譚小芳 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 國(guó)學(xué)文化 領(lǐng)導(dǎo)智慧 營(yíng)銷(xiāo)策劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、對(duì)現(xiàn)代人力資源管理的認(rèn)識(shí)1.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的實(shí)質(zhì)與核心2.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建2.人力資源管理責(zé)任分解3.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的地位4.人力資源管理的地位5.人力資源管理的目標(biāo)分析：人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)培訓(xùn)案例！解析：人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例案例：人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)課程案例分析！二、人力資源規(guī)劃能力1、人力資源體系2、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式3、人力資源策略4、制定人力資源規(guī)劃5、人力資源規(guī)劃工作程序6、人力資源規(guī)劃項(xiàng)目與內(nèi)容7、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)構(gòu)建與優(yōu)化討論：人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)經(jīng)典案例討論分組：人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：人力資源管理系統(tǒng)能
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部分：談判核心定義三大標(biāo)準(zhǔn)1. 何為“談判讓步”定議？2. 何為“談判妥協(xié)”定議？3. 何為“談判交換”定議？案例分享（一）專(zhuān)題討論（二）現(xiàn)場(chǎng)模擬（三）分析：情景談判博弈培訓(xùn)案例！解析：情景談判博弈內(nèi)訓(xùn)案例案例：情景談判博弈課程案例分析！第二部分：談判人員自我五項(xiàng)修煉1. 如何鍛造自我“人格氣場(chǎng)”？2. 如何鍛造自我“強(qiáng)大內(nèi)在”？3. 如何鍛造自我“敏銳思維”？4. 如何鍛造自我“語(yǔ)言魅力”？5. 如何鍛造自我“影響魅力”？案例分析（一）專(zhuān)題討論（二）現(xiàn)場(chǎng)模擬（三）討論：情景談判博弈經(jīng)典案例討論分組：情景談判博弈培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：情景談判博弈學(xué)習(xí)中的八大陷阱！第三部分：談判布局五項(xiàng)核心準(zhǔn)備
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部分:九型品德的概述 1、 為什么進(jìn)修九型品德 2、九型品德的發(fā)源 3、品德與真我的干系 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 4、腦、心、腹三中間的摸索 5、九型品德立論的底子 6、進(jìn)修九型品德的禁忌 分析：九型人格與人際溝通培訓(xùn)案例！解析：九型人格與人際溝通內(nèi)訓(xùn)案例案例：九型人格與人際溝通課程案例分析！第二部分:九型品德的辨認(rèn)和區(qū)分 1、每個(gè)型格的性格剖析 2、每個(gè)型格的性格變革 3、九型品德的自我認(rèn)知 自我測(cè)試---經(jīng)由過(guò)程表格的測(cè)試性格 對(duì)號(hào)入座---參加者表明本身的型號(hào) 性格辨認(rèn)---經(jīng)由過(guò)程提問(wèn)摸索對(duì)方的性格 4、差別型格的區(qū)分點(diǎn) 分享：企業(yè)九型人格與人際溝通培訓(xùn)三步走！案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的九型人格與人際
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講 提高素質(zhì)，奠定領(lǐng)導(dǎo)能力基礎(chǔ)技能點(diǎn)1 如何提升自信技能點(diǎn)2 如何培養(yǎng)寬容的品質(zhì)技能點(diǎn)3 如何克服急躁的情緒技能點(diǎn)4 如何防止和克服過(guò)度緊張的情緒技能點(diǎn)5 如何進(jìn)行消沉情緒的自我調(diào)節(jié)技能點(diǎn)6 如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維技能點(diǎn)7 如何建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)第二講 合理安排，高效處理日常事務(wù)技能點(diǎn)1 如何開(kāi)展上任初期的工作技能點(diǎn)2 如何選擇自己的副手技能點(diǎn)3 如何抓好中心工作技能點(diǎn)4 如何爭(zhēng)取支配時(shí)間的主動(dòng)權(quán)技能點(diǎn)5 如何革除拖延的不良習(xí)慣技能點(diǎn)6 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公技能點(diǎn)7 如何科學(xué)地處理公文技能點(diǎn)8 如何提高會(huì)議效率第三講 發(fā)言得體，準(zhǔn)確傳達(dá)信息技能點(diǎn)1 如何使發(fā)言有一個(gè)好的開(kāi)始技能點(diǎn)2 如何使講話(huà)有條理技
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部分 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述 節(jié) 市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 第二節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 第三節(jié) 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的演變 第四節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理 第五節(jié) 企業(yè)介入國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的程度 第二部分 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境 節(jié) 企業(yè)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的關(guān)系 第二節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的宏觀環(huán)境 第三節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的微觀環(huán)境 第四節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的分析方法及市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析 第三部分 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研 節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的意義與內(nèi)容 第二節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的方法 第三節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的程序 第四部分 購(gòu)買(mǎi)者行為分析 節(jié) 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為 第二節(jié) 組織購(gòu)買(mǎi)行為 第五部分 國(guó)際市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)營(yíng)銷(xiāo)
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管理派重事實(shí) 營(yíng)銷(xiāo)派重認(rèn)知 02 管理派關(guān)注產(chǎn)品 營(yíng)銷(xiāo)派關(guān)注品牌 03 管理派想擁有品牌 營(yíng)銷(xiāo)派想擁有品類(lèi) 04 管理派要求更好的產(chǎn)品 營(yíng)銷(xiāo)派要求不同的產(chǎn)品 05 管理派主張完整的產(chǎn)品線 營(yíng)銷(xiāo)派主張狹窄的產(chǎn)品線 06 管理派傾向品牌擴(kuò)張 營(yíng)銷(xiāo)派傾向品牌收縮 07 管理派力求首先進(jìn)入市場(chǎng) 營(yíng)銷(xiāo)派力求首先進(jìn)入心智 08 管理派期望“爆炸式”推動(dòng)品牌 營(yíng)銷(xiāo)派期望緩慢建立品牌 09 管理派以市場(chǎng)中心為目標(biāo) 營(yíng)銷(xiāo)派以市場(chǎng)兩端為目標(biāo) 10 管理派想要占據(jù)所有詞匯 營(yíng)銷(xiāo)派想要獨(dú)占一個(gè)字眼 11 管理派使用抽象的語(yǔ)言 營(yíng)銷(xiāo)派使用直觀的視覺(jué) 1