譚曉斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
節(jié)：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力--100執(zhí)行：必須對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)Oslash;什么是執(zhí)行Oslash;為什么執(zhí)行難Oslash;執(zhí)行對(duì)企業(yè)的意義Oslash;執(zhí)行對(duì)個(gè)人的影響Oslash;關(guān)于執(zhí)行的答案Oslash;如何形成執(zhí)行的習(xí)慣第二節(jié)：職業(yè)理念——有效執(zhí)行之基石Oslash;企業(yè)喜歡什么樣的人才Oslash;人才的真義Oslash;執(zhí)行型員工的特點(diǎn)Oslash;什么樣的員工不是執(zhí)行型的員工Oslash;做一個(gè)職業(yè)化的執(zhí)行型的員工Oslash;一流的職業(yè)理念的特點(diǎn)第三節(jié)：目標(biāo)計(jì)劃——有效執(zhí)行之前提Oslash;員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理Oslash;以科學(xué)的方式進(jìn)行工作第四節(jié)：溝通協(xié)作----有效執(zhí)行之保障
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節(jié)：管理干部角色認(rèn)知---認(rèn)清角色做對(duì)事Oslash;中層干部的主要職責(zé)認(rèn)知Oslash;作為下屬的中層經(jīng)理Oslash;作為同事的中層經(jīng)理Oslash;作為上司的中層經(jīng)理第二節(jié)：管理溝通--溝通力就是影響力Oslash;為什么溝通而不通Oslash;溝通中的角色認(rèn)知Oslash;溝通中的三種心態(tài)與五種態(tài)度Oslash;溝通方式Oslash;如何與上司溝通Oslash;如何與同事溝通Oslash;如果與下屬溝通第三節(jié)：目標(biāo)管理Oslash;目標(biāo)管理解決什么問(wèn)題Oslash;目標(biāo)制定的原則Oslash;組織目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系Oslash;設(shè)定目標(biāo)的步驟第四節(jié)：時(shí)間管理Oslash;我
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節(jié)：卓越下屬角色認(rèn)知---認(rèn)清角色做對(duì)事Oslash;下屬職業(yè)產(chǎn)生的原因Oslash;下屬角色的本質(zhì)Oslash;下屬角色的常見(jiàn)五大誤區(qū)Oslash;下屬角色的四項(xiàng)準(zhǔn)則第二節(jié)：管理上司---溝通力就是影響力Oslash;為什么要“管理上司”O(jiān)slash;如何管理上司Oslash;與上司溝通的六大技巧Oslash;與上司溝通的五種境況第三節(jié)：目標(biāo)管理---達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)卓越Oslash;為什么要設(shè)定目標(biāo)Oslash;目標(biāo)設(shè)定的范圍Oslash;如何設(shè)定目標(biāo)Oslash;分解目標(biāo)的六大步驟Oslash;目標(biāo)達(dá)成的兩大方法第四節(jié)：100執(zhí)行---必須對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)Oslash;為什么執(zhí)行難Osla
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篇：營(yíng)銷理念篇節(jié)：對(duì)營(yíng)銷的理解Oslash;營(yíng)銷的概念Oslash;傳統(tǒng)銷售與顧問(wèn)式營(yíng)銷sup2;傳統(tǒng)銷售--賣產(chǎn)品sup2;顧問(wèn)式營(yíng)銷---買產(chǎn)品第二節(jié)：對(duì)客戶的理解Oslash;客戶購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析---客戶只有接受了我們的動(dòng)機(jī)，才會(huì)接受我們的價(jià)值sup2;客戶購(gòu)買的理性動(dòng)機(jī)sup2;客戶購(gòu)買的感性動(dòng)機(jī)第三節(jié)：營(yíng)銷新思維--突破傳統(tǒng)營(yíng)銷思維六步法Oslash;徹底鎖定銷售目標(biāo)Oslash;已知與未知轉(zhuǎn)化Oslash;反向180度思維Oslash;好事與壞事的思維轉(zhuǎn)變Oslash;哲學(xué)的辯證觀Oslash;細(xì)節(jié)決定成敗思維---保證結(jié)果第二篇：營(yíng)銷流程與技能技巧篇節(jié)：獲取客戶Oslash;銷售業(yè)
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如何做一個(gè)成功的下屬 課程背景 如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問(wèn)題。但是我們知道，在一個(gè)高效率的組織中，上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒(méi)有上司的支持，你就很難獲得成功。 當(dāng)然，這不是要教大家阿諛?lè)畛械厝ビ懮纤鞠矚g，而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色，讓大家恰當(dāng)把握好自己的角色，幫助上司取得成功，在成就上司的過(guò)程中，更好地成就自我。 課程目標(biāo) #61656; 了解下屬職位產(chǎn)生的原因 #61656; 認(rèn)清下屬角色的本質(zhì) #61656; 掌握工作中管理上司的技巧 #61656; 下屬執(zhí)行
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實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能與技巧 課程目標(biāo) #61656; 掌握系統(tǒng)的營(yíng)銷思維理念； #61656; 掌握營(yíng)銷的流程以及各個(gè)流程的技能與技巧； #61656; 銷售中的溝通技巧與異議處； #61656; 全面提升營(yíng)銷人員客戶服務(wù)能力； #61656; 全面提升營(yíng)銷精英的綜合素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力； #61656; 使?fàn)I銷人員在短時(shí)間內(nèi)快速提升銷售業(yè)績(jī)。 授課方式 bull;講授 bull;游戲 bull;練習(xí) bull;小組討論 bull;錄像觀摩 bull;故事分享 bull;角色扮演 bull;案例分析 bull;啟發(fā)式、互動(dòng) 式教學(xué) 課程對(duì)象：營(yíng)銷人員 授課老師：譚曉斌 授課時(shí)間：12小時(shí) 課程內(nèi)容 第一篇