英特爾VSAMD：如何由黑變紅？
474
當(dāng)然，英特爾也為自己的這種“博弈行為”付出代價。09年5月份，歐盟委員會調(diào)查發(fā)現(xiàn)，英特爾公司向宏硓、戴爾、惠普、聯(lián)想等主要電腦生產(chǎn)廠家支付回扣，讓他們在產(chǎn)品中全部或絕大部分采用英特爾生產(chǎn)的芯片產(chǎn)品，推遲或停止發(fā)布基于AMD處理器的電腦，涉嫌不正當(dāng)競爭。根據(jù)歐盟反壟斷法，歐盟對英特爾開出了14.4億美元的高額罰單。這筆罰款相當(dāng)于英特爾08年凈利潤的1/3。
隨后，2009年11月4日，紐約州總檢察官也對英特爾提起了反壟斷訴訟。調(diào)查顯示，從2001年到2006年，英特爾給了戴爾約60億美金的回扣用來阻止戴爾使用AMD的產(chǎn)品。
由黑變紅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
面對即將來臨的第二波反壟斷訴訟和調(diào)查，英特爾突然于2009年11月12日與AMD緊急和解。和解協(xié)議中，英特爾不僅承諾支付AMD12.5億美元，還以書面文件的形式與PC廠商做出承諾：不再以產(chǎn)品折扣為條件，要求下游廠商簽訂只能使用英特爾處理器的協(xié)議；不再要求下游廠商推遲采用AMD產(chǎn)品，或者在市場推廣或廣告活動中不得宣傳AMD產(chǎn)品；如果有廠商采用了AMD處理器，英特爾不得扣留應(yīng)給予該廠商的相關(guān)費(fèi)用。
英特爾的緊急和解也給我們帶來了反思。如何才能夠避免惡性商戰(zhàn)，怎樣才能建立一個公平競爭而又陽光有序的商業(yè)競爭環(huán)境，使得商戰(zhàn)不至于淪落成“傷戰(zhàn)”。
擴(kuò)展閱讀
輿情應(yīng)對：遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力，個人如何處置 2025.09.09
輿情應(yīng)對：遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力，個人如何處置？8月1日20時38分，在“經(jīng)歷三個賬號連續(xù)7個多月的網(wǎng)暴，陷入極度無助、求告無門之后”，河南周口57歲的女婦產(chǎn)科醫(yī)生，從工作單位樓上跳下，結(jié)束了自己的生命。墜樓之
作者：沈志勇詳情
《管理思想如何“落地”》7：究竟什么 2025.02.18
《管理思想如何amp;落地amp;》整體分5個部分： ? 管理思想為何很難amp;落地amp;； 企業(yè)文化的角度分析如何amp;落地amp;； ? 從執(zhí)行力的角度分析如何amp;落地amp;； ? 從
作者：耿啟亮詳情
出版社網(wǎng)站,不老霸王槍如何重振雄風(fēng) 2025.02.18
出版社網(wǎng)站，雞肋！雞肋！ 隨著洶涌的互聯(lián)網(wǎng)浪潮沖擊，出版社辦門戶網(wǎng)站，早已不是什么新鮮事兒，甚至至今仍沒有自己網(wǎng)站的出版社已成為“少數(shù)派”。但是縱觀這些網(wǎng)站，讓人不免心生無奈。大多出版社網(wǎng)站的主要
作者：劉東明詳情
如何不做好基本工作也能獲得成功 2024.01.04
勤勞致富只是說說而已，其實(shí)大家更喜歡的是一夜暴富。國人性子急，工作上的事情總喜歡一步到位，做生意更是如此。急的背后，一方面是對物質(zhì)對金錢對享受生活的渴望，或者說是窮怕了。另一方面是內(nèi)心深處缺乏安全感，
作者：潘文富詳情
京剛「說」未來：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型受哪些 2023.11.01
中小微企業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)“金字塔”的塔基，是支撐社會發(fā)展的生力軍。在數(shù)字化浪潮下，中小微企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長，必須加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型，充分發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)的賦能效應(yīng)。然而，中小微企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型仍
作者：王京剛詳情
如何快速滅掉新員工的工作熱情 2023.08.21
員工的價值主要就是體現(xiàn)在執(zhí)行力上。執(zhí)行力的背后，兩大支撐因素，一個是會不會干的技術(shù)問題，一個是想不想干的態(tài)度問題。態(tài)度問題的背后，又牽扯到待遇、企業(yè)文化、同事關(guān)系、內(nèi)部氛圍、對公司及管理層的信任、管理
作者：潘文富詳情
版權(quán)聲明：
本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章，僅代表作者個人或來源機(jī)構(gòu)觀點(diǎn)，不代表本站立場，本網(wǎng)不對其真?zhèn)涡载?fù)責(zé)。
本網(wǎng)部分文章來源于其他媒體，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費(fèi)提供更多的知識或資訊，傳播管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，不是直接以贏利為目的，版權(quán)歸作者或來源機(jī)構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益，請與我們聯(lián)系，我們核實(shí)后將進(jìn)行整理。
