業(yè)績(jī)管理的“軟硬兼施”
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通過(guò)分析該公司的考核資料和訪談?dòng)嘘P(guān)人員,我們發(fā)現(xiàn)該公司考核成了例行任務(wù),考核者打打分敷衍了事,考核結(jié)果差異極小,對(duì)被考核者的薪酬和晉升幾乎沒(méi)有影響。我們認(rèn)為考核流于形式的主要原因是該公司把KPI和資質(zhì)混為一談,表現(xiàn)在:
一、 KPI由客觀變?yōu)橹饔^,由“考核”變?yōu)?ldquo;評(píng)估”
指標(biāo)沒(méi)有針對(duì)崗位的差異性,沒(méi)有體現(xiàn)公司業(yè)績(jī)要求和崗位職責(zé);缺乏客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)完成的程度由考核者主觀評(píng)分,人情關(guān)系起了一定作用。
二、 資質(zhì)指標(biāo)評(píng)估頻繁,且與薪酬聯(lián)系密切
評(píng)估頻率高,周期短;評(píng)估分?jǐn)?shù)是被考核人當(dāng)月獎(jiǎng)金的直接依據(jù),考核人難以做出真實(shí)評(píng)價(jià)。
以上案例具有普遍性,我們咨詢過(guò)的多數(shù)客戶都存在上述問(wèn)題。我們的解決方案是首先區(qū)分結(jié)果與資質(zhì),然后分別設(shè)計(jì)KPI體系和資質(zhì)評(píng)估體系。
為什么要區(qū)分“硬”指標(biāo)與“軟”指標(biāo)
上例中,考核體系的設(shè)計(jì)者初衷是想全面、系統(tǒng)地反映被考核對(duì)象的多方面表現(xiàn),達(dá)到督促員工不斷改進(jìn)工作的目的。但是,其做法簡(jiǎn)單,把KPI和資質(zhì)兩類指標(biāo)混在一起,往往達(dá)不到預(yù)期效果。實(shí)際上,這兩類指標(biāo)的目的和應(yīng)用大不相同。
1、 目的不同
業(yè)績(jī)管理是戰(zhàn)略管理的一個(gè)非常重要的有機(jī)組成部分,企業(yè)戰(zhàn)略是關(guān)于如何完成公司或業(yè)務(wù)單位的使命和目標(biāo)的一系列決策和行動(dòng)計(jì)劃。戰(zhàn)略管理即是對(duì)戰(zhàn)略的形成與實(shí)施過(guò)程的管理,包括四個(gè)組成部分(或步驟):1.企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析;2.戰(zhàn)略的制定;3.戰(zhàn)略的實(shí)施;4.測(cè)評(píng)與監(jiān)控。業(yè)績(jī)管理即是戰(zhàn)略管理第四個(gè)部分測(cè)評(píng)與監(jiān)控的最重要的構(gòu)成要素,是具有戰(zhàn)略性高度的管理制度體系。
KPI的制定應(yīng)圍繞“公司戰(zhàn)略”,通過(guò)分解戰(zhàn)略,制定合理的目標(biāo),并對(duì)其實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行有效的控制,以驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)。
資質(zhì)是能區(qū)分在特定的工作崗位和組織環(huán)境中業(yè)績(jī)水平的個(gè)人特征。通過(guò)比較組織中杰出者和勝任者的行為特征,確定合理的組織成員資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)資質(zhì)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行有效的控制,以驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)。
2、 應(yīng)用不同
KPI制定的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)戰(zhàn)略。企業(yè)中各部門(mén)了解企業(yè)的戰(zhàn)略方向后,根據(jù)戰(zhàn)略制定工作計(jì)劃并做好工作輕重緩急的安排。業(yè)績(jī)考核結(jié)果顯示了員工業(yè)績(jī)和公司業(yè)績(jī)的實(shí)現(xiàn)程度,即公司戰(zhàn)略是否得以順利實(shí)施。因此,在對(duì)員工做了業(yè)績(jī)考核之后,應(yīng)當(dāng)使用薪酬杠桿對(duì)員工的業(yè)績(jī)行為加以強(qiáng)化。業(yè)績(jī)與浮動(dòng)薪酬聯(lián)系密切,例如銷售收入、新產(chǎn)品獲利能力是測(cè)算銷售提成、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。業(yè)績(jī)考核結(jié)果也是員工任用的依據(jù)之一。
資質(zhì)主要應(yīng)用于招聘、管理者選拔、培訓(xùn)等領(lǐng)域。企業(yè)在招聘時(shí),可以了解候選人是否擁有資質(zhì)模型所要求的資質(zhì),在業(yè)績(jī)管理過(guò)程中能幫助判斷員工是否達(dá)到所要求的行為目標(biāo),是否擁有“更上一層樓”的資質(zhì)。資質(zhì)揭示的態(tài)度、個(gè)性、動(dòng)機(jī)等深層次特征,還能為員工培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展等工作提供參考依據(jù)。
如何區(qū)別對(duì)待“軟”指標(biāo)與“硬”指標(biāo)
KPI考核與資質(zhì)評(píng)估在人力資源管理中發(fā)揮著不同的作用,他們?cè)隗w系設(shè)計(jì)、具體操作方面都存在差別。
1、 指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
業(yè)績(jī)管理指標(biāo)體系制定的前提是明確公司戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)制定公司、部門(mén)、個(gè)人三個(gè)層面的指標(biāo)。根據(jù)戰(zhàn)略,首先制定公司層面的業(yè)績(jī)目標(biāo),然后分解到各部門(mén),再?gòu)母鞑块T(mén)的業(yè)績(jī)目標(biāo)分解到部門(mén)內(nèi)的每個(gè)員工。業(yè)績(jī)目標(biāo)的制定采用自上而下、上下結(jié)合的方式,使用較多的工具是平衡計(jì)分卡。
不同企業(yè)的業(yè)務(wù)類型、工作方式、文化特點(diǎn)不同,導(dǎo)致組織人員獲得理想業(yè)績(jī)的成功因素不同,因而各組織的資質(zhì)模型也有差異。資質(zhì)模型建立步驟包括:準(zhǔn)備(確定關(guān)鍵業(yè)績(jī)領(lǐng)域、選擇樣本和分組)、收集數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析。通過(guò)收集杰出者和勝任者的行為細(xì)節(jié)并加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)組織所需要的“成功因素”,據(jù)此搭建組織的資質(zhì)模型。
2、 考核/評(píng)估周期
KPI的考核周期可長(zhǎng)可短,根據(jù)被考核對(duì)象的工作性質(zhì)、指標(biāo)可獲得性確定。例如高層管理人員如企業(yè)總經(jīng)理,考核周期一般為一年;銷售員的考核周期可能為一個(gè)月、一個(gè)季度、半年度等。再如利潤(rùn)指標(biāo)只能年底考核,客戶投訴次數(shù)指標(biāo)可以月度統(tǒng)計(jì)。
資質(zhì)發(fā)展目標(biāo)的評(píng)估周期較長(zhǎng),員工的行為不是一朝一夕就能改變的,要經(jīng)歷從觀念轉(zhuǎn)變到行為轉(zhuǎn)變的過(guò)程,因此資質(zhì)的評(píng)估周期一般在半年以上,通常為一年。
3、 考核/評(píng)估方法
一個(gè)明確的KPI,應(yīng)當(dāng)符合SMART的原則(即 Specific具體,Measurable可衡量,Achievable可實(shí)現(xiàn),Result-oriented結(jié)果導(dǎo)向,Time-based有時(shí)間限制)。對(duì)于這樣的目標(biāo),非常容易進(jìn)行考核,只需考核目標(biāo)是否得以實(shí)現(xiàn)就可以了。例如利潤(rùn)指標(biāo),只要收集實(shí)際實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)數(shù)據(jù),與計(jì)劃數(shù)據(jù)對(duì)比,即可判斷該指標(biāo)的完成情況。
對(duì)于某個(gè)員工的資質(zhì)水平,因?yàn)椴煌娜怂幍慕嵌炔煌?,所以?huì)有不同的看法。要了解一個(gè)人的資質(zhì)水平,需要從多方面收集信息。例如使用360度評(píng)估方式。
4、 結(jié)果運(yùn)用
KPI考核的結(jié)果可用于決定員工薪酬,業(yè)績(jī)考核要與工資、獎(jiǎng)金掛鉤,即與利益分配掛鉤。比如每月/季進(jìn)行的業(yè)績(jī)考核應(yīng)當(dāng)與浮動(dòng)工資、月獎(jiǎng)金、季度獎(jiǎng)金掛鉤,年終考績(jī)與年終獎(jiǎng)金、工資調(diào)整相聯(lián)系等。管理者選拔也要參考業(yè)績(jī)考核結(jié)果。
資質(zhì)評(píng)估的結(jié)果可用于人員任用、管理者選拔等。同時(shí),對(duì)照不同崗位的核心資質(zhì)要求,員工和企業(yè)都可以根據(jù)資質(zhì)狀況設(shè)計(jì)職業(yè)生涯和發(fā)展方向。有了資質(zhì)模型,任職者可以了解自己的資質(zhì)狀況和目標(biāo)要求,提高改進(jìn)也就有了具體目標(biāo)和方向。
如何結(jié)合運(yùn)用KPI與資質(zhì)
KPI與資質(zhì)不是截然分開(kāi)的,應(yīng)當(dāng)先分后合,即分開(kāi)考核、評(píng)估,結(jié)果結(jié)合使用。人員任用、管理者選拔不但要看有關(guān)人員的“結(jié)果”,而且要以“資質(zhì)”評(píng)估為依據(jù),正如軍隊(duì)中不以戰(zhàn)功為選拔將領(lǐng)的惟一依據(jù),業(yè)務(wù)員不因其業(yè)績(jī)好就能當(dāng)經(jīng)理一樣。要想有效提高企業(yè)的業(yè)績(jī),必須“軟硬兼施”。
對(duì)于本文開(kāi)頭提出的案例,我們按以下步驟幫助客戶解決問(wèn)題。首先診斷問(wèn)題,使客戶了解KPI和資質(zhì)混在一起導(dǎo)致的問(wèn)題。然后設(shè)計(jì)系統(tǒng)的包含“硬指標(biāo)”(KPI)和“軟指標(biāo)”(資質(zhì)模型)的業(yè)績(jī)管理體系,在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中我們要求客戶全程參與,并對(duì)客戶進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。方案設(shè)計(jì)完成后,為促進(jìn)客戶實(shí)施咨詢方案,我們向客戶方管理人員提供實(shí)施輔導(dǎo)和操作技巧培訓(xùn)。通過(guò)上述活動(dòng),客戶不但能夠深刻理解方案,而且能夠付諸實(shí)施。
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