培訓(xùn)時(shí)間:

股權(quán)激勵(lì)的發(fā)展趨勢、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)和方案設(shè)計(jì)

  培訓(xùn)講師:薛中行

  時(shí)間地點(diǎn):
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  培訓(xùn)費(fèi)用:7800

  贈(zèng)送積分:7800

    服務(wù)電話:010-82593357

股權(quán)激勵(lì)的發(fā)展趨勢、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)和方案設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容

【課程說明】:
◆為什么馬云持股不到5%但讓3800人一起操心?
◆為什么任正非持股1%卻能讓華為成為深圳首富?
◆為什么說“知本經(jīng)濟(jì)”中不分股權(quán)或者說不會(huì)分股權(quán)的老板,肯定不是好老板?
◆究竟如何做才能保持企業(yè)中的控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)的高效統(tǒng)一,凝聚關(guān)鍵崗位人才、高端技術(shù)人才,保護(hù)商業(yè)機(jī)密?
◆如何設(shè)計(jì)激勵(lì)方案才能保證既不缺乏激勵(lì)力度,又避免過度激勵(lì)稀釋企業(yè)股權(quán)?
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,建立“以能為本、按知分配”的體系乃人力資源管理的大勢所趨。作為實(shí)現(xiàn)人力資源資本化的有效途徑,股權(quán)激勵(lì)成為越來越多非上市公司激勵(lì)核心人才的戰(zhàn)略舉措。
本課程旨在幫助學(xué)員了解目前國內(nèi)非上市公司股權(quán)激勵(lì)的發(fā)展趨勢,系統(tǒng)掌握五步連貫股權(quán)激勵(lì)法的設(shè)計(jì)理念與要素,以及股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的要點(diǎn),從而使學(xué)員對股權(quán)激勵(lì)有較清晰地的了解,并掌握初步的方案設(shè)計(jì)方法。
【課程大綱】(部分):
模塊一 目前國內(nèi)非上市公司股權(quán)激勵(lì)的發(fā)展趨勢
1、國外公司在股權(quán)激勵(lì)上的趨勢是什么?
2、外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對企業(yè)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)有何影響?
3、股權(quán)激勵(lì)的發(fā)展趨勢 ? 4、國內(nèi)非上市公司最受歡迎的股權(quán)激勵(lì)方式是什么?
模塊二  五步連貫股權(quán)激勵(lì)法
一、股權(quán)激勵(lì)“前奏曲”
1、股權(quán)、股份與股票 2、實(shí)股、期股與期權(quán) 3、短期、中期與長期
4、贈(zèng)與、購買與賒賬 5、有形、無形與計(jì)量
思考: 財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚?  朝三暮四vs朝四暮三?
二、股----“好的模式是成功的一半”
1、期權(quán)模式 2、限制性股票模式 3、股票增值權(quán)模式 4、虛擬股票模式 研討:如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式組合?
三、人----“重在人力資本投資”
1、對"崗"還是對"人"? 2、從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適?
3、工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì):高管、核心技術(shù)人員,還是營銷骨干?
4、定人三段論 5、股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里?
思考:《勞動(dòng)合同法》下如何巧用股權(quán)激勵(lì)達(dá)到激勵(lì)和約束知識(shí)員工的目的?
四、價(jià)----“人力資本可計(jì)量”
1、如何給企業(yè)合理估值定價(jià)? 2、如何給人員合理估值定價(jià)?
3、技術(shù)管理要素如何合理入股? 4、如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿?
思考1:內(nèi)部市場價(jià)格VS 外部評估價(jià)格?
思考2:唐駿的十億身價(jià)與紫金礦業(yè)的高溢價(jià)發(fā)行有無聯(lián)系?
五、量----“過猶不及、與時(shí)俱進(jìn)”
1、你的蛋糕有多大? 2、從1%到10% 3、六十年后看你的企業(yè)
思考:如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵(lì)力度,又避免過度激勵(lì),稀釋股權(quán)。
六、時(shí)----“嵌套與循環(huán)”
1、 生命周期vs行業(yè)特點(diǎn) 2、 股權(quán)激勵(lì)的長周期與短周期
3、 延期支付與股權(quán)激勵(lì) 4、 8年限制期
思考:如何選擇“對的時(shí)間”來完成對的事? 研討:金手銬是如何鑄就的?
模塊三  股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧
一、股權(quán)激勵(lì)成功的七個(gè)關(guān)鍵要素
1、如何評價(jià)一個(gè)股權(quán)激勵(lì)的成功? 2、股權(quán)激勵(lì)7要素
二、股權(quán)激勵(lì)爭議案例深度剖析
1、TCL的股權(quán)激勵(lì):從贊許到失望 2、光明乳業(yè):股權(quán)激勵(lì)四人行、 3、海爾高管為何辭職?
三、股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與流程
1、 股權(quán)激勵(lì)整體設(shè)計(jì)流程 2、 股權(quán)激勵(lì)三階段論
3、 如何循序漸進(jìn)發(fā)展股權(quán)激勵(lì) 4. 股權(quán)期權(quán)的會(huì)計(jì)處理及有關(guān)問題
四、我們該如何設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案?
模塊四 股權(quán)激勵(lì)法律問題與股本設(shè)計(jì)技巧
一、 創(chuàng)業(yè)板規(guī)則與有關(guān)要求 二、 如何合理設(shè)計(jì)股權(quán),避免為上市造成障礙
1、資本市場離我們有多遠(yuǎn)? 2、創(chuàng)業(yè)板的門檻與要求
3、激勵(lì)對象超出200人如何設(shè)立持股主體? 4、股權(quán)激勵(lì)四大爭議案例
5、影子股票、信托股票與虛擬股票的對比
三、 無形資產(chǎn)如何計(jì)量入股
1、技術(shù)、管理等無形要素如何入股? 2、無形資產(chǎn)在公司資產(chǎn)中的上限?
3、無形資產(chǎn)如何計(jì)量入股?
思考:如何在股權(quán)激勵(lì)的同時(shí)設(shè)計(jì)限制性條款?
重點(diǎn)研討:如何有效設(shè)計(jì)法律防火墻,避免股權(quán)糾紛,規(guī)避為上市造成障礙。
模塊五 股權(quán)激勵(lì)與勞動(dòng)合同法
1、 如何運(yùn)用好勞動(dòng)合同法為企業(yè)保駕護(hù)航;如何依據(jù)勞動(dòng)合同設(shè)計(jì)好股權(quán)合同
2、 員工離職時(shí)股權(quán)激勵(lì)的處理方式(員工過錯(cuò) 企業(yè)過錯(cuò)等情況)
3、 如何通過股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)保護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
模塊六 股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)案例討論會(huì)
與薛中行博士深入探討自身企業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施股權(quán)激勵(lì)方案涉及的種種實(shí)際問題。

【導(dǎo)師簡介】
薛中行博士 經(jīng)邦集團(tuán)首席顧問 國內(nèi)“股權(quán)激勵(lì)”領(lǐng)域的拓荒者及資深專家
畢業(yè)于中國著名高等學(xué)府復(fù)旦大學(xué),早在1997年就開始系統(tǒng)研究股權(quán)激勵(lì)理論并為企業(yè)提供咨詢。薛博士擅長講授人力資源與資本運(yùn)作各模塊的課程,尤其擅長股權(quán)激勵(lì)課程的講授。 也是國內(nèi)第一位將股權(quán)激勵(lì)制度上升到企業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系的高度的專家,并率先指出“中國企業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系的變革(股權(quán)激勵(lì))將會(huì)是一場真正意義上的企業(yè)革命,合理的生產(chǎn)關(guān)系才是企業(yè)真正的核心競爭力!”
先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)眾多個(gè)第一:
——第一家系統(tǒng)總結(jié)了各種股權(quán)激勵(lì)案例!在此基礎(chǔ)上提煉出了國內(nèi)唯一成熟可行的“五步連貫股權(quán)激勵(lì)法”!
——第一家采用“股權(quán)釋兵權(quán)”,為浙江一福布斯上榜企業(yè)成功解決了“元老退出”難題。
——第一家將“博弈論”的分析工具引入到中國企業(yè)咨詢實(shí)際,幫助企業(yè)在戰(zhàn)略制定、股權(quán)分配、崗位評估、企業(yè)文化方面進(jìn)行獨(dú)特的應(yīng)用。
——第一家提出“人力資源股權(quán)化”、“人力資源證券化”概念,幫助大量企業(yè)解決員工激勵(lì)難題,實(shí)現(xiàn)了人力資源的資本化運(yùn)作。
——第一家?guī)椭p家族企業(yè)解決了公司治理難題,并探索出一條“經(jīng)邦模式”。

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