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彭可望老師
彭可望 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:招聘管理 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 營銷策劃
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
彭可望老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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彭可望

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彭可望

彭可望老師的內(nèi)訓(xùn)課程

銷售項目運作基礎(chǔ)與客戶影響力訓(xùn)練【培訓(xùn)目的】 1. 提升營銷人員的項目策劃與運作水平。了解銷售項目運作過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有哪些 ,在這些環(huán)節(jié)中,應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵點,從而幫助我方項目組更好的拿下項目, 提高中標(biāo)率。 2. 提升產(chǎn)品行銷的層次,從被動式銷售轉(zhuǎn)型為主動式營銷;提升客戶群的關(guān)系層次, 深化雙邊合作關(guān)系。 3. 提升針對關(guān)鍵客戶人員的溝通和影響能力,如技術(shù)交流活動的組織、交流準(zhǔn)備(幻 燈片制作、各類營銷文檔制作)以及交流實施的現(xiàn)場能力(演講、溝通

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|銷售人員基本職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 ||課程介紹 |課程大綱 || | || |銷售工作的意義

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非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理與風(fēng)險管控培訓(xùn)目標(biāo): 作為一個工作多年的財務(wù)高級管理人員與財務(wù)培訓(xùn)師,我經(jīng)常與企業(yè)管理人員討論會計與財務(wù)的問題,深知很多人需要并渴望掌握財務(wù)管理知識。一些力求上進(jìn)的朋友會找一些書籍來看,不少公司也會組織各級員工進(jìn)行財務(wù)知識培訓(xùn)。但很多人抱怨,看書看不懂,聽了課,還是迷迷糊糊。當(dāng)然,作為一個專業(yè)性極強的工作,財務(wù)會計的理論與方法的確是比較枯燥無味的。特別是,當(dāng)你作為一個門外漢,希望通過自學(xué)掌握這些財務(wù)知識時,或者你面對的是缺乏實踐經(jīng)驗的理論派老師或者是拙于語言表達(dá)的財務(wù)人員時,你可能會更加迷糊。 然而,作為一名企業(yè)的一員,尤其是企業(yè)高管或企業(yè)主,如果您不了解財務(wù),

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《非財務(wù)人員的財務(wù)管理訓(xùn)練營》課程背景:科技及通訊工程公司需要提高一線業(yè)務(wù)人員(包括各營業(yè)處銷售及工程人員)的財務(wù)知識和財務(wù)管理能力,以配合公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和不斷為企業(yè)提高價值。授課目的:學(xué)以至用,不涉及復(fù)雜的學(xué)術(shù)內(nèi)容,以實效為導(dǎo)向; 提高公司管理者對財務(wù)管理的重視,啟發(fā)業(yè)務(wù)骨干財務(wù)管理的思路。通過學(xué)員的互動,交流心得,共享成功經(jīng)驗。 授課對象:科技及通訊工程公司的辦事處銷售人員和工程項目負(fù)責(zé)人。非財務(wù)理科專業(yè)學(xué)歷。課程時長:兩天 6小時/天學(xué)員人數(shù):lt;15人授課形式:教授常用的基本知識,以實務(wù)操作、實戰(zhàn)、案例分析為主。課程大綱 第一天:財務(wù)管理 - 基礎(chǔ)篇第一章:財務(wù)的重要性第一節(jié):財務(wù)管

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《從1千萬到1個億的財務(wù)管理》課程背景:中小企業(yè)如果沒有建立財務(wù)管理體系和掌握財務(wù)管理思路,在企業(yè)發(fā)展中會遇到瓶頸,如在并購談判中吃虧,在決策中缺乏客觀的依據(jù),在企業(yè)管理中缺乏信息來源等。 1千萬以下規(guī)模,靠掌握現(xiàn)金流可以了解企業(yè)健康狀況,但從1千萬到1個億以上就需要建立財務(wù)管理體系。授課目的: 介紹基本的財務(wù)知識,提高企業(yè)管理者對財務(wù)管理的重視,啟發(fā)企業(yè)財務(wù)管理的思路。通過學(xué)員的互動,交流心得,共享成功經(jīng)驗。 課程收獲: 有動力提高公司財務(wù)管理水平; 小班授課,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。授課對象:中小企業(yè)公司董事長,總經(jīng)理,部門經(jīng)理、部門主管,以及想提高自身財務(wù)知識的人士等。課程時長:第一天:財務(wù)管理基

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|從售前工程師到產(chǎn)品行銷專家的成長之路 || ||課程介紹 |課程大綱 || |開篇

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