天空 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 經(jīng)營(yíng)智慧 項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
天空老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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天空老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《QCC 品管圈自主改善活動(dòng)》——基于小團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題分析和解決活動(dòng)課程背景：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而提高產(chǎn)品質(zhì)量，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。如何才能提高 產(chǎn)品質(zhì)量，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，并且不必花費(fèi)經(jīng)理或工程師的大量時(shí)間？QCC 活動(dòng)成為許多企業(yè)推動(dòng)持 續(xù)改善的首選， QCC 活動(dòng)能夠充分發(fā)揮員工的潛能和創(chuàng)新能力， 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，實(shí)現(xiàn)全員參與改善， 最 終達(dá)到提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的。如何從現(xiàn)有的工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，選擇最佳的解決路徑、適當(dāng)?shù)募夹g(shù)以及工具，依靠小組的力量， 以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，尋找問(wèn)題的根本原因， 從而解決復(fù)雜問(wèn)題。同時(shí)， 作為管理層公司領(lǐng)導(dǎo)， 如何在公
講師：天空查看詳情
《6S 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的科學(xué)方法》——標(biāo)準(zhǔn)化落地的必由之路課程背景：現(xiàn)場(chǎng) 6S 管理 (或稱 5S 管理) ，已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題了。但是， 話題雖然舊了， 試問(wèn)一下企業(yè)界朋友 們，誰(shuí)認(rèn)為自己公司的6S 做的已經(jīng)足夠好了呢？其實(shí)都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多都依舊是形式大于內(nèi)容，好多都還 停留在喊著做的階段，我們需要的是更多的行動(dòng)力，心動(dòng)力?，F(xiàn)場(chǎng)要怎樣管理才能井井有條呢？ 不用贅述 6S 是一個(gè)很好的管理工具， 這一點(diǎn)已經(jīng)毋庸置疑地由管理學(xué) 界所公認(rèn)。但是，如何運(yùn)用和駕馭這個(gè)工具呢？如何能夠更好的理解并運(yùn)用好這個(gè)工具呢？ 這是個(gè)問(wèn)題。 不是 管理工具不好用，可能是我們沒(méi)有真正理解、