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王雯雯老師
王雯雯 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊發(fā)展 溝通 團(tuán)隊管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王雯雯老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王雯雯

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王雯雯

王雯雯老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高效復(fù)盤:把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》主講:王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今“VUCA/BANI”時代,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)日益復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境的不容樂觀、技術(shù)的快速迭代、市場競爭的激烈以及用戶需求的多樣化,都對企業(yè)的年度戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成提出了更高的要求。對于企業(yè)的中高管來說,如何在這樣充滿波動性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性、脆弱性、焦慮感、非線性和不可知性的環(huán)境下,保持企業(yè)的競爭力和市場地位,成為了一項重要任務(wù)。復(fù)盤,作為一項關(guān)鍵的學(xué)習(xí)和反思工具,在這一過程中扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是對過去行為和結(jié)果的回顧,更是一種深度的反思和學(xué)習(xí)過程。對于中高管而言,復(fù)盤能夠幫助他們敏銳地識別機(jī)會和風(fēng)險,立足自身、修煉

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《精進(jìn)復(fù)盤——年度戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成復(fù)盤與執(zhí)行優(yōu)化》產(chǎn)品Qamp;A問答目錄TOC \o quot;11quot; \h \u HYPERLINK \l quot;_Toc24413quot; 一、關(guān)于產(chǎn)品整體 PAGEREF _Toc24413 \h 2Q1:精進(jìn)復(fù)盤項目的核心價值是什么?Q2:這個項目是否適用于所有類型的企業(yè)?Q3:項目的費(fèi)用結(jié)構(gòu)是怎樣的?Q4:項目的成功案例有哪些?Q5:項目的時間安排是怎樣的? HYPERLINK \l quot;_Toc24766quot; 二、關(guān)于產(chǎn)品價值和獨特性 PAGEREF _Toc24766 \h 4Q1:精進(jìn)復(fù)盤項目的獨特價值體現(xiàn)在哪些方面?Q

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《年度戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)復(fù)盤工作坊》工作坊教練:王雯雯【課程背景】在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境的"VUCA/BANI"時代背景下,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。波動性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性、脆弱性、焦慮感、非線性和不可知性成為新常態(tài)。在這樣的環(huán)境下,企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)不再是線性和可預(yù)測的,而是充滿了變數(shù)和不確定性。對于企業(yè)的中高管來說,如何在這樣的環(huán)境中保持企業(yè)的競爭力,實現(xiàn)年度戰(zhàn)略目標(biāo),成為了一項重要任務(wù)。復(fù)盤,作為一種高效的學(xué)習(xí)和反思工具,正變得越來越重要。它幫助我們將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為知識,將知識轉(zhuǎn)化為智慧,從而在激烈的職場競爭中立于不敗之地。復(fù)盤的核心在于對過去的行為和結(jié)果進(jìn)行深入分析,從而提煉出有價值的教訓(xùn)和洞

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《團(tuán)隊協(xié)作五大障礙工作坊》主講:王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,高效的團(tuán)隊協(xié)作是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在現(xiàn)代組織中,團(tuán)隊是完成任務(wù)和創(chuàng)造價值的基本單元。然而,團(tuán)隊成員間的協(xié)作不暢、溝通成本高以及內(nèi)部沖突經(jīng)常成為制約團(tuán)隊成功的重要因素。通過深入理解和應(yīng)用團(tuán)隊協(xié)作五大障礙模型,本工作坊將引導(dǎo)參與者診斷自身團(tuán)隊的問題,并制定有效的解決策略。團(tuán)隊協(xié)作的五大障礙模型提供了一個框架,用于診斷和解決影響團(tuán)隊效能的根本問題。這些障礙包括:信任缺失、恐懼文化、缺乏承諾、回避責(zé)任和無視結(jié)果。每個障礙都會阻礙團(tuán)隊的流暢運(yùn)作,導(dǎo)致成員間的摩擦和效率低下。通過這個模型,團(tuán)隊可以更好地理解內(nèi)部動態(tài),明

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《基于高位影響下的跨部門協(xié)作與溝通》主講:王雯雯老師【課程背景】當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,管理者面臨著日益復(fù)雜的跨部門協(xié)作挑戰(zhàn)。隨著組織結(jié)構(gòu)的日益扁平化和項目團(tuán)隊的多元化,管理者不僅要精通自己的專業(yè)領(lǐng)域,更需要具備高效的跨部門溝通與協(xié)作能力。這種能力對于打破部門壁壘、促進(jìn)信息流通、提升團(tuán)隊效率以及實現(xiàn)組織目標(biāo)至關(guān)重要。然而,許多管理者在實際工作中常常遇到溝通不暢、協(xié)作困難的問題,這些問題往往源于缺乏站在組織高位進(jìn)行思考的意識、對人際互動原理的理解不足、以及在協(xié)同工作中缺乏有效的策略和技巧。此外,管理者的個人能力,如情商、性格塑造和心智模式,也在很大程度上影響著跨部門協(xié)作的效果。本課程旨在幫助管

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《同心協(xié)力:構(gòu)建和諧企業(yè)文化》主講:王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的核心競爭力不僅僅取決于其財務(wù)實力或技術(shù)優(yōu)勢,更在于其員工團(tuán)隊的凝聚力和文化氛圍。一個和諧、互信的工作環(huán)境能夠激發(fā)員工的潛力,促進(jìn)創(chuàng)新和效率,從而推動企業(yè)的整體發(fā)展。然而,隨著工作壓力的增加和個人主義的盛行,員工之間的信任度和團(tuán)隊合作精神往往受到挑戰(zhàn)。這種趨勢如果不加以改善,不僅會削弱團(tuán)隊的協(xié)作能力,還可能導(dǎo)致內(nèi)部矛盾和沖突,最終影響企業(yè)的穩(wěn)定和成長。因此,我們特別設(shè)計了這門《同心協(xié)力:構(gòu)建和諧企業(yè)文化》工作坊,旨在加強(qiáng)員工與員工之間的信任度,建立一種互幫互助、共同進(jìn)步的文化氛圍。通過工作坊,我們希望員工

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