改革開放30年來，在快速融入全球經(jīng)濟體系的過程中，中國企業(yè)象海綿一樣，拼命吸收西方的管理理念、方法和工具，但采用這些來推進企業(yè)管理變革時，大多陷入難以奏效，甚至事與愿為的困境之中。是老師在欺騙學生嗎？不是，是我們的企業(yè)還不具備運用這些理念和方法的土壤。

西方的企業(yè)走過近百年的路程，經(jīng)歷了標準化、精益化的科學管理階段，現(xiàn)在進入信息化階段。而中國企業(yè)的發(fā)展才短短20多年的時間，面對洶涌而來的經(jīng)濟浪潮，我們甚至還來不及打下一個良好的管理基礎(chǔ)，就要投入到激烈的市場競爭中去謀求生存和發(fā)展。我們曾經(jīng)以死得快為代價去增長，以竭盡資源為基礎(chǔ)去做大，以犧牲他人為條件去獲利。但無論如何，中國的企業(yè)群體前仆后繼，通過不同的路徑畢竟走到了今天。我們有了初步的體驗和積累，但還未成熟。面對未來的30年，如何跨過市場化門檻、系統(tǒng)化經(jīng)營和正軌化管理三座大山，是擺在我們面前的重大課題。

我們跨越了科學管理這個階段，也不可能再回到這個歷史階段中去，那么，唯一的出路就是要補上科學管理這一課。

所謂科學管理，包括兩個基本方面：一是科學的精神和態(tài)度，二是科學的方法和工具。

科學精神就是尊重和探尋客觀規(guī)律的精神。發(fā)展是硬道理，比發(fā)展還硬的道理是規(guī)律。人們往往有一個誤區(qū)，認為自然科學的東西才是科學，人文社會科學的東西不是科學。所以，結(jié)論是西方人講科學精神，中國人缺乏科學精神。盡管中國在自然科學的貢獻上落后于西方，但不等于我們沒有科學精神。我們比任何時候都更需要的是倡導獨立思考、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的精神。在企業(yè)管理上，我們的使命是發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解釋現(xiàn)象、兼收并蓄、指導實踐。中國企業(yè)不能永遠用學習別人代替自己思考，用模仿別人代替自我實踐?，F(xiàn)在所謂的《中國式管理》還只是“拼傳統(tǒng)文化”的管理，離真正內(nèi)生的有普世價值的有特色的中國管理還有很遠的路。

科學方法就是符合客觀實際而又有效的方法。方法論的背后是思維方式，西方人講分解、講局部；中國人講和合、講整體。西方人講化驗、講實證；中國人講體驗、講辯證。中國人的方法不等于不科學，但我們也確實需要學習西方人精確、嚴格、數(shù)字的思考習慣和工業(yè)文明精神。100年前，科學管理的鼻祖泰勒說：“一切管理問題都應(yīng)該而且可以用科學方法加以研究，并從中優(yōu)選出最好的方法，對其加以系統(tǒng)化、科學化、標準化，最佳的方法便可以付諸實施。”西方管理方法的精華就是把日常的、零碎的、人為的、變化的東西精確化、集成化、固定化成為技術(shù)工具。我們的任務(wù)是通過學習和實踐找到一套自己的更好的方法。

中國企業(yè)大多朝氣勃勃，但管理混亂。分工不明、職責不清、獎罰不當，缺乏對制度規(guī)則的尊重，流程不順或不執(zhí)行，缺少正確的員工培訓等等，這些是中國企業(yè)最基本的問題，是基礎(chǔ)管理問題，是基本功問題。為什么我們的產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定、服務(wù)上不去？為什么我們的效率不高，經(jīng)常失誤？因為我們還沒有掌握好規(guī)定動作，就急于去做個性動作、高難動作。達芬奇若不是苦練畫蛋，就不可能有《蒙娜麗莎》這樣的傳世畫作。紀昌若不是把蚊子盯到車輪大，就不可能成為有名的神箭手。把基本功夫練到爐火純青的地步，這本身就是別人難以逾越的競爭能力。董明珠提倡一種工業(yè)精神，她說：沒有精品的企業(yè)是丑陋的企業(yè)。灣仔碼頭的臧董事長也說：“中國的企業(yè)家真正懂得精益求精了，中國的食品界才會有希望。”

完成從人治、無序、粗放的管理向制度、流程、標準轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)管理革命，中國企業(yè)才有可能晉身世界級的現(xiàn)代企業(yè)。

我們應(yīng)補上科學管理這一課！

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