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孫倩老師
孫倩 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫倩老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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孫倩

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孫倩

孫倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》2天1晚蝶變之旅主講:孫倩老師【課程背景】系統(tǒng)化思考、體系化設(shè)計(jì)內(nèi)容,現(xiàn)在已不是培訓(xùn)人員專屬的代名詞,而是企業(yè)所有人員都需要具備的基本能力。試想,無論您從事什么工作,是不是都應(yīng)該具備系統(tǒng)化思考的能力、體系化設(shè)計(jì)內(nèi)容的本領(lǐng)呢?而系統(tǒng)化思考會(huì)幫忙您做任何事情前把事情思考全面;體系化設(shè)計(jì)內(nèi)容會(huì)讓您不再是拆東墻補(bǔ)西墻或被領(lǐng)導(dǎo)呼來喚去今干這、明兒干那! 而在當(dāng)下的職場中,很多人員不具備這些能力,那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過如下的挑戰(zhàn)呢?開發(fā)課程前,總是想起什么就做什么,分不清先后緊急接到培訓(xùn)任務(wù)后,胡亂把內(nèi)容粘到PPT上,毫無邏輯可言PPT內(nèi)容展示出來,就像是小

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《金牌培訓(xùn)師締造營》——課堂呈現(xiàn)篇【課程背景】課堂呈現(xiàn)是眾多講師站在臺(tái)前要過的第一關(guān),也是非常關(guān)鍵的一關(guān)。好的呈現(xiàn)可以把內(nèi)容升華、讓學(xué)員收獲翻倍。不好的呈現(xiàn)會(huì)把好的內(nèi)容都貶值。那么如何能具備好的課堂呈現(xiàn)能力呢?如何能讓自己的演繹為自己加分呢?在當(dāng)下的職場中,很多人不具備課堂呈現(xiàn)的能力,那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過如下的挑戰(zhàn)呢?一站在眾人面前就緊張的胡言亂語,都不知自己在說什么現(xiàn)場與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),總是沒人搭理你,搞的每次都好尷尬明明設(shè)計(jì)好的內(nèi)容,就是講不完,時(shí)間好像每次都和你過不去每當(dāng)看到 TED 臺(tái)上那些好的開場和結(jié)尾就很羨慕,自己什么時(shí)候能說出這樣棒的話語本課程將以學(xué)

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《課堂設(shè)計(jì)藝術(shù)——打造嗨課堂》主講:孫倩老師【課程背景】良好的課堂氛圍不但能讓學(xué)員享受學(xué)習(xí)的樂趣,從中吸收更多的知識(shí)。還能讓講師更好的把課程內(nèi)容完美的進(jìn)行演繹。而大多數(shù)講師在課堂氛圍的打造上還需要不斷的修煉,才能調(diào)動(dòng)到每一位學(xué)員共同參與。當(dāng)不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)員參與時(shí),就會(huì)讓原本一堂好課,上的和念經(jīng)一樣,成為你一人的獨(dú)角戲,相信經(jīng)歷過的人會(huì)深有其感。那么你是否也遇到過如下的困擾呢?每次上課都在努力的進(jìn)行互動(dòng),可就是沒人理你當(dāng)讓小組進(jìn)行組內(nèi)練習(xí)時(shí),大家的興趣總不是很高當(dāng)讓小組代表進(jìn)行演示時(shí),總是沒人愿意登臺(tái)展示想在小組選個(gè)組長幫自己帶動(dòng)一下吧,選了的組長卻不能承擔(dān)重任每次的課堂就像是自己一個(gè)人的演繹

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《金牌培訓(xùn)師締造營》——3天2晚蝶變之旅【課程背景】系統(tǒng)化思考、體系化設(shè)計(jì)、完美形演繹,這三大件現(xiàn)在已不是培訓(xùn)人員專屬的代名詞,而是企業(yè)所有人員都需要具備的基本能力。試想,無論您從事什么工作,是不是都應(yīng)該具備系統(tǒng)化思考的能力、體系化設(shè)計(jì)的本領(lǐng)與現(xiàn)場完美演繹的技能呢?而系統(tǒng)化思考會(huì)幫忙您做任何事情前把事情思考全面;體系化設(shè)計(jì)會(huì)讓您不再是拆東墻補(bǔ)西墻或被領(lǐng)導(dǎo)呼來喚去今干這、明兒干那;現(xiàn)場的完美演繹更能為您的職場加分,讓您成為閃光燈下那個(gè)最亮的煙火!而在當(dāng)下的職場中,很多人員不具備這些能力,那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過如下的挑戰(zhàn)呢?開展一項(xiàng)工作前,總是想起什么就做什么,分不清

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《別告訴我你懂TTT》職場必修工具主講:孫倩老師【課程背景】系統(tǒng)化思考、體系化設(shè)計(jì)、完美形演繹,這三大件現(xiàn)在已不是培訓(xùn)人員專屬的代名詞,而是企業(yè)所有人員都需要具備的基本能力。試想,無論您從事什么工作,是不是都應(yīng)該具備系統(tǒng)化思考的能力、體系化設(shè)計(jì)的本領(lǐng)與現(xiàn)場完美演繹的技能呢?而系統(tǒng)化思考會(huì)幫忙您做任何事情前把事情思考全面;體系化設(shè)計(jì)會(huì)讓您不再是拆東墻補(bǔ)西墻或被領(lǐng)導(dǎo)呼來喚去今干這、明兒干那;現(xiàn)場的完美演繹更能為您的職場加分,讓您成為閃光燈下那個(gè)最亮的煙火!而在當(dāng)下的職場中,很多人員不具備這些能力,那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過如下的挑戰(zhàn)呢?開展一項(xiàng)工作前,總是想起什么就做什么

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《別告訴我你懂TTT》——職場必修工具【課程背景】系統(tǒng)化思考、體系化設(shè)計(jì)、完美形演繹,這三大件現(xiàn)在已不是培訓(xùn)人員專屬的代名詞,而是企業(yè)所有人員都需要具備的基本能力。試想,無論您從事什么工作,是不是都應(yīng)該具備系統(tǒng)化思考的能力、體系化設(shè)計(jì)的本領(lǐng)與現(xiàn)場完美演繹的技能呢?而系統(tǒng)化思考會(huì)幫忙您做任何事情前把事情思考全面;體系化設(shè)計(jì)會(huì)讓您不再是拆東墻補(bǔ)西墻或被領(lǐng)導(dǎo)呼來喚去今干這、明兒干那;現(xiàn)場的完美演繹更能為您的職場加分,讓您成為閃光燈下那個(gè)最亮的煙火!而在當(dāng)下的職場中,很多人員不具備這些能力,那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過如下的挑戰(zhàn)呢?開展一項(xiàng)工作前,總是想起什么就做什么,分不清先

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