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婁萌老師
婁萌 老師
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  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源培訓管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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婁萌老師公開課

《如何用績效管理提升部門業(yè)績》主講老師:婁萌(原TCL電子人力資源經(jīng)理、著名實戰(zhàn)管理專家)企業(yè)類型:不限時間安排:2025年11月28日9:30至17:002025年11月29日9:30至16:30地點安排:杭州市文一西路522號西溪科創(chuàng)園8幢參課費用: 4980元/人人數(shù)限制:60人 課程背景管理大師彼得、德魯克曾經(jīng)把管理者定義為:取得成果的人??梢?,企業(yè)管理的核心就是人力資源管理,人力資源管理的核心就是績效管理。長久以來,關(guān)于人力資源管理這項具體工作的歸屬分工問題,始終困擾著企業(yè)老總、人力資源部、以及各層級管理者。人力資源管理究竟是不是完全應該有人力資源部門負責?企業(yè)的各層級管理者在人力資

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《管理者的格局突破與情商開發(fā)》【培訓費用】RMB4800 元/人(含培訓費、教材費、稅費、茶點)【課程對象】企業(yè)中高層管理者、建議企業(yè)老總帶中高層團隊參加效果會更好。課程背景格局是什么?有人說,格是時間,局是成就。格局就是在設定的時間內(nèi)能達到的成就的程度,一個人的成就和成功的概率與格局成正比。甚至有人說,格局昭示結(jié)局。那么,我們經(jīng)常掛在嘴邊的“格局”二字究竟包含那些內(nèi)容?如何突破?情商是什么,它與智商是什么關(guān)系,為什么我們經(jīng)常說,情商比智商更重要。甚至有人說,情商決定命運。那么,我們經(jīng)常掛在嘴邊的“情商”二字究竟包含那些內(nèi)容?如何開發(fā)?課程收益1、思維模式與格局關(guān)系2、格局的行為表現(xiàn)與突破策略

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《中國式文化背景下領(lǐng)導與被領(lǐng)導的藝術(shù)》【課程時間】6月2021日【培訓地點】廣州【培訓費用】RMB4800 元/人(含培訓費、教材費、稅費、茶點)【課程對象】政府、企事業(yè)中高層管理干部課程背景中外管理的本質(zhì)是相同的,但是由于所處文化歷史環(huán)境不同,管理的方式和手段就必然有顯著差異。這正是所謂中國式管理產(chǎn)生的原因。在中國,一定是中國式的語境、文化,才能更好的溝通,形成中國式管理的特點。課程收益1. 理解中國式管理的特點2. 掌握管理的基本概念和目的3. 學習管理的手段和組織能力4. 了解中國式管理的哲學5. 認識東西方管理的區(qū)別與聯(lián)系6. 掌握被領(lǐng)導的藝術(shù)7. 學習當領(lǐng)導的藝術(shù)課程大綱模塊一、管理

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管理者的思維共識與責任意識(深圳,7月2324日) 【培訓日期】2021年7月2324日【培訓地點】深圳 【培訓對象】企業(yè)管理干部,更適合企業(yè)老總帶團隊共同學習。【課程背景】在我的《如何成為一個成功下屬》的課堂上,下屬經(jīng)常對我說,領(lǐng)導“凡事只講結(jié)果而不考慮實際工作條件”、“過分強調(diào)執(zhí)行力”、“管理方法簡單粗暴”、“要求太高”,甚至覺得領(lǐng)導不可理喻······在我的《如何成為一個成功上司》的課堂上,領(lǐng)導經(jīng)常對我說,下屬“責任心不強”、“執(zhí)行力差”、“保證不了工作結(jié)果”、“工作主動性不強”、“團隊意識不強”、“員工職業(yè)化素質(zhì)低下”、“下屬聽不懂自己說的話”以及“上下級難以溝通”等······基于這

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洞悉組織管理的六大真相(杭州,5月1415日) 【培訓日期】2021年5月1415日【培訓地點】杭州【培訓對象】企業(yè)高層管理者【課程背景】中外管理的本質(zhì)是相同的,但是由于所處文化歷史環(huán)境不同,管理的方式和手段就必然有顯著差異。在中國,一定是中國式的語境、文化,才能更好的溝通,形成中國式管理的特點。課程綜合運用了管理學、心理學、社會學、文化人類學、生理學、生物學,還有經(jīng)濟學、政治學等學科有關(guān)人的行為的知識與理論,結(jié)合古今中外管理實踐案例,與大家一起研究人的問題,機制問題以及人與機制匹配這三個問題,幫助管理了解管理真相,明確學習路徑,更新管理方法,打造高績效團隊?!菊n程收益】1.熟悉管理的奧秘,洞

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【培訓費用】¥3600元/人(含稅、培訓費、教材費、點心),中餐費自理,差旅費自理,報名表備索;【培訓對象】總經(jīng)理、主管人力資源副總、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、薪酬經(jīng)理/主管hellip;hellip;【課程大綱】第一部分:員工激勵第一單元:員工激勵概述概念、原則、形式、體系☆ 案例研討:鄂爾多斯的金字塔式激勵機制第二單元:激勵理論如何防止產(chǎn)生不滿情緒,激勵工作熱情第三單元:員工激勵實務分類及方法1、過程獎與結(jié)果獎及其平衡2、營運獎與目標獎3、如何區(qū)分保健性獎金與激勵性獎4、合理化建議獎與創(chuàng)新獎第四單元:領(lǐng)導力與激勵領(lǐng)導力的培養(yǎng)與完善第二部分:薪酬設計第一單元:企業(yè)薪酬設計概論構(gòu)成、管理目的、目標、

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