姚星明老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

課程收益全面理解金融科技監(jiān)管的政策方向與產(chǎn)業(yè)走勢(shì)全面掌握金融科技的供給端（技術(shù)提供端）的投資機(jī)會(huì)全面掌握金融科技的需求端主要應(yīng)用方向及其投資機(jī)會(huì)?課程對(duì)象：公司股東、董事長(zhǎng)/副董事長(zhǎng)、董事、監(jiān)事、經(jīng)理/副經(jīng)理、董事會(huì)秘書、投資總監(jiān)、風(fēng)控總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、審計(jì)總監(jiān)、投資經(jīng)理、風(fēng)控經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、審計(jì)經(jīng)理、證券事務(wù)代表/IRM人員、項(xiàng)目經(jīng)理、風(fēng)控人員、財(cái)務(wù)人員、審計(jì)人員、公司其他管理人員；投行人員、會(huì)計(jì)師、律師、資產(chǎn)評(píng)估師；資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)人員、政府從業(yè)人員、金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)顧問機(jī)構(gòu)人員、資本愛好者等?課程特色：實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化課程時(shí)長(zhǎng)：612小時(shí)?課程大綱?模塊一? 監(jiān)管端

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【課程收益】深入了解全球的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)全面理解國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融走勢(shì)解析當(dāng)前政策下對(duì)經(jīng)濟(jì)金融重點(diǎn)方向把握中國(guó)未來經(jīng)濟(jì)金融走勢(shì)明確當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境下的主要投資機(jī)會(huì)??【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 繼往開來：近期重要政策要點(diǎn)分析十九屆六中全會(huì)的政策要點(diǎn)改革開放以來九次六中全會(huì)主要內(nèi)容回顧11屆六總?cè)珪?huì)到19屆六中全會(huì)回顧十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽成果，方法與未來六部委學(xué)習(xí)《公報(bào)》要點(diǎn)解析央行，證監(jiān)會(huì)，銀保監(jiān)會(huì)，財(cái)政部，工信部，統(tǒng)計(jì)局

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【課程收益】解析十九屆六中全和兩會(huì)政府工作報(bào)告對(duì)深入了解俄烏沖突對(duì)全球的經(jīng)濟(jì)金融的影響全面理解國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融走勢(shì)把握中國(guó)未來經(jīng)濟(jì)金融走勢(shì)明確當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境下中小企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇與應(yīng)對(duì)之道??【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】36小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 繼往開來：近期重要政策要點(diǎn)分析十九屆六中全會(huì)的政策要點(diǎn)改革開放以來九次六中全會(huì)主要內(nèi)容回顧11屆六總?cè)珪?huì)到19屆六中全會(huì)回顧十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽成果，方法與未來六部委學(xué)習(xí)《公報(bào)》要點(diǎn)解析央行，證監(jiān)會(huì)，銀保

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【課程收益】全面理解兩會(huì)與能源相關(guān)核心政策全面理解各部委及省市直轄市的能源規(guī)劃明確中國(guó)能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與主要產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)?【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】624小時(shí)?【課程大綱】?模塊一 兩會(huì)政策要點(diǎn)解析兩會(huì)明確的核心工作目標(biāo)解讀全國(guó)兩會(huì)核心目標(biāo)地方兩會(huì)核心目標(biāo)兩會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)預(yù)示的全年政策基調(diào)財(cái)政政策的全年趨勢(shì)貨幣政策的全年趨勢(shì)地方債的全年趨勢(shì)兩會(huì)對(duì)國(guó)家核心戰(zhàn)略的再次確認(rèn)雙循環(huán)戰(zhàn)略落地實(shí)施碳中和戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)路徑與當(dāng)前節(jié)奏數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的全景圖兩會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)戰(zhàn)略預(yù)示的核心行業(yè)

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【課程收益】全面分析企業(yè)信用債當(dāng)前市場(chǎng)情況理解企業(yè)信用債的投資邏輯掌握企業(yè)信用債的風(fēng)險(xiǎn)分析掌握企業(yè)信用債的投資組合分析?【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學(xué)，背后理論講得明；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用定方向；展望，以史為鑒看未來?【課程對(duì)象】相關(guān)需求者?【課程時(shí)間】23小時(shí)?【課程大綱】?企業(yè)信用債市場(chǎng)概覽企業(yè)信用債產(chǎn)品簡(jiǎn)介企業(yè)信用債市場(chǎng)情況分析企業(yè)信用債的投資分析政策面分析基本面分析資金面分析債券估值分析企業(yè)信用債的風(fēng)險(xiǎn)分析1、利率風(fēng)險(xiǎn)分析2、信用風(fēng)險(xiǎn)分析3、事件風(fēng)險(xiǎn)分析4、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)分析企業(yè)信用債投資組合管理投資組合的度量投資組合賣出的沖擊成本經(jīng)典組合投資策略投資組合的業(yè)績(jī)歸因 ...

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【課程收益】深入掌握以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位深入掌握以專精特新為導(dǎo)向的資本之路全面掌握如何鎖定適合企業(yè)資本戰(zhàn)略的投資人深入理解投資人視角下的企業(yè)融資成功的核心要點(diǎn)深入理解投資人對(duì)于融資企業(yè)評(píng)判核心要點(diǎn)和決策的關(guān)鍵流程全面掌握以募資為導(dǎo)向的商業(yè)計(jì)劃書撰寫的核心要點(diǎn)?【課程對(duì)象】公司股東、董事長(zhǎng)/副董事長(zhǎng)、董事、監(jiān)事、經(jīng)理/副經(jīng)理、董事會(huì)秘書、投資總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、審計(jì)總監(jiān)、投資經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理以及企業(yè)融資工作的相關(guān)人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)間】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位從國(guó)家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國(guó)家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶

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【課程收益】全面理解十九屆六中全會(huì)的精神解析未來財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)解析未來貨幣政策的發(fā)展趨勢(shì)解析未來中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)明確雙循環(huán)和碳中和戰(zhàn)略下的主要投資機(jī)遇掌握雙循環(huán)和碳中和戰(zhàn)略下的保險(xiǎn)業(yè)機(jī)遇??【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 繼往開來：十九屆六中全會(huì)要點(diǎn)解析改革開放以來九次六中全會(huì)主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽時(shí)代特性，主要成就，方法論，未來發(fā)展方向六部委學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神要點(diǎn)央行，證監(jiān)會(huì)，銀保監(jiān)會(huì)，工

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【課程背景】2021年11月8日至11日我黨召開第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議（十九屆六中全會(huì)），會(huì)議審議了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。改革開放以來，歷次六中全會(huì)都開啟了時(shí)代發(fā)展的新篇章，那么本次六中全會(huì)有哪些政策亮點(diǎn)？疫情下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何？未來發(fā)展的歷史性機(jī)遇又在哪里？本課程將進(jìn)行深度講解與分析?？偨Y(jié)成就，剖析挑戰(zhàn)，指引破局，開啟新征程！?【課程收益】掌握十九屆六中全會(huì)的精神內(nèi)涵掌握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)的底層邏輯掌握當(dāng)前共同富裕國(guó)策的實(shí)施路徑挖掘2022年產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向與時(shí)代機(jī)遇【課程特色】干貨滿滿、信息量大、學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)【授課方式】案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、討

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【課程收益】全面了解股權(quán)投融資各個(gè)階段合約的主要條款全面理解私募股權(quán)融資核心條款全面掌握私募股權(quán)融資核心條款的運(yùn)用????????????????????????????????????????????????深入掌握易引起糾紛的私募股權(quán)融資核心條款處理方式?【課程對(duì)象】?企業(yè)端：企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)融資部門負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?私募端：私募股權(quán)機(jī)構(gòu)合伙人，執(zhí)行董事，總經(jīng)理，投資總監(jiān)，風(fēng)控總監(jiān)，投資經(jīng)理及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】36小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 私募股權(quán)融資概述私募股權(quán)融資對(duì)于早期企業(yè)

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【課程收益】全面理解并掌握雙碳戰(zhàn)略規(guī)劃全面理解各部委及省市直轄市的雙碳政策解析雙碳戰(zhàn)略下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)明確中國(guó)雙碳戰(zhàn)略下的主要投資機(jī)會(huì)?【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 雙碳政策的要點(diǎn)解析中國(guó)雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案的通知》各部委對(duì)雙碳戰(zhàn)略的落地政策解析發(fā)改委，央行，工信部，能源局,...各省市直轄市對(duì)雙碳戰(zhàn)略的落

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【課程收益】深入理解常見融資模式全面掌握通用投融資條款及其應(yīng)用深入理解常見股權(quán)類投融資條款及應(yīng)用深入理解常見易引起糾紛的債權(quán)類投融資條款及其處理?【課程對(duì)象】?企業(yè)端：企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)融資部門負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?私募端：私募股權(quán)機(jī)構(gòu)合伙人，執(zhí)行董事，總經(jīng)理，投資總監(jiān)，風(fēng)控總監(jiān)，投資經(jīng)理及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一 ?常見投融資模式概述企業(yè)融資主要模式簡(jiǎn)析主要融資渠道，發(fā)展趨勢(shì)股權(quán)類融資模式分析融資情況分析：增長(zhǎng)迅速主要方向：計(jì)算機(jī)，醫(yī)藥，互聯(lián)網(wǎng)等股權(quán)融資不同階段的投

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【課程收益】全面理解并掌握鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃全面理解各部委及省市直轄市的鄉(xiāng)村振興政策解析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)明確中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的主要產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)明確中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的主要投資機(jī)會(huì)?【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】612小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策要點(diǎn)解讀鄉(xiāng)村振興的歷史脈絡(luò)與現(xiàn)實(shí)問題鄉(xiāng)村振興的歷史脈絡(luò)鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)困境鄉(xiāng)村振興的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)日本鄉(xiāng)村振興八法韓國(guó)的新村運(yùn)動(dòng)十四五規(guī)劃指出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地思路鄉(xiāng)村振興的發(fā)展思路鄉(xiāng)村振興的基本

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【課程收益】全面理解并掌握醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)的主要政策全面理解各部委及省市直轄市的醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)的主要政策明確醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)明確醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)的主要投資機(jī)會(huì)明確醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施的產(chǎn)業(yè)及投資機(jī)遇明確醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)及投資機(jī)遇明確生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及投資機(jī)遇明確數(shù)字化醫(yī)療產(chǎn)業(yè)及投資機(jī)遇明確人口老齡化背景下醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)及投資機(jī)遇?【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)，企業(yè)總裁，企業(yè)高管，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展負(fù)責(zé)人，企業(yè)政府關(guān)系負(fù)責(zé)人，及相關(guān)工作人員?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】624小時(shí)?【課程大綱】?模塊一? 國(guó)家戰(zhàn)略下的醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)政策要點(diǎn)解析中國(guó)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展綜述我國(guó)醫(yī)療與健

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【課程背景】全球銀行業(yè)迎來百年未有之大變局，為整個(gè)銀行業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。因此哪些因素會(huì)對(duì)銀行的發(fā)展造成影響，并為其業(yè)務(wù)發(fā)展帶來新的機(jī)遇將是我們重點(diǎn)關(guān)注的核心。不同的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下如何優(yōu)化銀行信貸業(yè)務(wù)？不同的行業(yè)周期應(yīng)對(duì)應(yīng)何種銀行信貸政策？雙碳政策又給銀行綠色金融帶來了何種發(fā)展機(jī)會(huì)？中國(guó)居民財(cái)富特性是會(huì)為銀行財(cái)富管理業(yè)務(wù)帶來哪些機(jī)會(huì)？金融科技如何為銀行帶來數(shù)字化轉(zhuǎn)型機(jī)遇？?以上答案，曲融老師都將在課程中通過現(xiàn)實(shí)的案例，給學(xué)員一一解答。?【課程收益】深度理解不同的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下如何優(yōu)化銀行信貸業(yè)務(wù)深度理解不同的行業(yè)周期應(yīng)對(duì)應(yīng)何種銀行信貸政策全面了解雙碳政策給銀行綠色金融帶來了何種發(fā)展機(jī)會(huì)深入掌

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課程收益全面理解綠色金融及其政策體系全面理解綠色信貸及其政策體系全面理解綠色債券及其政策體系全面理解碳市場(chǎng)及其政策體系全面理解ESG及其政策體系全面理解綠色保險(xiǎn)及其政策體系?【課程對(duì)象】公司股東、董事長(zhǎng)/副董事長(zhǎng)、董事、監(jiān)事、經(jīng)理/副經(jīng)理、董事會(huì)秘書、投資總監(jiān)、風(fēng)控總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、審計(jì)總監(jiān)、投資經(jīng)理、風(fēng)控經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、審計(jì)經(jīng)理、證券事務(wù)代表/IRM人員、項(xiàng)目經(jīng)理、風(fēng)控人員、財(cái)務(wù)人員、審計(jì)人員、公司其他管理人員；投行人員、會(huì)計(jì)師、律師、資產(chǎn)評(píng)估師；資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)人員、政府從業(yè)人員、金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)顧問機(jī)構(gòu)人員、資本愛好者等?【課程特色】實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)風(fēng)格、針對(duì)性強(qiáng)、追求“落地”文化【課程時(shí)長(zhǎng)】

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【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，客戶溝通與管理已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。有效的客戶溝通不僅能夠建立和維護(hù)良好的客戶關(guān)系，還能夠促進(jìn)銷售、提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度，從而為企業(yè)帶來長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。然而，客戶溝通并非易事，它要求企業(yè)不僅要有深入理解客戶需求的能力，還要能夠靈活應(yīng)對(duì)各種溝通場(chǎng)景和挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)的發(fā)展和客戶需求的不斷演變，企業(yè)面臨著越來越多樣化和個(gè)性化的客戶需求。這要求FAE（Field Application Engineers）團(tuán)隊(duì)不僅要有深厚的技術(shù)知識(shí)，還要具備出色的溝通技巧，以確保能夠準(zhǔn)確理解并滿足客戶的需求。在客戶關(guān)系管理中，企業(yè)需要主動(dòng)識(shí)別和管理客戶的期望和需求，這不僅

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【課程介紹】?從英國(guó)在中國(guó)的某公司“Contract Awareness Training”的主要內(nèi)容，到中國(guó)“合同法”等國(guó)際貿(mào)易適用的主要法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，涉及合同的定義，形式，內(nèi)容，簽訂，違約金，定金到管轄法院或仲裁機(jī)構(gòu)，訴訟時(shí)效等主要方面，進(jìn)行重點(diǎn)講述買賣合同，抓住企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)和管理中涉及了覆蓋該公司“Contract Awareness Training”的主要內(nèi)容，和中國(guó)《合同法》等國(guó)內(nèi)貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易主要法律法規(guī)和多發(fā)易發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，聚焦目標(biāo)企業(yè)使用最多的買賣合同，綜合講師二十多年的經(jīng)驗(yàn)，將主要法律條文和典型案例相結(jié)合，快速有效提升學(xué)員的有關(guān)法律水平及合規(guī)意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防范和化解等綜

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【課程介紹】長(zhǎng)期以來，信用證一直是國(guó)際貿(mào)易結(jié)算中對(duì)買賣雙方都比較安全的，也是最為常用的方式，在我國(guó)和諸多地區(qū)（特別是亞非拉）的國(guó)際結(jié)算中依然保持著主導(dǎo)和統(tǒng)治地位。由于信用證相比匯付和托收，操作難度最大，最復(fù)雜，專業(yè)要求最高，一直以來，信用證被不少出口企業(yè)當(dāng)作洪水猛獸，害怕信用證，覺得不如電匯收現(xiàn)錢來得方便和簡(jiǎn)單?？扇绻耆研庞米C拒之門外，自己又會(huì)白白失去不少做信用證支付的買家。究竟信用證如何實(shí)操，需要注意什么，如何徹底搞懂信用證，放心大膽使用信用證，幫助外貿(mào)人員分析問題，找出誤區(qū)，深入、準(zhǔn)確地把握信用證國(guó)際慣例和信用證操作流程，減少信用證糾紛，推動(dòng)信用證業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展，正是本課程的目的所在

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上篇：基礎(chǔ)一、國(guó)際貿(mào)易結(jié)算(包括匯付、托收、信用證等）1、各種國(guó)際貿(mào)易結(jié)算方式的操作流程2、各種結(jié)算方式的優(yōu)缺點(diǎn)及安全性比較3、信用證中，有哪些條款是不能接受的4、國(guó)際貿(mào)易單證的種類及填制技巧二、國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)姆绞?、單?jù)、裝運(yùn)條款?三、國(guó)際貨物買賣合同的履行1、貨、證、船、款各環(huán)節(jié)的銜接2、合同中的物權(quán)轉(zhuǎn)移點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)劃分點(diǎn)、費(fèi)用承擔(dān)點(diǎn)四、國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)防范1、海洋、航空運(yùn)輸方式的運(yùn)價(jià)組成與計(jì)算技巧2、海洋運(yùn)輸中的風(fēng)險(xiǎn)與防范五、檢驗(yàn)檢疫的時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)檢流程六、出口退稅及風(fēng)險(xiǎn)防控1.?出口退稅的基本概念2.?出口退稅的核心原理3.?出口退稅的主要類型4.?退稅方式和計(jì)算? ? ? 5.?

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一、國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)1.Incoterms2020的重點(diǎn)價(jià)格術(shù)語(yǔ)CIF\FOB\CFR\DPU\DAP\DDP的費(fèi)用、責(zé)任及風(fēng)險(xiǎn)劃分；1.1 11個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)圖解1.2 CIF\FOB\CFR\DPU\DAP\DDP等6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的逐一解讀2.國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)常見問題及案例分享2.1國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)常見問題2.1.1對(duì)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)理解錯(cuò)誤2.1.2貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與出口合同有關(guān)條款應(yīng)匹配2.2案例:分享：案例1：中國(guó)某公司與英國(guó)某公司簽訂出口合同，約定CIF弗利克斯托。英國(guó)公司收到了中國(guó)公司寄出的裝運(yùn)單據(jù)，貨物也到達(dá)目的港，英國(guó)公司要求貨物必須送到該公司位于曼徹斯特營(yíng)業(yè)地的倉(cāng)庫(kù)，否則就要棄貨。雙方協(xié)商不成，怎么辦？案例

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【課程介紹】從合同的定義，形式，內(nèi)容，簽訂，違約金，定金到管轄法院，訴訟時(shí)效等主要方面，進(jìn)行重點(diǎn)講述，抓住企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)和管理中涉及《合同法》等國(guó)內(nèi)貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易主要法律法規(guī)和多發(fā)易發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，聚焦目標(biāo)企業(yè)使用最多的買賣合同和承攬合同，綜合講師二十多年的經(jīng)驗(yàn)，將主要法律條文和典型案例相結(jié)合，快速有效提升學(xué)員的有關(guān)法律水平，助力企業(yè)順利合法合規(guī)的開展國(guó)內(nèi)貿(mào)易和國(guó)際貿(mào)易。【課程時(shí)間】一天【培訓(xùn)內(nèi)容】一、合同法概述1、合同的定義2、合同法的基本原則：6個(gè)基本原則3.合同的形式4.合同的內(nèi)容：8個(gè)主要條款5.合同成立（生效）的簽名與蓋章：5.1“簽字或者蓋章”：根據(jù)《合同法》第32條當(dāng)事人采用合同書形

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【課程介紹】（本課程偏出口，課程第三十七是出口和進(jìn)口兼顧）從客戶開發(fā)、報(bào)價(jià)、簽訂規(guī)范合同，到出運(yùn)貨物、報(bào)關(guān)、退稅、收匯等，是一套嚴(yán)密規(guī)范的流程。本期培訓(xùn)，使用真實(shí)的外貿(mào)合同、信用證、單據(jù)，模擬操作與講解相結(jié)合，分析真實(shí)案例，提高企業(yè)順利開展國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)能力，提升外貿(mào)人員的銷售技能技巧。本課程首先簡(jiǎn)明扼要講解外貿(mào)“基礎(chǔ)”，然后提綱挈領(lǐng)“提升”分析第一部分“進(jìn)出口合同的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)”，通過實(shí)際案例解析，進(jìn)入第二部分“合同履行及客戶管理及注意事項(xiàng)”。講授過程中，特意注重理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，寓理論于實(shí)踐，學(xué)員印象深刻。特別強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性，實(shí)用性和可操作性?！菊n程時(shí)間】一天【課程內(nèi)容】本次課程分為上

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第一部分全球14個(gè)中外自貿(mào)協(xié)定（22個(gè)國(guó)家和地區(qū)）對(duì)中國(guó)有哪些優(yōu)惠政策見附件。第二部分國(guó)際業(yè)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)防范1.貨權(quán)控制、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、費(fèi)用承擔(dān)等關(guān)鍵點(diǎn)的認(rèn)定（1）合同中的物權(quán)轉(zhuǎn)移點(diǎn)①在買賣合同有效成立之時(shí)轉(zhuǎn)移所有權(quán)②在貨物交付時(shí)轉(zhuǎn)移所有權(quán)③憑當(dāng)事人意圖決定貨物所有權(quán)轉(zhuǎn)移的時(shí)間④國(guó)際慣例的做法（2）合同中的風(fēng)險(xiǎn)劃分點(diǎn)費(fèi)用承擔(dān)點(diǎn)從各國(guó)法律及國(guó)際慣例來看,法國(guó)民法典和英國(guó)等普通法國(guó)家的基本原則為“物主承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,即風(fēng)險(xiǎn)隨貨物所有權(quán)轉(zhuǎn)移,兩者的劃分界限是一致的。（3）具有物權(quán)憑證的海運(yùn)提單能否一定能控制貨權(quán)。賣方一定要在收到貨款之前確保自己掌握著貨權(quán)。很多業(yè)務(wù)人員由于對(duì)提單的性質(zhì)和分類不是很了解，結(jié)果

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課程背景：為什么改制了，中基層員工執(zhí)行力還很差，領(lǐng)導(dǎo)很累？為什么員工在崗位不作為？不敢擔(dān)負(fù)責(zé)任？如何才能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任？為什么單靠績(jī)效考核仍解決不了員工的動(dòng)力問題？為什么“有制度、沒執(zhí)行”？為什么員工總會(huì)有各種各樣的辦法讓制度流產(chǎn)？為什么您的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力？為什么嫡系部隊(duì)”領(lǐng)導(dǎo)“非嫡系部隊(duì)”，上下級(jí)之間很難建立起真正意義上的信任？為什么員工總有很多“道理”，讓你覺得他事情沒做好是有原因？為什么優(yōu)秀的人才不斷流失？如何獲得一支有凝聚力的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)？課程目標(biāo)1.建立“上下同欲者勝”共同理念，塑造共同“高績(jī)效執(zhí)行力”的溝通語(yǔ)言；2.培養(yǎng)“簡(jiǎn)單、聽話、照做”執(zhí)行力文化，鼓勵(lì)“找方法，檢查

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課程背景在這個(gè)時(shí)代里，成功的領(lǐng)導(dǎo)，其關(guān)鍵靠99的個(gè)人影響力和1的權(quán)力行使。可見，影響力是一種獨(dú)特的魅力，時(shí)時(shí)刻刻影響著周圍的人，并且給予對(duì)方一種神奇的力量，甚至可以影響身邊的人的終生。 “領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力”，對(duì)于風(fēng)靡全球的“領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)概念，保羅·赫塞用簡(jiǎn)單精確的一句話進(jìn)行了概括。在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力越來越為人們所重視，本課程從培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手，通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為打造個(gè)人影響力提供了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，并在在模擬的情境中提升領(lǐng)導(dǎo)者的非職務(wù)影響力。課程目標(biāo)1、 通過相關(guān)視頻，共同研討權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力。2、 認(rèn)知權(quán)力的本質(zhì)、基礎(chǔ)、類型等，職位與個(gè)人權(quán)力

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【課程背景】思維邏輯是工作總結(jié)與匯報(bào)的基礎(chǔ),金字塔原理作為麥肯錫的兩大工具之一，是邏輯思維的經(jīng)典工具，對(duì)管理者和普通員工的思維能力和表達(dá)水平提升有著關(guān)鍵作用。金字塔原理強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化邏輯思維，突出以受眾為中心的溝通觀念，規(guī)范思考、溝通、表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，可廣泛應(yīng)用在管理思考、溝通表達(dá)、公文寫作、分析與解決問 題以及公眾演示等眾多領(lǐng)域，幫助管理者和普通員工“想清楚、說明白、聽得懂”。【課程特色】老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式，課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí)，切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。案例豐富，練習(xí)緊密結(jié)合學(xué)員工作實(shí)際。【培訓(xùn)收益】? 提高結(jié)構(gòu)化思維能力，輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖，思考全、準(zhǔn)、快;? 高效溝通，效果好、效率高：挖掘聽

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【課程背景】面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何讓員工認(rèn)識(shí)到公司是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)如何認(rèn)識(shí)到自己的工作不只是為公司做的，更重要的是為愛自己和自己愛的人做的如何認(rèn)識(shí)到自己正在創(chuàng)業(yè)如何認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)人品牌這是提高員工工作內(nèi)驅(qū)力的核心?！洞蛟炻毠だ婀餐w》通過真實(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)及活動(dòng)模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演、游戲互動(dòng)等，通過理論講解、與導(dǎo)師對(duì)話、教練點(diǎn)評(píng)、當(dāng)場(chǎng)突破、聯(lián)系工作實(shí)際要求、團(tuán)隊(duì)精神、良性競(jìng)爭(zhēng)和分享小結(jié)等基本方式，使員工從內(nèi)發(fā)生改變，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保瑥摹笆芎φ摺弊優(yōu)椤柏?zé)任者”，從“打工者”變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)者”，從“不會(huì)做”變?yōu)椤案咝ё觥?，使員工站在經(jīng)營(yíng)的角度思考問題，激發(fā)員工的動(dòng)

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第一節(jié)：職業(yè)心態(tài)，塑造職場(chǎng)勝者1、積極的心態(tài)vs消極的心態(tài)◇如何看待收入多少 ◇如何看待入職崗位安排◇如何看待逆境 ◇如何看待跳槽2、雙贏的心態(tài)◇“損人利已”與“利人利已”的差別3、長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)◇滾石不生苔，流人不生財(cái)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和方向在公司發(fā)展4、承擔(dān)責(zé)任◇責(zé)任心意味著主動(dòng)◇責(zé)任心意味著執(zhí)行力◇責(zé)任心意味著標(biāo)準(zhǔn)5、學(xué)習(xí)改變，從我做起◇工作抱怨：回報(bào)少，真正的原因是什么◇學(xué)習(xí)不是改變別人，從我做起◇學(xué)習(xí)最快的方法向成功者學(xué)習(xí)，向最優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)◇學(xué)習(xí)在于認(rèn)同，認(rèn)同公司的文化和價(jià)值觀◇學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：改變工作心態(tài)6、自我超越◇每個(gè)人都是自己的老板◇運(yùn)用潛意識(shí)的能量◇設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)7、工作是要用生命

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課程特色：針對(duì)性強(qiáng)——從理論出發(fā)，掌握一定的時(shí)間管理方法策略，并會(huì)實(shí)際運(yùn)用;互動(dòng)體驗(yàn)——導(dǎo)師全程引領(lǐng)，師生傾情互動(dòng)，激發(fā)主觀能動(dòng)性，倡導(dǎo)輕松愉快地工作和生活;思路開闊——導(dǎo)師授課方式靈活多樣，有：理念講解+案例分析+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場(chǎng)游戲+心理體驗(yàn)+多感官體驗(yàn)等，使學(xué)員輕松減壓，開心領(lǐng)悟;注重實(shí)效——從理論到實(shí)踐，從心理整合到自我成長(zhǎng)，采用“即見、即思、即做、即得”的方法，循序漸進(jìn)提升學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。課程時(shí)間：2天，12小時(shí)/天;授課對(duì)象：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部授課方式：視頻播放、案例解析、分組研討、團(tuán)隊(duì)展示等互動(dòng)體驗(yàn)方式進(jìn)行。課程大綱：引用工具：1、管理看板2、任務(wù)列表3、節(jié)

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前言：對(duì)于初入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，他們更需要我們企業(yè)的關(guān)注，由于一直在家庭與學(xué)校之間生活，缺乏對(duì)社會(huì)(更不用說是企業(yè))的了解，往往會(huì)憑想象把理想的我定在很高的位置上。當(dāng)他們來到企業(yè)后，發(fā)現(xiàn)：◆企業(yè)的現(xiàn)狀跟自己想象的不一樣，自己也沒有想象中那么厲害?！羲麄円窗沿?zé)任都推到企業(yè)身上，認(rèn)為是這個(gè)企業(yè)不好，于是選擇跳槽;◆要么對(duì)自己失去信心，抱著混混看的心態(tài)，消極應(yīng)付。所以讓新畢業(yè)的大學(xué)生們了解到這樣一個(gè)理念是十分重要的：如果你不能適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境，不能與企業(yè)中的上司及同事處理好人際關(guān)系，那不是企業(yè)的問題，也不是你的上司及同事的問題，而是你的職場(chǎng)適應(yīng)力出了問題。那么如何幫助新入職的大學(xué)生提升職場(chǎng)適應(yīng)力呢《

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