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王若文老師
王若文 老師
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王若文

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王若文

王若文老師的內(nèi)訓(xùn)課程

中層經(jīng)理人十項(xiàng)全能管理修煉課程背景:中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象,一個(gè)是事,一個(gè)是人,而所有的事都是人做出來(lái)的,所以,關(guān)鍵在于管理好人。作為管理者,要管理好人,首先要管理好自己,然后才是管理好員工,重在建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。管理好自己包含個(gè)人角色定位管理、時(shí)間管理、個(gè)人素質(zhì)與能力管理,特別是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力和員工執(zhí)行推動(dòng)力;管理好員工,主要管理好團(tuán)隊(duì)、員工個(gè)人與全方位溝通、目標(biāo)與計(jì)劃,以及員工績(jī)效管理。管理者無(wú)論是管理自己還是管理員工,都必須遵循信仰、制度、利益、機(jī)制、契約,都必須尊重人性、面子,都必須具有

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企業(yè)文化戰(zhàn)略突破課程背景:沒(méi)有文化的軍隊(duì)是一支愚蠢的軍隊(duì),沒(méi)有文化的企業(yè)將是一個(gè)短命的企業(yè)然而,很多企業(yè)的文化不是宣傳口號(hào)就是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ),不能有效地落實(shí)到員工的實(shí)際工作之中貫徹執(zhí)行,企業(yè)文化的專(zhuān)業(yè)工作者亦不知道如何才能把“虛無(wú)縹緲”的文化用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)并為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)。企業(yè)文化不是一杯白開(kāi)水,而是有深刻內(nèi)涵、對(duì)內(nèi)對(duì)外質(zhì)地不一樣的兩件套,并且需要行之有效的一系列活動(dòng)、儀式來(lái)支撐發(fā)展?!镀髽I(yè)文化戰(zhàn)略突破》是專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)的老板、總經(jīng)理以及文化執(zhí)行官、教育官二設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練課程。該課程將用翔實(shí)的案例,層層遞進(jìn)的方式,演繹出企業(yè)需要

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中層干部高效執(zhí)行力提升課程背景:什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)?具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征?如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力?作為中層干部,高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面?如何打造一個(gè)具有高效執(zhí)行力的企業(yè)?作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),如何打造具有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)?企業(yè)管理的兩個(gè)對(duì)象要素分別是人和事,關(guān)鍵在人;管人就是靠機(jī)制,分錢(qián)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、文化機(jī)制驅(qū)動(dòng)人力資源,機(jī)制驅(qū)動(dòng)人力資源的對(duì)象是人,本質(zhì)在于人的執(zhí)行力。事實(shí)上,企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略、目標(biāo)、制度、流程,工作計(jì)劃、方案、任務(wù)等等,都需要通過(guò)執(zhí)行才能落實(shí),沒(méi)有有效的執(zhí)行,一切都會(huì)落空。作為企業(yè)的管理干部

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中層干部綜合管理技能提升MTP課程背景:中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象,一個(gè)是事,一個(gè)是人,而所有的事都是人做出來(lái)的,所以,關(guān)鍵在于管理好人。作為管理者,要管理好人,首先要管理好自己,然后才是管理好員工,重在建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。管理好自己包含個(gè)人角色定位管理、時(shí)間管理、個(gè)人素質(zhì)與能力管理,特別是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力和員工執(zhí)行推動(dòng)力;管理好員工,主要管理好團(tuán)隊(duì)、員工個(gè)人與全方位溝通、目標(biāo)與計(jì)劃,以及員工績(jī)效管理。管理者無(wú)論是管理自己還是管理員工,都必須遵循信仰、制度、機(jī)制、契約,都必須尊重人性、面子,都必須具有胸

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跨部門(mén)溝通與協(xié)作課程背景:你還在為企業(yè)成員之間的溝通犯愁嗎?你企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的溝通部門(mén)文化墻還在越壘越高嗎?你是不是懂得溝通意義但又還是不會(huì)溝通實(shí)踐?你是不是堅(jiān)持溝通但始終不能執(zhí)行到位如愿以嘗?團(tuán)隊(duì)是不是因?yàn)闇贤ú粫扯y以管理形成凝聚力?等等,這些問(wèn)題的確在困擾著很多企業(yè),很多企業(yè)常常因?yàn)椴块T(mén)與部門(mén)之間不能很好溝通而并發(fā)人際生疏、溝通不暢、執(zhí)行不力、效率低下、團(tuán)隊(duì)渙散等病癥。為了解決企業(yè)溝通問(wèn)題,本次特別為企業(yè)打造跨部門(mén)溝通與協(xié)作課程。課程收益:1.認(rèn)識(shí)跨部門(mén)溝通的意義與技術(shù)。2.認(rèn)識(shí)自身與人溝通的風(fēng)格與障礙3.掌握跨部門(mén)溝通與解決沖突

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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程背景:企業(yè)是一個(gè)利益性組織,是一個(gè)效益型組織,缺乏目標(biāo),就談不上利益與效益。計(jì)劃是目標(biāo)的度量?jī)x。光有目標(biāo),沒(méi)有可執(zhí)行的計(jì)劃,目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。企業(yè)一般都有計(jì)劃,但很多計(jì)劃往往是一種擺設(shè),計(jì)劃不是脫離目標(biāo),就是脫離實(shí)際,因而不能有效落實(shí)與執(zhí)行到位,目標(biāo)也就成了泡影。所以,執(zhí)行力就成了目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)鍵行動(dòng),只有加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),運(yùn)用績(jī)效管理與員工激勵(lì)的手段,員工才會(huì)遵循計(jì)劃、遵照目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的效益。課程收益:1.認(rèn)識(shí)目標(biāo)的價(jià)值與制定目標(biāo)的方法2.掌握目標(biāo)設(shè)置與目標(biāo)管理的操作技巧。3.掌握計(jì)劃與流程制定的操作方法。4.認(rèn)識(shí)

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