職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升

  培訓講師:譚曉斌

講師背景:
譚曉斌?原哈藥三精股份培訓經理?職業(yè)化管理培訓專家?實戰(zhàn)營銷技巧培訓專家?中層管理培訓專家?中國企建工程中心特聘講師?中國企業(yè)教育百強核心講師?六年專職講師授課經驗?全國數十家機構特聘授課專家授課風格“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,授課 詳細>>

譚曉斌
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職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升詳細內容

職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升
 

**節(jié):管理干部角色認知---認清角色做對事

Ø 中層干部的主要職責認知

Ø 作為下屬的中層經理

Ø 作為同事的中層經理

Ø 作為上司的中層經理

第二節(jié):管理溝通--溝通力就是影響力

Ø 為什么溝通而不通

Ø 溝通中的角色認知

Ø 溝通中的三種心態(tài)與五種態(tài)度

Ø 溝通方式

Ø 如何與上司溝通

Ø 如何與同事溝通

Ø 如果與下屬溝通

第三節(jié):目標管理

Ø 目標管理解決什么問題

Ø 目標制定的原則

Ø 組織目標與團隊目標及個人目標的關系

Ø 設定目標的步驟

第四節(jié):時間管理

Ø 我們?yōu)槭裁炊?/p>

Ø 時間的特性與價值

Ø 高效時間管理的方法

Ø 會談時間管理

Ø 會議時間管理

Ø 第五代時間管理

第五節(jié):員工激勵---提升員工滿意度的鑰匙

Ø 員工為什么不積極

Ø 激勵的原理與理論

Ø 對員工激勵的誤區(qū)

Ø 激勵員工的技巧

第六節(jié):100%執(zhí)行---必須對事情的結果負責

Ø 為什么執(zhí)行難

Ø 什么是執(zhí)行

Ø 執(zhí)行型人才的特點

Ø 如何培養(yǎng)執(zhí)行的習慣

Ø 狼性團隊執(zhí)行力

第七節(jié):情緒與壓力管理

Ø 什么是壓力

Ø 什么是壓力源

Ø 管理者壓力從何而來

Ø 壓力對身心的影響

Ø 壓力對個人績效的影響

Ø 自我減壓的十個方法

Ø 壓力管理的四大途徑

第八節(jié):領導與授權

Ø 管理與領導

Ø 四種領導風格

Ø 四種管理者行為

Ø 為什么不授權

Ø 授權的原則與四種類型

Ø 如何讓下屬理解權責

第九節(jié):團隊發(fā)展

Ø 分析現(xiàn)有團隊的管理狀況

Ø 對團隊的再認知

Ø 團隊角色

Ø 執(zhí)行型團隊的原則與特征

Ø 高績效團隊中的“狼性管理”

Ø 打造團隊文化

第十節(jié):職業(yè)化與職業(yè)生涯

Ø 中層干部的職業(yè)化素養(yǎng)

Ø 你為什么而工作

Ø 如何確立工作使命

Ø 如何確立工作遠景

Ø 如何確立工作價值觀

Ø 職業(yè)生涯5步方案;

Ø 破譯職場規(guī)則

Ø 職場健商管理

 

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職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升課程背景作為中層管理干部你是否遇到過這樣的尷尬?“你抱怨下屬不撥不動,下屬抱怨說不知該干什么,頭不派活怎么干?有人抱怨干一樣的活,工資卻拿得不一樣;有的人卻抱怨干的活不一樣,報酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧,怕忙閑不均;有任務讓統(tǒng)統(tǒng)上吧,又怕說‘搞運動’,各人的職責會被打亂了。”“在上司面前想當好兵,在下屬面前想當好官,結果常

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卓越下屬的八項修煉課程背景如何做一個好的領導,是一個經常被人關注的問題。但是我們知道,在一個高效率的組織中,上司與下屬總是一個相輔相成、親密合作、有效協(xié)調的統(tǒng)一體。任何人的權力都是有其極限的,你的地位再高,有的時候還是要向另一個更高的權威負責。沒有上司的支持,你就很難獲得成功。當然,這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色,讓大

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職業(yè)化執(zhí)行力提升--100執(zhí)行:必須對事情的結果負責課程背景執(zhí)行難,執(zhí)行力弱,執(zhí)行效果差等執(zhí)行綜合癥,正象當今許多企業(yè)一樣,困擾著中國新生代企業(yè)。為什么許多宏偉藍圖在執(zhí)行中化為泡影?許多先進的理念和政策在執(zhí)行中流于形式?許多管理人員的任務承諾在執(zhí)行中被碾得粉碎?為什么同樣的經營戰(zhàn)略,執(zhí)行的效果卻有如此巨大的差異?您的團隊在執(zhí)行的過程中,是否遇到以下障礙...

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如何成為一個職業(yè)化的下屬課程背景如何做一個好的領導,是一個經常被人關注的問題。但是我們知道,在一個高效率的組織中,上司與下屬總是一個相輔相成、親密合作、有效協(xié)調的統(tǒng)一體。任何人的權力都是有其極限的,你的地位再高,有的時候還是要向另一個更高的權威負責。沒有上司的支持,你就很難獲得成功。當然,這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色

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管理者職業(yè)化角色認知與管理溝通課程目的?分析中層管理者在角色定位上常見的現(xiàn)象和問題?了解中層管理者的角色定位和基本職業(yè)規(guī)范?學習和探討矯正中層管理者角色錯位的思路和方式?了解管理溝通的基本概念與原理?掌握管理溝通的基本技巧?掌握如何與上司、下屬、同事溝通技巧?快速提升中層管理的管理能力授課方式課程內容第一篇:管理者角色認知---認清角色是關鍵第一節(jié):作為下屬

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如何成為一個職業(yè)化的上司課程背景從來沒有人懷疑老板做事不認真、不賣力,也有大量職業(yè)經理人象老板一樣在全力投入自己的工作,但我們看到的現(xiàn)實是工作結果還有大量不盡人意的地方,經常是種下龍種,收獲跳蚤的結局。管理者是通過下屬來完成任務,僅僅自己努力是不夠的,如何帶領下屬工作,有意識地打造一個高績效團隊,提升下屬的能力和意愿,部門組織內減少溝通障礙,形成一種執(zhí)行文化

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員工職業(yè)化素質修煉課程背景企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化,是中國企業(yè)由經驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的員工隊伍。在為眾多企業(yè)提供培訓及咨詢的過程中,我們深深感到,相對跨國公司而言,國內企業(yè)的員工職業(yè)化素質普遍相差甚遠。培養(yǎng)職業(yè)化的員工,必須從企業(yè)的基層以及新進員工就開始。本課程已多次在全國

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員工職業(yè)化素質修煉課程背景企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化,是中國企業(yè)由經驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的員工隊伍。在為眾多企業(yè)提供培訓及咨詢的過程中,我們深深感到,相對跨國公司而言,國內企業(yè)的員工職業(yè)化素質普遍相差甚遠。培養(yǎng)職業(yè)化的員工,必須從企業(yè)的基層以及新進員工就開始。本課程已多次在全國

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高績效員工的五項修煉您的團隊員工在人生的道路上,是否遇到以下障礙...?心態(tài)消極,悲觀失望,懷疑害怕;?目標不明確,東飄西蕩,沒有方向;?不會時間管理,做事拖延,效率低;?不會有效學習,缺乏應變能力;?行動力不夠,想得多做的少;您期望企業(yè)持續(xù)發(fā)展,但在經營的過程中是否遇到以下障礙...?員工缺乏激情、做事馬虎;?員工缺乏目標、不堅守承諾;?員工做事拖延、團隊

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實戰(zhàn)營銷精英訓練營---助你在短時間內快速提升銷售業(yè)績您是否在營銷實際工作中遇到如下“攔路虎”...?還沒有見客戶心里就已懼怕;?見到客戶時羞羞答答,不敢勇敢講出你銷售本意;?無法突破傳統(tǒng)的營銷思維;?不能快速有效找到決策者;?引不起客戶對你的注意力;?無法迅速取得客戶對你的信任;?無法與客戶進行有效的溝通,溝通了也沒有達到你的目的;?遭遇拒絕不知如何應對;

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