魯鵬老師的內訓課程
課程內容:一.管理者的角色和作用1.客戶的要求2.五個基本問題3.管理的五大功能4.一流的現(xiàn)場員工5.員工平衡6.現(xiàn)場管理的方法和工具7.管理者禁忌的行為8.成功的現(xiàn)場管理者二.OJT培訓職責1.經(jīng)常出現(xiàn)的問題2.員工為何不去做3.何時需要培訓4.培訓職責檢討5.訓練計劃表三.OJT指導方法1.OJT方法和流程2.四階段指導法3.指導練習四.如何避免管理工作中的浪費1.浪費的概念2.尋找浪費的4M法3.改善的概念,指標,流程及方法五.快速解決問題1.問題在哪里2.PDCA解決問題的方法3.頭腦風暴法解決問題4.簡單處理問題六.現(xiàn)場目視管理1.目視管理的定義,目的,方法和項目2.目視管理的的工具
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章6S的真意及發(fā)展1、6S的簡介和定義6S活動強調:◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本小化,效率大化2、6S是企業(yè)品性的標志3、6S精益管理對象4、6S的真意5、6S精益管理的目標◆現(xiàn)場管理六大目標◆五大資源案例:拋彩球案例:廁所的品質要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現(xiàn)狀的診斷和評估2、6S推行三步曲3、明確推行組織與目標4、明確責任鏈5、有效的進行考核評鑒案例:孫子兵法的運用案例:各種成功示范表格第三章6S的推行要領1、中日企業(yè)推行6S的區(qū)別分析2、6S各項內容的推行要點◆整理的定義◆物品“要”與“不要”標準表◆人與物結合的三種狀態(tài)◆整頓的定義◆整頓:流程的合理化◆整頓:可視化管理技巧
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部分價值流1、精益價值流;2、精益生產中的兩大價值流;3、如何優(yōu)化進行價值流4、價值流工作流程—VSM模板第二部分從熟悉的現(xiàn)場尋找浪費的有效識別V七種浪費之一:等待的浪費V七種浪費之二:搬運的浪費V七種浪費之三:不良品的浪費V七種浪費之四:動作的浪費V七種浪費之五:加工的浪費V七種浪費之六:庫存的浪費V七種浪費之七:制造過多(早)的浪費第三部分現(xiàn)場精益生產實戰(zhàn)技巧與工具1、精益生產的有效工具標準工時V時間研究目的與方法V秒表,記錄表,流程分解原則V標準工時的實際測定及制定V評比與寬放設定原則與影響因素V標準時間的計算、維護及工時的衡量技術V如何運用標準工時平衡生產線4、精益生產的有效思想一個流
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部分:什么是設備管理Oslash;設備的所屬范圍及管理Oslash;設備管理的主要內容Oslash;設備管理的三大規(guī)程Oslash;設備交接班記錄表Oslash;設備維護規(guī)程案例#第二部分:TPM全面生產維護Oslash;TPM的含義Oslash;TPM的四“零”目標Oslash;TPM活動效果圖Oslash;TPM兩大基石和八大支柱Oslash;TPM推行的三個階段十大步驟Oslash;自主保養(yǎng)的5個范圍Oslash;自主保養(yǎng)觀念的成效圖Oslash;自主保養(yǎng)的3個階段Oslash;自主保養(yǎng)的7個步驟與3大法寶Oslash;開展TPM自主活動的四大原則第三部分:TPM的主要手段OEEOsla
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章現(xiàn)場管理者的角色認知◇現(xiàn)場管理的問題和管理者的角色定位◇現(xiàn)場管理者課程TWI簡介◇管理者的立場、職責與態(tài)度◇問題意識與問題解決◇基層干部必備的五個條件第二章現(xiàn)場工作教導與作業(yè)輔導◇案例:苦惱的老張◇為什么員工執(zhí)行得不好◇現(xiàn)場出現(xiàn)問題的原因◇工作教導的重要性—執(zhí)行力的基礎◇正確工作教導方法演示◇工作教導四階段方法建立制作訓練預定計劃表工作分解表的制作與說明說明《教導時間表》的做法工作指導四階段法◇一個手工作業(yè)的實戰(zhàn)演練◇學員自帶的作業(yè)案例演練(分小組進行,每組一個案例)◇工作教導案例發(fā)表與指導第三章現(xiàn)場問題發(fā)掘與工作改善◇現(xiàn)場中的問題◇工作改善與現(xiàn)場管理者的關系◇某加工作業(yè)改善案例演示現(xiàn)在的作
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一、車間主任和調度的角色認知1.車間主任和調度的地位和使命■車間主任和調度是企業(yè)中基層的管理者,車間主任和調度的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力;■車間主任和調度是品質Q、成本C、交貨期D、士氣M、安全S指標達成直接的責任人;■車間主任和調度的素質直接影響企業(yè)的經(jīng)營效益和競爭力。1.車間主任和調度的地位和使命(續(xù))車間主任和調度承上啟下的角色2.車間主任和調度的職責和任務計劃協(xié)調控制組織領導3.車間主任和調度的素質要求◇指揮家的手◇講師的腦◇慈悲家的心車間主任和調度必備的條件4.車間主任和調度角色的轉型■由技術型人才到管理型人才■管理層技能分析5.卓越車間現(xiàn)場的組成結構級忙碌就是工作第二級明白未能給產品增