聶振亞老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控》課程大綱 講師：聞方【課程大綱】前言：構(gòu)建適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的人力資源管理模式風(fēng)險(xiǎn)管理概論與分類企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)案例評(píng)析企業(yè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)案例評(píng)析企業(yè)運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)案例評(píng)析企業(yè)公關(guān)風(fēng)險(xiǎn)案例評(píng)析企業(yè)的五大用人風(fēng)險(xiǎn)六大人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)13個(gè)用人不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)案例知人之道與識(shí)人之法企業(yè)用人誤區(qū)：用人的“輕“和“重”招聘用人風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避面試用人風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避薪酬管理風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避員工關(guān)系管理風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避員工跳槽中的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避辭退、裁減員工中的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避寶潔成長(zhǎng)的密訣解析人才是寶潔最寶貴的財(cái)富選對(duì)人：人力資源管理的根基寶潔的核心價(jià)值觀在職訓(xùn)練是
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《企業(yè)文化 致勝之道》 聞 方【課程背景】 一流的企業(yè)靠文化，二流的企業(yè)靠制度，三流的企業(yè)靠老板。了解名企的企業(yè)文化，結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)，建設(shè)自身獨(dú)特的企業(yè)文化，打造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是當(dāng)務(wù)之急！【課程目標(biāo)】 通過課程學(xué)習(xí)幫助學(xué)員了解何謂企業(yè)文化，如何快速融入企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化； 幫助學(xué)員快速融入團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)卓越的員工，建立起積極向上的人生價(jià)值觀，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)心力！【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天（6小時(shí)/天）【課程大綱】第一講：企業(yè)文化的內(nèi)涵、功能與作用1、成也蕭和敗也蕭和
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《結(jié)構(gòu)性思維》 （助力個(gè)體與團(tuán)隊(duì)清晰思考、高效表達(dá)） 聞 方【課程背景】作為職場(chǎng)人士，你在工作中是否會(huì)遇到以下情況？ ? 部門管理者在決策時(shí)往往陷入兩難境地，無法取舍 ? 不知道如何在第一時(shí)間把握解決問題的關(guān)鍵 ? 如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清楚理解你的意圖 ? 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，匯報(bào)半小時(shí)了上級(jí)卻不知道你想說的重點(diǎn) ? 寫報(bào)告時(shí)，面對(duì)大量信息卻沒有思路無從下筆，煞費(fèi)苦心完成的報(bào)告卻被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)無主 題無重點(diǎn)無結(jié)論，責(zé)令重寫 ?
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《 經(jīng)理人八項(xiàng)基本管理技能》 聞方【課程目標(biāo)】本課程通過情景互動(dòng)和案例，幫助管理者分析管理中的人際關(guān)系、激勵(lì)及協(xié)調(diào)等共同問題的原因，掌握八項(xiàng)實(shí)用的基本管理技能，實(shí)現(xiàn)從專業(yè)人士到經(jīng)理人職業(yè)角色的成功轉(zhuǎn)換，以提高其本人及部門整體績(jī)效。【課程背景】不少企業(yè)的各級(jí)管理者都是從專業(yè)人士選拔而來，由“乘客”到“司機(jī)”的角色轉(zhuǎn)變，使管理者需要提升“計(jì)劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵(lì)培養(yǎng)與溝通”等管理技能。然而，許多管理者對(duì)此深感困惑——如何有效授權(quán)及指導(dǎo)？如何管理績(jī)效并實(shí)現(xiàn)有效溝通？如
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《績(jī)效面談與培育指導(dǎo)》 主講: 聞方【課程背景】績(jī)效面談與評(píng)估是績(jī)效管理中關(guān)鍵的一環(huán)，是整個(gè)績(jī)效管理系統(tǒng)中決定性的操作步驟，再完善的績(jī)效管理和考核體系最終都必須經(jīng)過績(jī)效評(píng)估和績(jī)效溝通來實(shí)現(xiàn)和實(shí)施；本課程針對(duì)績(jī)效評(píng)估和績(jī)效面談的核心問題和難點(diǎn)展開分析、討論和交流，幫助學(xué)員深刻領(lǐng)會(huì)、透徹理解，在績(jī)效評(píng)估過程中，如何對(duì)下屬的工作績(jī)效做出科學(xué)、公平和平衡的評(píng)價(jià)，如何對(duì)各類指標(biāo)特別是非結(jié)果性的定性指標(biāo)做出準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)，并與員工達(dá)成共識(shí)；以及如何運(yùn)用有效的績(jī)效溝通技巧和方法，通過有效的績(jī)效輔導(dǎo)和激勵(lì)措施，不斷提升員工的認(rèn)知
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《績(jī)效為王打造基于結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力》 聞 方【課程背景】企業(yè)在市場(chǎng)拚搏發(fā)展壯大中，領(lǐng)導(dǎo)們開始感覺出現(xiàn)如下問題和現(xiàn)象：領(lǐng)導(dǎo)打著燈籠找人，員工帶著怨氣跳槽領(lǐng)導(dǎo)有方向，沒力量；員工有力量，沒方向領(lǐng)導(dǎo)總是沒時(shí)間，員工總是沒事做領(lǐng)導(dǎo)總是說員工沒有責(zé)任感，員工總是說拿一分錢就干一份活領(lǐng)導(dǎo)總是說員工不懂得感恩，員工總是說工資福利不如人，公司不是我的家領(lǐng)導(dǎo)總是說團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力，員工總是抱怨公司機(jī)制氛圍不好領(lǐng)導(dǎo)總是要結(jié)果，員工總是找借口，不能完成KPI亂象紛呈，困擾久矣！成在執(zhí)行，撥云見日。只有每個(gè)員工每天想結(jié)果，要結(jié)果，談結(jié)果，看結(jié)果，做結(jié)果