賈君新 老師
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賈君新老師的內(nèi)訓課程
課程、人際溝通技巧課程目的： --反省及確定自己的溝通目的和方式以避免溝通的誤會。 -- 學會聆聽，促進部門與部門（同事與同事）之間橫向溝通的能力，認識并統(tǒng)一不同 部門間的利益，創(chuàng)造信任與安全的公司工作氛圍。 --更好地了解自我的情感和溝通方式，改善工作內(nèi)外的生活質(zhì)量。 --改善與客戶打交道的技巧，實現(xiàn)更優(yōu)秀、更高生產(chǎn)率和個人成功的目標。 --為積極的態(tài)度轉(zhuǎn)變、能力和動機提供一個基礎(chǔ)，以此促進組織協(xié)調(diào)和主動溝通。 --通過系統(tǒng)的學習，對企業(yè)領(lǐng)導力和運營績效進行科學的評估； --區(qū)別領(lǐng)導與管理，幫您掌握、運用領(lǐng)導和管理藝
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人力資源成本預算與控制課程背景：企業(yè)人力資源管理目的就是如何把人作為活的資源合理的加以利用和開發(fā)，并最大限度地調(diào)動員工的工作積極性和主動性，使合理適當?shù)娜肆Y源成本投入達到最大的產(chǎn)出收益，使企業(yè)人力資源管理達到經(jīng)濟、有效率的狀態(tài)。在目前企業(yè)綜合成本高企的環(huán)境下，企業(yè)的管理者們必須高度重視人力資源管理和對人力資源成本及對人力資源管理效益進行改進與提高。課程目的：使管理者了解人力資源成本管理體系；使管理者了解人力資源成本結(jié)構(gòu)與成本預算的方法；使管理者掌握人力力資源成本控制的工具與方法，；使管理者掌握系統(tǒng)的人力資源成本預算與控制基本方法，從而合理的利用人力資源成本投入，達到最佳人力資源管理效益課程對
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如何構(gòu)建企業(yè)文化課程課程目的:通過本課程的學習,使學員理解和掌握下列知識:1) 理解良好的企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的重要性;2) 理解良好的企業(yè)文化的形成過程,形成模式;3) 理解良好的企業(yè)文化對組織和個人心態(tài)、思想和行為的影響；4) 理解良好的企業(yè)文化對企業(yè)和個人經(jīng)營管理水平的重要性；5) 掌握如何建立良好的企業(yè)文化的途徑和方法；課程對象：企業(yè)中高層管理人員課程時間：1-2天第一部分：文化的含義 1、文化主要從以下幾個方面界定 2、文化的特性: 3、企業(yè)文化的內(nèi)涵 4、企業(yè)文化的定義 5、企業(yè)文化的特點 6、企業(yè)文化的研究對象第二部分：企業(yè)文化的層次 1、企業(yè)物質(zhì)文化 2、企業(yè)
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戰(zhàn)略管理課程課程背景： 戰(zhàn)略管理是指企業(yè)確定其使命，根據(jù)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件設定企業(yè)的戰(zhàn)略目標，為保證目標的正確落實和實現(xiàn)進度謀劃，并依靠企業(yè)內(nèi)部能力將這種謀劃和決策付諸實施，以及在實施過程中進行控制的一個動態(tài)管理過程。戰(zhàn)略管理大師邁克爾·波特認為，一項有效的戰(zhàn)略管理必須具備五項關(guān)鍵點：獨特的價值取向、為客戶精心設計的價值鏈、清晰的價值取舍、互動性、持久性。 當今世界企業(yè)已經(jīng)面臨多方面的經(jīng)營管理難題！，技術(shù)的突飛猛進、經(jīng)濟全球化步伐加快、國內(nèi)外政治經(jīng)濟環(huán)境已經(jīng)變得難以掌握規(guī)律。面臨全球經(jīng)濟形勢的惡劣環(huán)境、金融危機、股市樓市變局，企業(yè)該如何應對？在復雜紛亂的環(huán)境中，管理者必須具
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課程：如何建立培訓體系課程特色：通過對不同企業(yè)案例的分析，課堂演練，情境模擬等不同的授課手段，了解企業(yè)培訓計劃的制定與培訓體系的建立原則，如何建立符合企業(yè)發(fā)展需要的培訓體系過程，如何將培訓同企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，使培訓作為一種戰(zhàn)略性投資，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。課程目的： 了解企業(yè)培訓體系的原則，掌握如何進行培訓需求分析、培訓計劃的制定，培訓過程控制方法，培訓效果評估方法，成果轉(zhuǎn)化方法。培訓時間：12小時—兩天培訓對象：企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理、企業(yè)人力資源管理、培訓負責人課程大綱：一、培訓的戰(zhàn)略性意義 1、培訓戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略 2、戰(zhàn)略性培訓 3、培訓的發(fā)展趨勢 4、不同類型的培
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情境領(lǐng)導力訓練課程課程背景：所謂領(lǐng)導力，就是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個人都會去影響他人，也要接受他人的影響，因此每個員工都具有潛在的和現(xiàn)實的領(lǐng)導力。在組織中，領(lǐng)導者和成員共同推動著團隊向著既定的目標前進，從而構(gòu)成一個有機的系統(tǒng)，領(lǐng)導者的個性特征和領(lǐng)導藝術(shù)，員工的主觀能動性，領(lǐng)導者與員工之間的積極互動，組織戰(zhàn)略與經(jīng)營目標的制定以及實現(xiàn)的過程都與企業(yè)的領(lǐng)導者本身的領(lǐng)導能力直接相關(guān)！此課程是通用、微軟、IBM等世界500強企業(yè)中高層管理者必修課程之一！課程目的：通過系統(tǒng)的學習，對企業(yè)領(lǐng)導力和運營績效進行科學的評估；區(qū)別領(lǐng)導與管理，幫您掌握、運用領(lǐng)導和管理藝術(shù)，更有效的領(lǐng)導團隊；了解杰出領(lǐng)導