培訓鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道

 作者:黃志偉    207

     你是否正被人才匱乏所困擾?你是否感覺員工的能力與崗位要求有較大差距?你是否正在為如何培養(yǎng)員工而發(fā)愁?只要有良好的機制和足夠的重視,同時通過持續(xù)的培訓和鍛煉就可以解決以上問題。

    首先,認識人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。企業(yè)競爭先后經(jīng)歷了戰(zhàn)略競爭、商業(yè)模式競爭、產(chǎn)品和服務競爭階段,最終進入到人才競爭階段。人才是人才競爭的關鍵,而人才的培養(yǎng)必須經(jīng)過培訓鍛煉(訓練),要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的良性循環(huán)需要確保三個條件:有優(yōu)秀的經(jīng)理,招聘合格的員工,高層重視、良好的機制、積極的氛圍。

    其次,掌握有效訓練的七大方法。成人學習具有功利性、愉悅性和參與性的特點,因此需要通過讓他自己愿意改變、在親自操作中學習和調(diào)整思考的角度的方式來讓他們有效的學習提高。按照以下七大方法:課堂講授、情景模擬、案例分析、小組討論、課堂游戲、工具操作和崗位實踐,達到有效訓練的目的。這七種方法可以分為集中式的講、演、練,和分散式的崗位實踐兩大方式,這兩種方式需結(jié)合進行才能真正達到培訓鍛煉的目的。

    再次,掌握訓練開發(fā)五步法。第一步制定訓練的三級目標,第二步根據(jù)任職資格和能力素質(zhì)模型制定訓練的標準,第三步明確訓練的內(nèi)容(知識、技能和心態(tài)),第四步確定與之配套的訓練形式,第五步從資源、反應、學習、行為和結(jié)果這五方面進行效果評估。

    最后,建設學習型團隊。學習型團隊是指能夠充分調(diào)動團隊大多數(shù)成員的積極性,以開放的心態(tài)主動學習掌握各種先進的知識、技能和經(jīng)驗,并合理的運用以提升整體績效的團隊。建設學習型團隊需要完成五項修煉:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統(tǒng)思考。五項修煉中系統(tǒng)思考是關鍵,要達到系統(tǒng)思考必須做到整體思考、動態(tài)思考和本質(zhì)思考。

    總之,人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力,掌握了人才培訓鍛煉的方法和技巧,上下齊心,努力建設學習型團隊,就能夠建立人才培養(yǎng)的良性機制,保障企業(yè)的健康發(fā)展。

黃志偉
 育人 鍛煉 之道 培訓 優(yōu)秀 經(jīng)理

擴展閱讀

2024年3月19日,聯(lián)冠膠粘制品提質(zhì)降本第2期項目啟動,聯(lián)冠膠粘各部門負責人20多人參加了項目啟動會,降本增效云學院(深圳市財智菁英企管咨詢)2位咨詢導師出席了項目啟動儀式。聯(lián)冠膠粘經(jīng)過二十多年的發(fā)

  作者:姜上泉詳情


2024年3月15日—3月16日,姜上泉導師在濟南市主講第230期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》2天訓戰(zhàn)營。金鑼集團、臨工集團、新華醫(yī)療、聯(lián)創(chuàng)集團、惠發(fā)食品等近30家企業(yè)的130多位經(jīng)管人員參加了2天《利

  作者:姜上泉詳情


前言  不久前,廣東某咨詢顧問公司針對職業(yè)經(jīng)理人進行了一項市場調(diào)查,其中有這樣一個題目:在目前的商品經(jīng)濟社會中,富人、小資和窮人的認識標準是什么?一石激起千層浪,但其中的一個具有戲劇性的結(jié)果不免得令人

  作者:馮建軍詳情


2023年12月14日—12月16日,姜上泉導師在上海市銀星皇冠大酒店主講第223期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》3天2夜方案訓戰(zhàn)營。延鋒集團、遠景能源、蒙牛集團、科達集團、晶科集團、浦耀貿(mào)易、拓尚實業(yè)等

  作者:姜上泉詳情


2023年12月7日—12月9日,姜上泉導師在濟南市主講第222期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》3天2夜方案訓戰(zhàn)營。東阿阿膠、兗礦集團、圣泉集團、玫德集團、中東集團等多家知名企業(yè)的經(jīng)管人員參加了3天2夜《

  作者:姜上泉詳情


2023年11月16日,鐵騎力士集團食品事業(yè)部兩家公司(綿陽楓葉牧場、綿陽斯坦瑞)啟動降本增效項目。鐵騎力士集團總裁、食品事業(yè)部總裁、副總裁及事業(yè)部各分子公司50多位經(jīng)管人員和降本增效云學院(深圳市財

  作者:姜上泉詳情


版權(quán)聲明:

本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個人或來源機構(gòu)觀點,不代表本站立場,本網(wǎng)不對其真?zhèn)涡载撠煛?br /> 本網(wǎng)部分文章來源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費提供更多的知識或資訊,傳播管理/培訓經(jīng)驗,不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來源機構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問題或是本網(wǎng)相關內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系,我們核實后將進行整理。


 我要發(fā)布需求,請點我!
人才招聘 免責聲明 常見問題 廣告服務 聯(lián)系方式 隱私保護 積分規(guī)則 關于我們 登陸幫助 友情鏈接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有