管理資源網(wǎng)
楊虎老師
楊虎 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 營(yíng)銷管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
楊虎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊虎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊虎

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

楊虎

楊虎老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《銷售實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》導(dǎo)師:楊虎課程導(dǎo)入:所有的銷售都要解決三個(gè)核心問題1、我的客戶是誰,他們?cè)谀睦铮以趺凑业剿麄?。第一把利刃:目?biāo)搜尋,解決客戶問題2、我賣的產(chǎn)品是什么,有什么特點(diǎn),客戶憑什么要買?第二把利刃:加強(qiáng)訓(xùn)練,解決產(chǎn)品問題3、怎樣讓客戶對(duì)我的產(chǎn)品感興趣并產(chǎn)生購買?第三把利刃:近身格斗,解決產(chǎn)品與客戶的匹配問題第一部分:客戶(目標(biāo)搜尋)1、我的客戶是誰我的客戶是誰?我的目標(biāo)客戶是誰?如何精確地描繪出我的目標(biāo)客戶畫像?怎樣區(qū)分出真正的目標(biāo)客戶?2?怎么找到他們?找到聯(lián)絡(luò)人與負(fù)責(zé)人(電話微信短信等)社交化的客戶群體搜尋娛樂化的活動(dòng)吸引目標(biāo)客戶體驗(yàn)第二部分:產(chǎn)品(加強(qiáng)訓(xùn)練)2?我的產(chǎn)品有什

 講師:楊虎查看詳情


《銷售實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》導(dǎo)師:楊虎課程導(dǎo)入:所有的銷售都要解決三個(gè)核心問題1、我的客戶是誰,他們?cè)谀睦?,我怎么找到他們。第一把利刃:目?biāo)搜尋,解決客戶問題2、我賣的產(chǎn)品是什么,有什么特點(diǎn),客戶憑什么要買?第二把利刃:加強(qiáng)訓(xùn)練,解決產(chǎn)品問題3、怎樣讓客戶對(duì)我的產(chǎn)品感興趣并產(chǎn)生購買?第三把利刃:近身格斗,解決產(chǎn)品與客戶的匹配問題第一部分:客戶(目標(biāo)搜尋)1、我的客戶是誰我的客戶是誰?我的目標(biāo)客戶是誰?如何精確地描繪出我的目標(biāo)客戶畫像?怎樣區(qū)分出真正的目標(biāo)客戶?2?怎么找到他們?找到聯(lián)絡(luò)人與負(fù)責(zé)人(電話微信短信等)社交化的客戶群體搜尋娛樂化的活動(dòng)吸引目標(biāo)客戶體驗(yàn)第二部分:產(chǎn)品(加強(qiáng)訓(xùn)練)2?我的產(chǎn)品有什

 講師:楊虎查看詳情


《銷售心理學(xué)》(兩天)培訓(xùn)師:楊虎第一單元:銷售中的心理學(xué)1?銷售人員的銷售認(rèn)知交易心理:把貨賣出去,把錢收回來分享心理:信心的傳遞,情緒的轉(zhuǎn)移協(xié)助心理:不是我要賣,而是他要買2?銷售人員的自我認(rèn)知冰山理論:信念、思維、行為思維模式:固定型、成長(zhǎng)型三環(huán)理論:舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)3?銷售循環(huán)與銷售心理銷售循環(huán):從信任到售后銷售心理:從售后再到信任第二單元:信任期銷售心理1?成功銷售的底層保證是信任五級(jí)關(guān)系:不同的關(guān)系代表不同的信任度行勝于言:客戶更看我們做什么正向表達(dá):說法影響客戶感知2?良好的開端是成功的一半第一印象原理共同語言原理感覺良好原理3?客戶只相信自己的判斷生理反應(yīng):視聽觸得VAK

 講師:楊虎查看詳情


《銷售心理學(xué)》(兩天)培訓(xùn)師:楊虎第一單元:銷售中的心理學(xué)1?銷售人員的銷售認(rèn)知交易心理:把貨賣出去,把錢收回來分享心理:信心的傳遞,情緒的轉(zhuǎn)移協(xié)助心理:不是我要賣,而是他要買2?銷售人員的自我認(rèn)知冰山理論:信念、思維、行為思維模式:固定型、成長(zhǎng)型三環(huán)理論:舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)3?銷售循環(huán)與銷售心理銷售循環(huán):從信任到售后銷售心理:從售后再到信任第二單元:信任期銷售心理1?成功銷售的底層保證是信任五級(jí)關(guān)系:不同的關(guān)系代表不同的信任度行勝于言:客戶更看我們做什么正向表達(dá):說法影響客戶感知2?良好的開端是成功的一半第一印象原理共同語言原理感覺良好原理3?客戶只相信自己的判斷生理反應(yīng):視聽觸得VAK

 講師:楊虎查看詳情


《變革時(shí)代營(yíng)銷模式》主講:楊虎老師(注:實(shí)際授課時(shí)會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要做出微調(diào))【課程背景】營(yíng)銷永遠(yuǎn)都是企業(yè)的熱門話題,尤其對(duì)于以市場(chǎng)為導(dǎo)向的企業(yè)來說?,F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說,企業(yè)的基本職能就是營(yíng)銷和創(chuàng)新。隨著時(shí)代的變化和國(guó)家供給側(cè)改革的推進(jìn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,層出不窮的商業(yè)模式和營(yíng)銷模式令人眼花繚亂,也加重了企業(yè)營(yíng)銷的難度。如何在這樣一個(gè)劇變時(shí)代抓住營(yíng)銷的本質(zhì),如何通過張弛有度、直擊核心的營(yíng)銷方式獲取客戶?怎樣才能讓企業(yè)的營(yíng)銷真正變得可持續(xù)?本課程將探討以上問題?!菊n程收益】充分理解營(yíng)銷的本質(zhì)和其于商業(yè)的營(yíng)銷底層邏輯,并以此進(jìn)行企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略分析掌握識(shí)別有效客戶的方法,并能夠?qū)蛻粜枨筮M(jìn)行

 講師:楊虎查看詳情


《差異化營(yíng)銷》(兩天)講師:楊虎老師課程簡(jiǎn)介:本課程轉(zhuǎn)繞企業(yè)差異化營(yíng)銷的本質(zhì),以及企業(yè)開展差異化營(yíng)銷的三大來源和六大方法展開講解,課程中輔以大量的案例及工具,幫助企業(yè)建立差異化營(yíng)銷認(rèn)知,掌握差異化營(yíng)銷方法,最終實(shí)現(xiàn)差異化營(yíng)銷!第一部分:差異化營(yíng)銷的本質(zhì)什么是差異化營(yíng)銷營(yíng)銷發(fā)展的底層邏輯什么是差異化營(yíng)銷差異化營(yíng)銷經(jīng)典案例消費(fèi)升級(jí)下的差異化營(yíng)銷什么是消費(fèi)升級(jí)消費(fèi)升級(jí)案例解析消費(fèi)升級(jí)下的差異化營(yíng)銷如何進(jìn)行差異化營(yíng)銷差異化的三大來源形成差異化營(yíng)銷的六種方式第二部分:市場(chǎng)需求端差異化市場(chǎng)需求端差異化需求端差異化的兩種類型兩種類型的邏輯關(guān)系經(jīng)典案例解讀目標(biāo)客群差異化什么是目標(biāo)客群差異化目標(biāo)客群的差異化標(biāo)志

 講師:楊虎查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://m.fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有