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李文莉老師
李文莉 教授
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  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非人力管理 績(jī)效管理招聘面試人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李文莉

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李文莉

李文莉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

戰(zhàn)略型人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)工作坊講師:李文莉課程介紹:未來(lái)市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本,而是優(yōu)秀的人才。在全球化高速發(fā)展的今天,組織的可持續(xù)發(fā)展,離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源,而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給,同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求,是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問題,而有效的人才盤點(diǎn)將是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。課程收益:本課程將通過(guò)理論講解和實(shí)戰(zhàn)案例的結(jié)合,可視化地幫助您學(xué)習(xí)如何通過(guò)戰(zhàn)略研討、有效盤點(diǎn)人才、構(gòu)建人才梯隊(duì)體系,從而提升組織的可持續(xù)性發(fā)展。課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)課程大綱:第一部分:人才盤點(diǎn):企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成的燃料助推器戰(zhàn)略解碼模型及實(shí)操演練戰(zhàn)略落地的BSC模型從企業(yè)戰(zhàn)

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HRBP賦能業(yè)務(wù)助力組織實(shí)戰(zhàn)課 講師 李文莉 ? 課程背景: 隨著企業(yè)外部的商業(yè)環(huán)境發(fā)生巨大的變化,同樣對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生著巨大的影響;由外部傳導(dǎo)而來(lái)的壓力日益明顯,作為一個(gè)面向市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體企業(yè)來(lái)說(shuō),各類企業(yè)為了應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化,也對(duì)組織內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制進(jìn)行著相應(yīng)的變革調(diào)整,HRBP作為業(yè)務(wù)合作伙伴,業(yè)務(wù)部門的左膀右臂,怎么樣助力業(yè)務(wù)、怎么樣重塑業(yè)務(wù)部門的組織能力以應(yīng)對(duì)變化,怎么樣帶領(lǐng)員工重獲新的職場(chǎng)技能、取得新的成長(zhǎng)?HRBP的工作尤為重要和艱巨。HRBP如何正確定位自己的工作內(nèi)容及職責(zé)? HRBP是企業(yè)派駐到各

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《基于產(chǎn)品思維的人力資源管理》 講師 李文莉 ? 課程背景: 隨著企業(yè)外部的商業(yè)環(huán)境發(fā)生巨大的變化,同樣對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生著巨大的影響;由外部傳導(dǎo)而來(lái)的壓力日益明顯,作為一個(gè)面向市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體企業(yè)來(lái)說(shuō),各類企業(yè)為了應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化,也對(duì)組織內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制進(jìn)行著相應(yīng)的變革調(diào)整,HR作為業(yè)務(wù)合作伙伴,業(yè)務(wù)部門的左膀右臂,怎么樣助力業(yè)務(wù)、怎么樣重塑業(yè)務(wù)部門的組織能力以應(yīng)對(duì)變化,怎么樣帶領(lǐng)員工重獲新的職場(chǎng)技能、取得新的成長(zhǎng)?HR的產(chǎn)品思維顯得尤其重要。 HR是企業(yè)派駐到各個(gè)業(yè)務(wù)或事業(yè)部的人力資源管理者,主要協(xié)助各業(yè)務(wù)單元高層及經(jīng)

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《力出一孔、人才致勝》 非人力資源的人力資源管理 講師 李文莉 ? 課程背景:人力即資源,公司各級(jí)管理層人員如何打造好公司的最具價(jià)值的產(chǎn)品“人”,一直是管理人員需要提升的核心能力。如果管理者沒有核心人員管理能力,企業(yè)容易出現(xiàn)這樣的情況:辛苦培訓(xùn)一個(gè)月的人才離職,管理者如何認(rèn)知人才管理避免人流失?新新人類對(duì)上司不滿,因公司而加入因上司而離職,管理者一頭霧水?高績(jī)效員工對(duì)于團(tuán)隊(duì)缺乏歸屬感,對(duì)上司缺乏信任感,跳槽分分鐘?員工抱怨待遇不如對(duì)手企業(yè),管理者該如何應(yīng)對(duì)?公司投入大量的培訓(xùn)成本

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“績(jī)效決定成敗” 《結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成》 講師 李文莉 ? 課程背景: 近年來(lái),績(jī)效管理幾乎成為了組織管理的雷區(qū),很多組織的管理者抱怨,企業(yè)的績(jī)效管理難做。然而,績(jī)效管理又是個(gè)永恒的話題,組織管理離不開績(jī)效???jī)效管理絕對(duì)是組織內(nèi)部管理繞不開的核心之一,就在很多企業(yè)盲目的將績(jī)效考核等同于績(jī)效管理的時(shí)候,績(jī)效管理創(chuàng)新的呼聲也不絕于耳,出現(xiàn)各種新的思維和考核理念。那么企業(yè)到底如何將績(jī)效管理做到實(shí)處,發(fā)揮其應(yīng)有價(jià)值?年年制定目標(biāo)但年年完不成,到底是哪里出了問題?如何通過(guò)目標(biāo)管

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“績(jī)效決定成敗” 《結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成》 講師 李文莉 ? 課程背景: 近年來(lái),績(jī)效管理幾乎成為了組織管理的雷區(qū),很多組織的管理者抱怨,企業(yè)的績(jī)效管理難做。然而,績(jī)效管理又是個(gè)永恒的話題,組織管理離不開績(jī)效。績(jī)效管理絕對(duì)是組織內(nèi)部管理繞不開的核心之一,就在很多企業(yè)盲目的將績(jī)效考核等同于績(jī)效管理的時(shí)候,績(jī)效管理創(chuàng)新的呼聲也不絕于耳,出現(xiàn)各種新的思維和考核理念。那么企業(yè)到底如何將績(jī)效管理做到實(shí)處,發(fā)揮其應(yīng)有價(jià)值?年年制定目標(biāo)但年年完不成,到底是哪里出了問題?如何通過(guò)目標(biāo)管

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