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駱欣慶老師
駱欣慶 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維 組織行為學(xué) 團隊 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 創(chuàng)新 心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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駱欣慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》授課時間:12個小時(2天)課程簡介:1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過大量案例與互動,提升學(xué)員認(rèn)知水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望;2、創(chuàng)新規(guī)律掌握。進行創(chuàng)新理論的分享,通過案例讓學(xué)生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯;3、創(chuàng)新管理構(gòu)建。讓學(xué)員能夠從問題入手,利用所學(xué)創(chuàng)新思維,打造創(chuàng)新型組織。本課程具有較高的前瞻性,學(xué)員學(xué)習(xí)后,會利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和規(guī)律,提升思考的維度與格局。 課程大綱一、創(chuàng)新:世界發(fā)展的原動力1、過去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來,創(chuàng)新驅(qū)動世界不斷進步改變世界的8大技術(shù)量子計算、傳感器、3D打印、人工智能3、不變革,就淘汰案例:小米,中國移動二、創(chuàng)新思維引領(lǐng):超越自我的新認(rèn)

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《基于IT的企業(yè)創(chuàng)新》授課時間:6小時(1天)授課方式:線下課程授課對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,企業(yè)研發(fā)人員,設(shè)計人員,企業(yè)高層管理人員等。課程簡介:新時代,商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化,原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下,急需進行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)合介紹新時代的特點和趨勢,然后以IT工具為核心,對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展給出具體可行的操作策略。通過本課程,學(xué)員可以了解新時代的商業(yè)創(chuàng)新本質(zhì),可以結(jié)合設(shè)計思維的具體工具進行實戰(zhàn)的商業(yè)創(chuàng)新活動。課程大綱一、引子1. 新時代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3.不創(chuàng)新,就被淘汰創(chuàng)新需要新認(rèn)知創(chuàng)新需要新思維設(shè)計思維概述二、新認(rèn)知驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展1. 你的所有決策,依賴于你

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《可持續(xù)商業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新》授課時間:1天(每天6小時)授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。 點式分布課桌擺放,要預(yù)留足夠的活動空間。授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)技術(shù)骨干,企業(yè)設(shè)計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。課程簡介:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基本邏輯和方法,通過掌握創(chuàng)新的規(guī)律和具體的創(chuàng)新工具,提升學(xué)員創(chuàng)新水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望,讓學(xué)員能夠從問題入手,利用所學(xué)方法與工具,提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性,學(xué)員學(xué)習(xí)后,可以設(shè)計企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,并會利用相關(guān)方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。 課程

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Syllabus for Entrepreneurship and Innovation management(EIM)《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》課程大綱 Tutor:Prof. Xinqing Luo 授課教師: 駱欣慶 教授 、Course title:Entrepreneurship and Innovation management(EIM)Pre-requisites:Management, Students:Nature:CompulsoryCredit hours:32hrsCredit points:2Instruct

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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》授課時間:2天授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。 點式分布課桌擺放,要預(yù)留足夠的活動空間。授課對象:企業(yè)總裁,總經(jīng)理,部門負(fù)責(zé)人,企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與戰(zhàn)略和創(chuàng)新有關(guān)的管理人員等。課程簡介:系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構(gòu)建。通過大量案例與學(xué)員互動,學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,學(xué)習(xí)創(chuàng)新品類打造的邏輯與方法,提升學(xué)員創(chuàng)新水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望,讓學(xué)員能夠從問題入手,利用所學(xué)方法與工具,打造創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性,學(xué)員學(xué)習(xí)后,會利用相關(guān)方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。 課程大綱一、引子:面對快速變化的世界

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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實戰(zhàn)》課程簡介:系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構(gòu)建。通過大量案例與學(xué)員互動,學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,學(xué)習(xí)崗位創(chuàng)新的邏輯與方法,提升學(xué)員創(chuàng)新水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望,讓學(xué)員能夠從問題入手,利用所學(xué)方法與工具,提出創(chuàng)新性的崗位創(chuàng)新解決方案。本課程具有較高的可操作性,學(xué)員學(xué)習(xí)后,會利用相關(guān)方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。 授課時間:3天,每天6小時授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。 點式分布課桌擺放,要預(yù)留足夠的活動空間。授課對象:企業(yè)管理人員,所有渴望創(chuàng)新思維,提高問題解決以及決策能力的人員(外資企業(yè)、名牌企業(yè)、制造企業(yè)、國有企業(yè)、政府事

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