代偉偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《HRBP如何懂業(yè)務(wù)》課程背景所有的HR都必須懂業(yè)務(wù)（Business Acumen），不能助力業(yè)務(wù)成功的HR只能是空中樓閣。從某種意義上說(shuō)，CHO就是整個(gè)公司最大的HRBP。在現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中，作為前臺(tái)面向客戶（Client-facing）的HRBP，是業(yè)務(wù)管理者的資源與幫手，扮演著解決業(yè)務(wù)問題與為組織創(chuàng)造價(jià)值的角色。如何在以“客戶”為中心的價(jià)值導(dǎo)向下快速理解業(yè)務(wù)？如何實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)管理者的同頻共振？如何避免陷入HR視角的”專業(yè)主義“或被動(dòng)響應(yīng)的局面？如何破解知與行之間的斷裂？人力資源的工作內(nèi)容不斷變化，如今被賦予了業(yè)務(wù)與人力管理的雙重領(lǐng)導(dǎo)角色。通過本課程的學(xué)習(xí)，HRBP從業(yè)者能更清晰的了解組織戰(zhàn)
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《企業(yè)文化-文化鑄就團(tuán)隊(duì)》課程背景傳承文化是管理者的核心使命之一，文化融入也是很多企業(yè)“空降兵”存活率不超過10的主因之一。企業(yè)文化的塑造和變革，是“一把手”工程，文化的頂層：使命/愿景/價(jià)值觀反映的是創(chuàng)始人的底層原則和價(jià)值觀。企業(yè)的文化系統(tǒng)則通常是由人力資源牽頭統(tǒng)籌。處于執(zhí)行層的管理者往往陷入被忽視、浮于表面或無(wú)所作為的局面。如何理解文化的內(nèi)涵、理解企業(yè)文化在組織系統(tǒng)發(fā)揮的力量，進(jìn)而掌握鑄就團(tuán)隊(duì)的實(shí)證方法，是本門課程所要解決的命題。課程收益1、理解文化的本質(zhì)和文化模型，深度感知和洞察所在企業(yè)的文化。2、領(lǐng)悟企業(yè)文化穿透戰(zhàn)略、組織、人才和機(jī)制的底層邏輯。3、從實(shí)戰(zhàn)方法入手，解析團(tuán)隊(duì)管理者如何在
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《中層管理能力提升》課程背景削減層級(jí)、扁平化已經(jīng)成為當(dāng)今鮮明的組織特征，同時(shí)伴隨著00后陸續(xù)進(jìn)入職場(chǎng)，這個(gè)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值觀也在發(fā)生巨大變化。在這種背景下，對(duì)發(fā)揮承上啟下作用的中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理能力提出了更高的期望。本課程旨在針對(duì)中層管理者，結(jié)合具體的工作情境，設(shè)計(jì)“知”、“行”合一的培訓(xùn)架構(gòu)，在培訓(xùn)方法上基于成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和沉浸式學(xué)習(xí)，最終通過行之有效的工具、方法和技巧，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)從課堂到工作實(shí)踐的延伸。課程收益1、理解個(gè)體以不同的方式進(jìn)行交流，通過理解和調(diào)試個(gè)人的溝通風(fēng)格，使溝通和協(xié)作更加簡(jiǎn)單和高效；2、理解團(tuán)隊(duì)建模原理和發(fā)展階段，識(shí)別不同的情境下應(yīng)用不同的影響力；3、掌握輔導(dǎo)和反饋