)海戰(zhàn)略的觀點(diǎn)7、破壞性創(chuàng)新8、突破漸進(jìn)主義9、忘掉過去
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一、思維力決定成果力 1．思想品質(zhì)決定行動(dòng)品質(zhì) 2．好思路帶來好成果 3．問對(duì)問題是企業(yè)盈利的核心 4．把盈利從偶然變成必然二、常見的思維陷阱 1．慣性思維 2．忘掉做事的終目的 3．做自己思維的囚徒 4．先下結(jié)論，后給自己的結(jié)論選擇證據(jù) 5．發(fā)現(xiàn)你心靈深處的隱含前提三、心智模式修煉 1．大腦軟件——心智模式 2．有盈利效果的心智模式 3．心智模式修煉三原則 4．盈利性心智模式修煉四步五法 5．組織心智模式修煉四、兩種巔峰思維力量 1．目標(biāo)牽引力——望梅止渴術(shù) 2．目標(biāo)牽引力訓(xùn)練 3．危機(jī)驅(qū)動(dòng)力——未雨綢繆術(shù) 5．危機(jī)驅(qū)動(dòng)力訓(xùn)練五、超級(jí)盈利思維密碼之三項(xiàng)基本功 1．有效界定問題 2．
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一、 思維力決定成果力 1．思想品質(zhì)決定行動(dòng)品質(zhì) 2．好思路帶來好成果 3．問對(duì)問題是企業(yè)盈利的核心 4．系統(tǒng)盈利思維創(chuàng)造企業(yè)盈利 5．系統(tǒng)——把盈利從偶然變成必然二、價(jià)值思維訓(xùn)練 1．客戶價(jià)值訓(xùn)練 2．流程與活動(dòng)價(jià)值 3．投入產(chǎn)出價(jià)值 4．價(jià)值工程與價(jià)值分析 5．價(jià)值思維訓(xùn)練三、結(jié)果思維訓(xùn)練 1．因果思維與果因思維 2．刺激反應(yīng)與結(jié)果導(dǎo)向 3．結(jié)果創(chuàng)造價(jià)值 4．結(jié)果定義訓(xùn)練 5．結(jié)果檢查訓(xùn)練四、藍(lán)海思維與創(chuàng)新訓(xùn)練 1．藍(lán)海思維 2．藍(lán)海行動(dòng)價(jià)值 3．藍(lán)海思考練習(xí)：引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入藍(lán)海的問題鏈 4．藍(lán)海思維解析 5．假設(shè)與建立假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)訓(xùn)練五、系統(tǒng)思維訓(xùn)練 1．啤酒游戲 2．系統(tǒng)思考
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章：危機(jī)是企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力之源 優(yōu)秀的企業(yè)如履薄冰、平庸的企業(yè)大搖大擺優(yōu)秀的個(gè)人來源于每天危機(jī)下的自省精神使你痛苦的才使你強(qiáng)大在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建危機(jī)系統(tǒng)讓每個(gè)人都跑起來第二章:QBQ問題背后的問題責(zé)任缺失 企業(yè)管理問題的根源是責(zé)任流失解決問題的根本之道:鎖定責(zé)任責(zé)任職位權(quán)力,三位一體的責(zé)任鏈責(zé)任是企業(yè)成功的唯一共同基因第三章:承擔(dān)100責(zé)任、創(chuàng)造100自我價(jià)值 轉(zhuǎn)換思維、重新認(rèn)識(shí)責(zé)任用100責(zé)任點(diǎn)亮成功人生成功人生的唯一依賴——100對(duì)自己負(fù)責(zé)100責(zé)任是：對(duì)使命的忠誠和信守責(zé)任勝于能力，一盎司責(zé)任勝過一鎊的智慧第四章：盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣 承擔(dān)責(zé)任，釋放人生潛能好習(xí)慣造就成功人生現(xiàn)在就干、馬上