鮑敦媛 老師
- 所在地區(qū)： 安徽 蕪湖
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 危機(jī)公關(guān)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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鮑敦媛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 沙漠掘金情景沙盤模擬課程大綱【課程簡(jiǎn)介】在市場(chǎng)國(guó)際化的今天，無論什么企業(yè)，都必然面臨著開放性的、急劇變化的國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)。這種環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)是競(jìng)爭(zhēng)的核心力量。團(tuán)隊(duì)決策力的強(qiáng)弱，往往決定著企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱，決定著企業(yè)的市場(chǎng)份額和地位！《沙漠掘金》是目前體驗(yàn)式培訓(xùn)中最經(jīng)典、成熟、常用的團(tuán)隊(duì)決策力檢驗(yàn)、改進(jìn)、提升的體驗(yàn)式沙盤課程之一。它通過若干團(tuán)隊(duì)分別完成定制式任務(wù)的競(jìng)賽方式，以競(jìng)賽結(jié)果來檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練沙盤。有效地模擬、再現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)時(shí)所做的：信息收集、
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《目標(biāo)與決策管理—吉塔行星》【課程簡(jiǎn)介】《吉塔行星》是一個(gè)檢討和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)特別是其領(lǐng)導(dǎo)者之系統(tǒng)思考和情商強(qiáng)度的情景模擬項(xiàng)目。這個(gè)模擬生死攸關(guān)的情景中，必然出現(xiàn)信息、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問題,在團(tuán)隊(duì)尋找解決方法的同時(shí),透視參與者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式上的職業(yè)習(xí)慣；更著重揭示出與協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)的情感。課程圍繞關(guān)系到組織與企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，“目標(biāo)”、“資源”與“決策”展開，沒有人能夠只救自己，大家生死與共，沒有人可以選擇離開，沒有人可以把別人扔在困境中不管所有人都要作出貢獻(xiàn)。不想整個(gè)團(tuán)隊(duì)毀于一旦，他們就必須分享知識(shí)和想法，這對(duì)他們來說可不容易。
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《分心不是孩子的錯(cuò)》注意力講座系列【課程目的】注意力缺失、沖動(dòng)、多動(dòng)的現(xiàn)象是中外小學(xué)兒童最常見的行為困擾之一，他們表現(xiàn)的行為是不專注、活動(dòng)量過大及容易沖動(dòng)等，這些癥狀可嚴(yán)重到干擾家庭、學(xué)校生活，并影響他們的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系與情緒本課程融合生理、心理、社會(huì)、神經(jīng)心理學(xué)領(lǐng)域，以及與行為相關(guān)的研究結(jié)果，來解釋注意力缺失現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)方法【課程收益】1.正確認(rèn)識(shí)注意力缺失2.了解注意力缺失形成的原因3.學(xué)會(huì)鑒別和診斷注意力缺失4.對(duì)注意力缺失進(jìn)行矯正和干預(yù)【課程時(shí)長(zhǎng)】3小時(shí)/0.5天【課程對(duì)象】3-18歲孩子的家長(zhǎng)一．注意力的真相1.什么是注意力2.注意力對(duì)孩子的影響二．注意力缺失障礙1.注意力缺失的特點(diǎn)2
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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》 沙漠掘金情景模擬沙盤課程大綱【課程簡(jiǎn)介】整個(gè)課程圍繞團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作展開，通過充滿趣味和挑戰(zhàn)的體驗(yàn)活動(dòng)——“沙漠掘金”，把學(xué)員帶入一個(gè)復(fù)雜紛繁的環(huán)境，讓學(xué)員們根據(jù)各種情況和條件，充分地分析和研究，選擇合適的目標(biāo)，做出正確的決策，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作下高效執(zhí)行，最終讓參訓(xùn)學(xué)員深刻地感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)企業(yè)的重要意義，在今后企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程中，能夠運(yùn)用這些知識(shí)和技能，用在自己的工作中。【課程目標(biāo)】1.認(rèn)知并理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的5大障礙2.學(xué)習(xí)并熟練掌握高效執(zhí)行4原則3.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)
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顧客為什么來？--新零售時(shí)代全渠道引流終極3問【課程介紹】零售自誕生之日起，就與消費(fèi)者的生活密不可分，只要有消費(fèi)者的需求，零售就會(huì)永遠(yuǎn)存在。新零售概念的提出像一場(chǎng)秋雨無聲潛入，層出不窮的新零售形式讓人應(yīng)接不暇，但是新的零售形式的內(nèi)容不管怎樣變化 ，其核心都是為了與消費(fèi)者可以有更好的互動(dòng)與體驗(yàn)。中國(guó)商業(yè)正處在一個(gè)變革整合、異彩紛呈的嶄新時(shí)代。商業(yè)體量空前龐大，消費(fèi)模式提檔升級(jí)，新商業(yè)模式層出不窮，無論是線下的大中型商業(yè)地產(chǎn)，各類業(yè)態(tài)的品牌商，還是線上的電商、微店，都面臨著一個(gè)重要的東西—顧客流量，引流成為了一個(gè)線上線下通行的概念。本課程將重點(diǎn)探討消費(fèi)者心理、行為，引流方法，最終目的是讓大家快速而
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《非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理》【課程背景】企業(yè)財(cái)務(wù)管理涉及到各層次、各部門，尤其是企業(yè)中高層。非財(cái)務(wù)經(jīng)理掌握財(cái)務(wù)管理基本知識(shí)與技能十分必要和重要。沙盤模擬推演是把學(xué)員分成4-6組，每組4-6人，每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司，在這個(gè)推演課程中，每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位，如CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等。模擬經(jīng)營(yíng)中參加者會(huì)逐漸面臨多方面的激烈挑戰(zhàn)，每一輪模擬之后，都會(huì)進(jìn)行綜述與分析，主要包括：損益平衡，利潤(rùn)來源，現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)，預(yù)算及差異校準(zhǔn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，市場(chǎng)分析，盈虧分析等知識(shí)。尤其可以讓非財(cái)務(wù)人員對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理有個(gè)更為深刻和