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常耀俊老師
常耀俊 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)管理 項目管理 規(guī)范化管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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常耀俊

常耀俊老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元:管理者的角色定位:加入公司、離開經(jīng)理1.理論導(dǎo)引:管理、管理者以及管理者的五項職能2.角色游戲:ABCDE3.要點(diǎn)總結(jié):不同層級管理者的角色和職責(zé)4.課堂互動:如何理解“加入公司離開經(jīng)理”5.要點(diǎn)總結(jié):培養(yǎng)敬業(yè)員工是優(yōu)秀經(jīng)理的首要職責(zé)6.資料閱讀:經(jīng)理人的五項工作第二單元:如何提升員工的敬業(yè)度1.工具導(dǎo)入:員工敬業(yè)度測評工具Q122.案例解讀:團(tuán)隊Q12測評結(jié)果的課堂解讀第三單元:優(yōu)秀經(jīng)理如何識別人1.理論導(dǎo)引:優(yōu)勢和才干理論2.知識講解:蓋洛普總結(jié)企業(yè)發(fā)展需要的四種才干3.工具引入:DISC個性風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力測評分析4.個性測評:DISC測評(可選項)第四單元:優(yōu)秀經(jīng)理如何要求人1.理論

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  一、領(lǐng)導(dǎo)理論  1.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)  2.領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力  3.領(lǐng)導(dǎo)和管理的五大區(qū)別  4. 領(lǐng)導(dǎo)人的五種行為和十項使命  5. 測試:領(lǐng)導(dǎo)力測試  6.練習(xí):依據(jù)情景確認(rèn)是領(lǐng)導(dǎo)行為還是管理行為?  7.研討:領(lǐng)導(dǎo)行為和管理行為給團(tuán)隊和下屬帶來的影響  二、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論  1.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論  2.領(lǐng)導(dǎo)行為理論  3.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論:領(lǐng)導(dǎo)者個性冰山圖  4.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必備的六種特質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者5P理論  5.分享:國際知名企業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力模型  6.練習(xí):總結(jié)你所在行業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)和能力  7.研討:你認(rèn)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者是先天生的還是后天培養(yǎng)的?  三、領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格理論  1. 三種領(lǐng)導(dǎo)

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課程大綱:   請您準(zhǔn)備:一份企業(yè)正在進(jìn)行的真實的培訓(xùn)項目案例……   步:如何啟動一個項目?   1.回顧:PMI項目管理體系的介紹   2.講解:如何進(jìn)行項目經(jīng)濟(jì)性評估?   3.練習(xí):依據(jù)案例測算3個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)   4.講解:項目章程草擬和發(fā)布的要點(diǎn)   5.練習(xí):依據(jù)案例草擬和發(fā)布項目章程(小組呈現(xiàn)、學(xué)員提問、老師點(diǎn)評)   6.模擬:召開項目啟動會   第二步:如何分解項目的任務(wù)?   1.回顧:PMI范圍管理的核心理念   2.講解:起草培訓(xùn)項目范圍說明書的要點(diǎn)   3.分享:一份真實的項目范圍說明書   4.講解:培訓(xùn)項目WBS分解的步驟和和要點(diǎn)   5.練習(xí):依據(jù)案例完成項目的W

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課程大綱:   請您帶著:一份你在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中曾經(jīng)或者即將可能出現(xiàn)的問題清單來……   節(jié):自我修煉   一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力   領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力   領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力構(gòu)成   領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別   領(lǐng)導(dǎo)者五項任務(wù)和十個使命   測試:管理者領(lǐng)導(dǎo)力測試   二、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)塑造   現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論   領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)冰山理論   領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型   三、領(lǐng)導(dǎo)者行為塑造   重點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者6種領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的應(yīng)用和平衡   案例:執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)的8項管理法則   四、領(lǐng)導(dǎo)者隨機(jī)而變   重點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常扮演的6種角色   案例:6種角色的情景變換   第二節(jié):團(tuán)隊塑造   一、團(tuán)隊組建   重點(diǎn):團(tuán)隊常見的8種

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課程大綱:   部分:決策層關(guān)注的項目和項目管理(2小時)   要點(diǎn):全球項目化發(fā)展趨勢   要點(diǎn):企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理   要點(diǎn):如何解決戰(zhàn)略“落不了地”和項目“上不了臺階”的瓶頸   要點(diǎn):項目和項目組合是推動組織戰(zhàn)略實施的有效手段   總結(jié):推動組織項目化實施決策人必須關(guān)注的項目管理8大核心要素   第二部分:項目和項目群推動組織戰(zhàn)略實施(4小時)   要點(diǎn):項目、項目群和項目組合的定義   要點(diǎn):項目和項目群和項目組合的分解   講解:戰(zhàn)略如何轉(zhuǎn)化成項目、項目群和項目組合   講解:項目、項目群和項目組合如何管理   案例:國際知名企業(yè)項目群推動組織實現(xiàn)企業(yè)重組和業(yè)務(wù)變革案例   第三部

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  節(jié)、PMO展歷史和演進(jìn)過程  1.1 組織項目管理框架和體系  1.4 組織項目管理中遇到的瓶頸  1.1 PMO發(fā)展歷史及其產(chǎn)生的背景  1.2 企業(yè)環(huán)境變遷和PMO演進(jìn)過程  1.3 PMO給組織帶來的價值和收益  第二節(jié)、四步法規(guī)化和打造PMO  第1步:組織運(yùn)營體系和PMO定位  講解:項目型企業(yè)的運(yùn)營體系  講解:組織項目管理的成功要素  講解:PMO在組織項目管理中扮演的角色  研討:不同干系人對PMO的希望和要求  第2步:PMO的宗旨和使命規(guī)劃  講解:企業(yè)需要的四種PMO  講解:四種PMO的使命和宗旨  講解:PMO定位和使命規(guī)劃的方法和要領(lǐng)  案例:知名企業(yè)的PMO定

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