婚姻親子課程體系

《事業(yè)與家庭婚姻更平衡的智慧》張礫勻【課程大綱】第一部分工作與生活健康出紅燈1事業(yè)、家庭、健康失衡的困惑大討論2事業(yè)、家庭、健康沖突的不良后果分析3三面平衡的矛盾與糾結(jié)←案例:《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》←現(xiàn)代職場(chǎng)人的健康報(bào)告第二部分事業(yè)、家庭、健康三足鼎立,該如何平衡?1事業(yè)、家庭、健康平衡智慧的內(nèi)涵(新五倫的序位,外在的規(guī)則和內(nèi)在的平衡)2工作、生活平衡策略(感性和理...

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吳一禾:U父母親子教練認(rèn)證課程課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):12天[課程目的]??習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中明確指出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置?!薄皬募彝プ銎?,從娃娃抓起。”??家庭是孩子最早最重要影響最大的成長(zhǎng)環(huán)境。很多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中,常常因養(yǎng)育過程中遇到挑戰(zhàn)又不知所措而產(chǎn)生過度焦慮...

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吳一禾:U父母親子教練訓(xùn)練營(yíng)課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):12天[課程目的]??習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中明確指出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。”“從家庭做起,從娃娃抓起?!??家庭是孩子最早最重要影響最大的成長(zhǎng)環(huán)境。很多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中,常常因養(yǎng)育過程中遇到挑戰(zhàn)又不知所措而產(chǎn)生過度焦慮情...

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《國(guó)學(xué)與婚姻家庭、個(gè)人修養(yǎng)、親子教育》課程介紹沒有古人寫不到的只有今人想不到的。爲(wèi)什麼要學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化?因爲(wèi)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是觀察來的、經(jīng)驗(yàn)的,是五千年來勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是爲(wèi)了避開古人所犯的錯(cuò)誤,使今人少走彎路、少失敗,避免天災(zāi)人禍的産生。其實(shí)古人的腦子和今人的腦子是一樣的,古人所犯的錯(cuò)和今人所犯的錯(cuò)也是一樣的,只不過年代不同罷了。...

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敘事治療助你成功親子溝通教育您是否因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮、發(fā)脾氣、無理取鬧時(shí)、傷心,感覺煩倦和不知所措?您是否因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不佳、在某些情景下不配合時(shí),感覺著急和無所適從?您是否因?yàn)楹⒆釉酱笤讲宦犜?,表現(xiàn)逆反難以溝通,感覺失望和挫敗無奈?您是否因?yàn)楹⒆雍湍阈睦碓挕⒉粣蹖W(xué)習(xí)、不負(fù)責(zé)任,感覺焦慮擔(dān)心和沮喪?您是否因?yàn)楹⒆咏逃?,總與家人的教育觀念有矛盾,感覺受傷和力不從心?您...

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創(chuàng)造幸福和諧情感婚姻家庭——敘事治療【敘事療法】敘事治療明顯區(qū)別于傳統(tǒng)上將人看作為問題的治療觀念,它是以故事敘說的方式,透過“故事敘說”、“問題外化”、“由薄到厚”等技巧,重構(gòu)積極故事,以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過程,使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力,以便重新構(gòu)建自己渴望的自我認(rèn)同和生活,重新詮釋生命的意義。敘事療法不僅讓當(dāng)事人活出渴望的自己,也使輔導(dǎo)...

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《婚姻家庭與親子教育》大綱課程目標(biāo):現(xiàn)在婚姻家庭的不和諧及不知如何教育好孩子,已經(jīng)是大家共同面臨的問題,影響著大家的生活質(zhì)量和幸福感,也影響著大家的職業(yè)發(fā)展。本講座從心理學(xué)的角度來詮釋婚姻家庭和親子教育的實(shí)質(zhì),幫助大家了解常見問題背后的深層原因,讓大家在輕松又令人深思的氣氛下,了解如何營(yíng)造幸福和諧的婚姻家庭及如何科學(xué)教育孩子。課時(shí):6個(gè)小時(shí)授課風(fēng)格:體驗(yàn)式教...

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部分剖析親子溝通發(fā)展概論一、解讀人與人的理解不同二、解析什么是溝通三、透視什么是親子溝通四、揭示親子溝通的內(nèi)容課程概述:敘事治療助你成功親子溝通成功親子溝通≈有效解構(gòu)親子溝通方法成功親子溝通≈形塑外化對(duì)話與親子關(guān)系妙招成功親子溝通≈明確親子重寫對(duì)話技巧成功親子溝通≈解析親子溝通重組會(huì)員對(duì)話舉措成功親子溝通≈設(shè)立定義儀式之親子溝通方案成功親子溝通≈制作親子關(guān)系...

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章幸福和諧情感婚姻家庭發(fā)展一、透視愛情發(fā)展-解讀什么是愛情-透視愛情三要素-探知愛情發(fā)展階段是什么-覺知愛情特點(diǎn)是什么-洞見愛情與喜歡的區(qū)別是什么-怎么理解愛情-解析愛情的三角理論-檢視男女心理差異是什么-愛情的八種組合二、解析婚姻發(fā)展-剖析什么是婚姻-婚姻的類型-感情程度分類-婚姻存在的問題-離婚三、解讀家庭發(fā)展-家庭是什么-家庭結(jié)構(gòu)模式-家庭的功能-核心...

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【課程大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■一、開篇絮語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)則學(xué)習(xí)態(tài)度——謙卑學(xué)習(xí)目的——改變二、對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的認(rèn)知物質(zhì)層面的豐富精神層面的沖擊家庭結(jié)構(gòu)的變化家庭成員關(guān)系的重新定位三、婚姻的本質(zhì)及美滿婚姻應(yīng)具備的條件婚姻的本質(zhì)美滿婚姻應(yīng)具備什么條件四、家庭的本質(zhì)及健康家庭的基本特征家庭的本質(zhì)健康家庭的“六大特征”五、營(yíng)造和諧美滿夫妻關(guān)系的...

 講師:劉晨波咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程引言】你想知道如何尋找適合自己的伴侶?你想知道如何讓自己成為可愛的人?你想知道如何獲得成功幸福的愛情?你想知道如何擺脫情感中自卑心理?你想知道如何創(chuàng)造和諧幸福的家庭?你想知道如何讓夫妻情感關(guān)系保鮮?你想知道如何建立良好的親子關(guān)系?【問題形成】麥克指出個(gè)人問題的形成一般源自主流敘事的壓制,因?yàn)槿藢?duì)渴望的意義常由主流敘事代表的真理所決定,所以與主流敘事相矛...

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篇章主要內(nèi)容備注一父母性格對(duì)親子關(guān)系的影響1.性格造成個(gè)性差異2.性格影響親子關(guān)系3.性格決定教育風(fēng)格4.測(cè)測(cè)我是誰(shuí)5.優(yōu)秀父母,頑劣孩子6.平凡父母,杰出孩子九型人格測(cè)試二認(rèn)知九型人格了解家庭文化1.不同性格多彩人生2.基本恐懼3.基本欲望4.什么是家庭核心文化5.九型人格你我他內(nèi)在冰山三九型人格三大智慧中心1.腹中心8、9、1性格特征2.腦中心5、6、7...

 講師:羅靈犀咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■一、開篇絮語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)則學(xué)習(xí)態(tài)度——謙卑學(xué)習(xí)目的——改變二、對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的認(rèn)知物質(zhì)層面的豐富精神層面的沖擊家庭結(jié)構(gòu)的變化家庭成員關(guān)系的重新定位三、婚姻的本質(zhì)及美滿婚姻應(yīng)具備的條件婚姻的本質(zhì)美滿婚姻應(yīng)具備什么條件四、家庭的本質(zhì)及健康家庭的基本特征家庭的本質(zhì)健康家庭的“六大特征”五、營(yíng)造和諧美滿夫妻關(guān)系的策...

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婚姻經(jīng)營(yíng)6+1訓(xùn)練課程LovePower共同成長(zhǎng)計(jì)劃課程時(shí)間:2天渴望愛情甜蜜,卻收獲感情傷痛;渴望心心相映,卻收獲情感背叛;渴望愛與被愛,卻收獲寂莫孤獨(dú);渴望天長(zhǎng)地久,卻收獲曾經(jīng)擁有!這一切都因?yàn)槭裁茨厝朔遣菽?,孰能無情?人這一生其實(shí)很簡(jiǎn)單,無非就是兩個(gè)主題內(nèi)容:即事業(yè)與感情。事業(yè)是感情的基礎(chǔ),而感情又激勵(lì)著事業(yè)的成功。然而對(duì)很多人來說事業(yè)的成功常常是可望...

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婚姻家庭管理MBA   課時(shí):6H

婚姻家庭管理MBA課程時(shí)間:1天一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,人格魅力及親和力就是情感能力;企業(yè)制度管理是管人,而情感管理是感心,得人心者得天下;管理從心開始,從情入手;員工的忠誠(chéng)度一定是情感的滿足經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,您即然不能給員工高薪就給員工真心商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)更是情場(chǎng);欲感人心需知人心21世紀(jì)是情感消費(fèi)的年代;誰(shuí)滿足客戶的情感需求誰(shuí)就贏得了市場(chǎng)職場(chǎng)壓力多來源于情緒壓力;自我情緒管...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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