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王哲光老師
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王哲光老師的內訓課程

  一、走進大客戶營銷  1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會失敗?  1)思維轉換的力量  2)卓越之路——拒絕平庸的原則  2、卓越大客戶銷售代表的特質  3、成功銷售是“交易”還是“顧問”  4、營銷三大準則  討論:1斤銅值多少錢?  5、大客戶營銷策略分析  6、以客戶需求為中心的銷售流程——卓越銷售九連環(huán)  銷售準備—客戶開發(fā)—拜訪接洽—建立信任—專業(yè)呈現(xiàn)—排除異議—締結成交—服務跟進—客戶管理  二、成功從準備開始——九連環(huán)之銷售準備  1、你準備好了嗎?  1)了解公司  練習:本企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢  2)了解產(chǎn)品  產(chǎn)品的FABE  特點;優(yōu)點(缺點);利益點(買點與賣點);閃

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一、把快樂還給自己1、打造你的職業(yè)競爭力2、壓力的來源3、思維轉換的力量演練:做做看4、卓越之路——拒絕平庸的原則5、化解壓力的絕佳利器——陽光心態(tài)二、你為誰打工1、職業(yè)還是事業(yè) 教學影片《職業(yè)還是事業(yè)》1)如何找到工作樂趣2)全力以赴3)激情——不瘋魔不成活2、影響圈與關注圈三、心態(tài)決定未來1、如何理解“老板永遠是對的”教學影片《不可能的任務》1)企業(yè)歡迎什么人?2)進化法則——調適3)我們能改變的只有自己,責任到己為止!2、我是我的選擇——職業(yè)心態(tài)積極心態(tài)、空杯心態(tài)、共贏心態(tài)、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、感恩心態(tài)演練:掰手腕3、職業(yè)精英必須具備的意識責任意識、領導意識、問題意識、改善意識、創(chuàng)新意識、成本意識

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一、責任在心——職業(yè)精英的必然選擇1、責任的內涵1)如何理解責任2)責任的背后3)不負責任的七大行為2、職業(yè)成功的原因多樣,失敗只有一個——缺乏職業(yè)競爭力1)職業(yè)化的內涵2)思維轉換的力量演練:做做看3、責任在心——職業(yè)精英必備的職業(yè)心態(tài)1)成功之源——積極心態(tài)2)責任意識、問題意識、改善意識、卓越意識3)空杯心態(tài)、共贏心態(tài)、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、感恩心態(tài)二、愛崗敬業(yè)——職業(yè)精英的職業(yè)基石1、全球職業(yè)精英的秘密1)職業(yè)還是事業(yè)——你為誰打工 2)如何找到工作樂趣——工作的價值3)主動積極、全力以赴、激情教學影片《職業(yè)還是事業(yè)》心態(tài)突破工具:影響圈與關注圈2、公司與你1)如何正確理解“老板永遠是對的”2)進

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  一、執(zhí)行難的立體解剖  1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會失?。俊 ?、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到?  3、執(zhí)行力不強的原因  4、企業(yè)提升執(zhí)行力的四大要素  心態(tài)要素、工具要素、角色要素、流程要素  教學影片:我已經(jīng)盡力了  5、管理工作的真相  6、找什么人來執(zhí)行?  1)執(zhí)行型員工的素質模型  2)執(zhí)行型領導必備的7種基本行為  3)什么樣的人執(zhí)行能力強?  7、高效能執(zhí)行力的四要素:  1)效率、效能與超效能  2)目標、團隊、過程、體系  二、執(zhí)行的要訣:準確擊中目標  1、什么樣的目標在企業(yè)里面才更具有執(zhí)行力  2、好的任務目標設定的流程與條件  3、計劃要訣與準備要領  教學影

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  一、 心理學在企業(yè)管理中的重要作用  二、 員工的個性特征與喜好技能  員工的智力結構、員工的性格類型、員工的工作動機、員工的喜好和技能  三、 員工的情緒情感和組織管理  情緒的表達與變化、影響員工情緒的因素、員工基本情緒分析、情緒的性別差異  工作性質與情緒差異、團體與情緒差異、文化背景與情緒差異  家庭背景與情緒差異、工作時段與情緒差異、年齡、工齡與情緒差異  四、 員工的情緒、智力與情感  員工自我意識的建立、員工自我協(xié)調能力培養(yǎng)、員工自我促進能力的養(yǎng)成  員工共同能力的培養(yǎng)、員工人際交往技巧的培養(yǎng)  五、 員工的溝通和人際交往  人際溝通模式、影響人際交往的因素、員工人際交往和團

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  講:認識企業(yè)內部的培訓與開發(fā)工作  一、企業(yè)內部培訓的價值  二、培訓的對象  三、成人學習的特點  四、培訓師的應對術  五、教育和培訓的區(qū)別  六、企業(yè)內部培訓師培訓的內容  思考:孔子的因材施教  第二講培訓師的素質要求與角色認知  一、 培訓師的基本素質  二、 培訓師的兩個職責  三、 培訓師的三種角色  四、 培訓師的九大能力  五、 培訓師的評價維度和類型  六、 培訓師的專業(yè)形象  案例故事:做啥像啥  第三講:培訓師專業(yè)的培訓技能  一、培訓課程開發(fā)與設計  1、 課程開發(fā)的流程  2、 《課程簡介》的編寫  3、 《課程大綱》的規(guī)劃  4、 《課程時間表》的合理安排  

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