張慶 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 高效執(zhí)行力 目標(biāo)管理 時間管理 高效溝通 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
引言：校園招聘在招聘選拔中的定位單元：校園招聘流程一、準(zhǔn)備階段1、統(tǒng)計招聘需求n 各部門根據(jù)用人需要填寫《人員需求申請表》n 報經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，交由人力資源部備案復(fù)核n 人力資源部統(tǒng)計公司人員需求，由總經(jīng)理批示，做出校園招聘決策。2、擬定招聘計劃n 招聘計劃內(nèi)容：人員需求清單；招聘信息發(fā)布的渠道；招聘工作人員的安排；招聘費用的預(yù)算；招聘時間的安排3、成立招聘小組n 招聘小組成員要求：專業(yè)；公正；親和n 招聘小組成員：××經(jīng)理：×× 用人部門：××、×× 人力資源部門：××、××n 小組成員職責(zé)：組長：×× 負責(zé)招聘工作的宏觀控制副組長：×× 負責(zé)招聘工作的組織與運行考官：×× 負責(zé)簡歷篩選和應(yīng)
講師：張慶查看詳情
課程提綱： 單元個體行為管理 1、價值觀 2、態(tài)度管理 3、氣質(zhì)及其類型差異類型 4、個性特質(zhì)培養(yǎng) 第二單元組織凝聚力 1、增加組織成員接觸的頻率 2、提高加入組織的難度 3、領(lǐng)導(dǎo)者移情效應(yīng) 4、群體成員的構(gòu)成 5、歡慶成功與節(jié)日 6、促使組織成員對組織奉獻 7、利用外部威脅 第三單元組織激勵 1、有關(guān)組織激勵理論 2、有關(guān)組織激勵的方法 第四單元組織變革 1、管理思想的變革 2、組織運行機制的變革 3、組織發(fā)展戰(zhàn)略的變革 4、領(lǐng)導(dǎo)方式的變革 5、營銷思想的變革...