企業(yè)和個人提升的工具—學習
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第一,從領(lǐng)導的角度,應(yīng)建立共同的愿景和使命,營造良好的學習氛圍;
第二,從組織設(shè)計的角度,應(yīng)建立無邊界的組織,打破溝通的壁壘,使溝通更加順暢;創(chuàng)建良好的團隊文化,讓大家可以往同一個方向努力,以便取得更好的績效;充分的授權(quán),這樣有利于讓各崗位的人更好地學習和分享;
第三,從信息和知識的共享的角度,企業(yè)應(yīng)當鼓勵開放、創(chuàng)建信息和知識共享的平臺,讓大家有更多的機會進行分享,通過分享讓更多的人學習,為企業(yè)的改進、創(chuàng)新提供更多的機會;
第四,從個人提升的角度看,按不同崗位、不同層級及不同的個人識別個人提升的需求,再根據(jù)此需求安排不同方式的學習,以使個人得到更多的提升,在提升個人的同時,其能力、積極性、主動性提高了,也促使企業(yè)進一步提高了;通過對個人的提升,也提升了其忠誠度,有利于企業(yè)長遠的發(fā)展。
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