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李建立老師
李建立 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)文化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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李建立老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、戰(zhàn)略是什么本質(zhì)1:根據(jù)明天可能發(fā)生的事情決定今天做什么本質(zhì)2:根據(jù)今天發(fā)生的事情決定如何有效的行動本質(zhì)3:根據(jù)資源預(yù)期決定今天做什么本質(zhì)4:關(guān)注目標(biāo)的長遠(yuǎn)性和持久性本質(zhì)5:強調(diào)戰(zhàn)略行為的系統(tǒng)性和整體性本質(zhì)6:強調(diào)規(guī)則突破與與眾不同二、中國企業(yè)興衰的戰(zhàn)略觀察.市場競爭的全方位展開中國企業(yè)演變的三個階段企業(yè)生命周期的新輪回戰(zhàn)略原則1:擁有長遠(yuǎn)的發(fā)展遠(yuǎn)景方向與謹(jǐn)慎的成長行為戰(zhàn)略原則2:企業(yè)家的低調(diào)行為與企業(yè)的高調(diào)發(fā)展(品牌)戰(zhàn)略原則3:擁有清晰而簡約的商業(yè)模式戰(zhàn)略原則4:注重培育以知識與技術(shù)為支撐的核心能力,而不僅僅注重機會戰(zhàn)略原則5:關(guān)鍵戰(zhàn)略環(huán)節(jié)的重點投入與謹(jǐn)慎的財務(wù)融資管理,具有比較強的風(fēng)險

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一、中國企業(yè)生存狀態(tài)與戰(zhàn)略思維誰在制約這個行業(yè)?我們企業(yè)出路何在?誰是行業(yè)后贏家?1、三力作用下的中國企業(yè)發(fā)展?fàn)恳Ω偁幜ν苿恿?、中國目前企業(yè)家的困擾成功經(jīng)驗的困擾創(chuàng)業(yè)激情的困擾價值轉(zhuǎn)移的困擾邊際效益的困擾游戲規(guī)則的困擾競爭結(jié)構(gòu)的困擾...3、中國企業(yè)的戰(zhàn)略思維塑造贏利模式尋求競爭優(yōu)勢培育核心能力4、戰(zhàn)略思考原則戰(zhàn)略分析方法(環(huán)境分析、能力分析、SWOT…戰(zhàn)略分析框架與流程戰(zhàn)略設(shè)計的核心基點(使命與愿景、產(chǎn)業(yè)環(huán)境與產(chǎn)業(yè)價值、優(yōu)勢資源能力…戰(zhàn)略綱領(lǐng):如何安排我們的業(yè)務(wù)5、戰(zhàn)略制定原則擁有長遠(yuǎn)的發(fā)展遠(yuǎn)景方向與謹(jǐn)慎的成長行為企業(yè)家的低調(diào)行為與企業(yè)的高調(diào)發(fā)展擁有清晰而簡約的商業(yè)模式注重培育以知識與技

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一、什么是企業(yè)戰(zhàn)略思維1、企業(yè)戰(zhàn)略思維A、塑造贏利模式B、尋求競爭優(yōu)勢C、培育核心能力2、企業(yè)戰(zhàn)略原則A、擁有長遠(yuǎn)的發(fā)展遠(yuǎn)景方向與謹(jǐn)慎的成長行為B、企業(yè)家的低調(diào)行為與企業(yè)的高調(diào)發(fā)展(品牌)C、擁有清晰而簡約的商業(yè)模式D、注重培育以知識與技術(shù)為支撐的核心能力,而不僅僅注重機會E、關(guān)鍵戰(zhàn)略環(huán)節(jié)的重點投入與謹(jǐn)慎的財務(wù)融資管理,具有比較強的風(fēng)險意識F、注重利益關(guān)系的平衡(資本與經(jīng)理人、資本之間G、擁有強調(diào)執(zhí)行而鼓勵不斷創(chuàng)新的企業(yè)文化H、注重核心團隊的建設(shè),形成高效的人才梯隊3、先階段企業(yè)生存狀態(tài)二、戰(zhàn)略執(zhí)行操作的四大“霧”區(qū)1、落地“虛無”論2、落地“指標(biāo)”論3、落地“計劃”論4、落地“高管”論三、讓

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一、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃原則1、戰(zhàn)略規(guī)劃之——超越戰(zhàn)略、戰(zhàn)略化管理2、戰(zhàn)略規(guī)劃之——按部就班、審時度勢3、戰(zhàn)略規(guī)劃之——盲目應(yīng)戰(zhàn)、三思而行4、戰(zhàn)略規(guī)劃之——趕快行動制定規(guī)劃5、戰(zhàn)略規(guī)劃之——考慮架構(gòu)、準(zhǔn)確定位你的企業(yè)6、戰(zhàn)略規(guī)劃之——盲目自信、評估你所處的形勢7、戰(zhàn)略規(guī)劃之——不要糾纏細(xì)技末節(jié)、理解你的商業(yè)模式8、戰(zhàn)略規(guī)劃之——了解產(chǎn)品、熟悉市場9、戰(zhàn)略規(guī)劃之——安于現(xiàn)狀、把握形勢10、戰(zhàn)略規(guī)劃之——關(guān)注內(nèi)部、認(rèn)清機遇和威脅11、戰(zhàn)略規(guī)劃之——接受所有可能的結(jié)果、設(shè)定可實現(xiàn)的目標(biāo)12、戰(zhàn)略規(guī)劃之——戰(zhàn)略皆有效、針對目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃二、企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行原則1、戰(zhàn)略執(zhí)行之——不要為優(yōu)先次序犯難、設(shè)定優(yōu)先次序2

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一、溝通的重要性1、什么是真正的溝通溝通的意義溝通的過程溝通的目的溝通的功能2、為什么溝通如此重要管理者工作中溝通的功能#8226;設(shè)置目標(biāo)#8226;做出并執(zhí)行決策#8226;績效考核#8226;招聘面試#8226;員工任職資格認(rèn)證#8226;與客戶/供應(yīng)商交往協(xié)商#8226;安排生產(chǎn)和服務(wù)過程#8226;與外部調(diào)控機構(gòu)交往二、有效溝通的障礙1、環(huán)境的障礙2、信息傳遞的變異3、語言(年齡、教育、文化背景)4、立場的不同5、態(tài)度與時機三、如何進(jìn)行溝通1、溝通的種類及比較2、有效的溝通3、溝通技巧4、管理溝通5、有效對話四、有效溝通對管理者的價值管理人員溝通的重要性成功在于溝通成功管理者的溝通圈

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講、承擔(dān)責(zé)任的五大理由1、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是人生的一課2、敢于承擔(dān)責(zé)任是成熟的表現(xiàn)3、多承擔(dān)一點為自己創(chuàng)造經(jīng)歷4、不敢承擔(dān)責(zé)任是大的風(fēng)險5、責(zé)任是經(jīng)驗積累的好載體第二講、揭開責(zé)任系統(tǒng)的本質(zhì)1、責(zé)任力是人才價值的分水嶺A、只有承擔(dān)責(zé)任,才會被欣賞重用B、勇于承擔(dān)責(zé)任,才會被機會垂青C、敢于承擔(dān)責(zé)任,才會被他人尊重2、這是“我”的責(zé)任A、對工作負(fù)責(zé)就是對成長負(fù)責(zé)B、對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)C、對過程負(fù)責(zé)就是對結(jié)果負(fù)責(zé)3、關(guān)于責(zé)任的解釋A、責(zé)任心,就是“責(zé)任信”B、責(zé)任力,就是“責(zé)任里”(責(zé)任中)C、責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”D、負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”第三講、責(zé)任修煉的四大法則1、做組織中的責(zé)任者A、樹立“

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