商業(yè)模式課程體系

《建立持續(xù)競爭優(yōu)勢的商業(yè)模式》萬新立【課程背景】在當今競爭激烈的市場中,中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新的競爭方式而不是僅僅靠價格戰(zhàn)來拓展市場。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源,尤其是人、資金和渠道,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營的瓶頸,老板個人身心疲憊。為解決當下很多企業(yè)的經(jīng)營困境,大幅度提升企業(yè)的利潤,通過本課程商業(yè)設(shè)計的剖析旨在讓企業(yè)走出單一價格戰(zhàn)、...

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《商業(yè)模式創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略管理》萬新立老師【課程背景】在當今競爭激烈的市場中,中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新的競爭方式而不是僅僅靠價格戰(zhàn)來拓展市場。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源,尤其是人、資金和渠道,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營的瓶頸,老板個人身心疲憊;為解決當下很多企業(yè)的經(jīng)營困境,大幅度提升企業(yè)的利潤,通過本課程商業(yè)設(shè)計的剖析及戰(zhàn)略規(guī)劃制定旨在讓企...

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《連鎖企業(yè)戰(zhàn)略商業(yè)模式重構(gòu)》萬新立老師【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來什么?是顛覆還是改變,2014年最火的恐怕就是人人談網(wǎng),人人觸網(wǎng),但僅僅如果把互聯(lián)網(wǎng)當做渠道銷售就理所應(yīng)當?shù)恼J為就是互聯(lián)網(wǎng)思維接軌了,這是很多中小企業(yè)家們的誤區(qū)!互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)思維到底是何關(guān)系,是不是做互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)一定就具備互聯(lián)網(wǎng)思維?互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給企業(yè)帶來什么改變?...

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上篇:商業(yè)模式創(chuàng)新一、企業(yè)獲利真正的秘密1.1輝煌企業(yè)不再賺錢的根源;1.2快速賺錢企業(yè)做對了什么?1.2.1“黑馬中的黑馬”小米崛起大揭密;1.2.2“蘋果”大賺特賺你所不知的;1.2.3騰訊阿里巴巴的跨界打劫;1.2中國大拐彎下的財富趨勢;1.3企業(yè)轉(zhuǎn)型升級四大結(jié)論;二、商業(yè)模式的概念及要點解析2.1什么是商業(yè)模式;2.2企業(yè)家對商業(yè)模式誤區(qū);2.3商業(yè)...

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萬新立《建立持續(xù)競爭優(yōu)勢的商業(yè)模式》學習目的:在當今競爭激烈的市場中,中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新的競爭方式而不是僅僅靠價格戰(zhàn)來拓展市場。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源,尤其是人、資金和渠道,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營的瓶頸,老板個人身心疲憊;為解決當下很多企業(yè)的經(jīng)營困境,大幅度提升企業(yè)的利潤,本課程商業(yè)設(shè)計的剖析旨在讓企業(yè)走出單一價格戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)...

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一、企業(yè)轉(zhuǎn)型障礙根源1.1當下企業(yè)轉(zhuǎn)型的大問題;1.1.1海爾的轉(zhuǎn)型之路——自殺式重生;1.1.2格男士另類績效考核;1.1.3阿芙精油—“怪胎式”的團隊激勵;1.1.4服裝界的“小米”之七格格的模式;1.2中國未來財務(wù)拐大彎的財務(wù)趨勢;1.3企業(yè)轉(zhuǎn)型升級四大結(jié)論;1.4商業(yè)的精髓的根本;二、商業(yè)模式的概念及要點解析2.1什么是商業(yè)模式;2.2企業(yè)家對商業(yè)模...

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一、企業(yè)轉(zhuǎn)型障礙根源1.1當下企業(yè)轉(zhuǎn)型的大問題;1.1.1海爾的轉(zhuǎn)型之路——自殺式重生;1.1.2格男士另類績效考核;1.1.3阿芙精油“怪胎式”的團隊激勵;1.1.4服裝界的“小米”之七格格的模式;1.2中國未來財務(wù)拐大彎的財務(wù)趨勢;1.3企業(yè)轉(zhuǎn)型升級四大結(jié)論;1.4商業(yè)的精髓的根本;二、商業(yè)模式的概念及要點解析2.1什么是商業(yè)模式;2.2企業(yè)家對商業(yè)模式...

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一、互聯(lián)網(wǎng)時代新商業(yè)規(guī)則的演變(2小時)經(jīng)濟逆流時期中國企業(yè)正遭遇成長局限新經(jīng)濟力量正在進行破壞性轉(zhuǎn)移新商業(yè)規(guī)則倒逼中國企業(yè)商業(yè)模式突圍案例分析:小米逼到多少企業(yè)?案例分析:為何多數(shù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級?二、新商業(yè)模式的催生(1小時)引言揭開商業(yè)模式面紗什么是商業(yè)模式?商業(yè)模式構(gòu)型拓撲圖商業(yè)模式的力量企業(yè)家角色扮演三、商業(yè)模式創(chuàng)新的六個路徑(2小時)1.從改變滿足客...

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【課程大綱】部分:供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)簡介(一)供應(yīng)鏈管理基本介紹1.供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展2.供應(yīng)鏈的類型、特征與形式(1)以生產(chǎn)商為主導(dǎo)類型和模式(2)以中間商為主導(dǎo)的類型和模式(3)以分銷商為主導(dǎo)的類型和模式(4)以第四方物流3、各行業(yè)適合的供應(yīng)商模式分析說明4、供應(yīng)鏈類型的選擇5.供應(yīng)鏈管理的重要性及主要內(nèi)容6.供應(yīng)鏈管理的目標及要求7.供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略的設(shè)計及...

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一、商業(yè)模式的誤區(qū)1.1企業(yè)超常規(guī)現(xiàn)象解析;1.2什么不是商業(yè)模式的成功;1.3中國企業(yè)商業(yè)模式變革三大結(jié)論;二、商業(yè)模式的概念及內(nèi)容解析2.1什么是商業(yè)模式;2.2商業(yè)模式之競爭優(yōu)勢;2.3商業(yè)模式之定位分析;2.4商業(yè)模式之關(guān)鍵資源能力;三、商業(yè)模式之要點解析3.1成功商業(yè)模式四大要素;3.2成功商業(yè)模式三大特點3.3成功商業(yè)模式七大標準;四、創(chuàng)新型商業(yè)...

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《商業(yè)模式設(shè)計與展示技巧》a)課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計與展示技巧》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時6小時(1天)課程目標:通過學習,學員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學習,能夠更好的看懂新的項目、新行業(yè),把握項目機遇與風險。在溝通的章節(jié)里學員通過溝通技巧的學習、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯誤方...

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《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱:《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課培訓對象:營銷人員、企業(yè)主、流通業(yè)老板教學時數(shù):學時:1-2天課程簡介:零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生了深刻的變化,傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊,必須根據(jù)新情況進行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精,時代的發(fā)展召喚新零售的誕生...

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《商業(yè)模式與營銷策劃》a)課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式與營銷策劃》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時6小時(1天)教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用大量實踐案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,講師運用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學輔助工具,同時配備課堂練習、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時...

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《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》a)課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):1-2天課程收益:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用大量實踐案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,講師同時配備課堂練習、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式1.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷2.商業(yè)模式的特...

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《商業(yè)模式設(shè)計與溝通優(yōu)化》a)課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計與溝通優(yōu)化》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時6小時(1天)課程目標:通過學習,學員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學習,能夠更好的看懂新的項目、新行業(yè),把握項目機遇與風險。在溝通的章節(jié)里學員通過溝通技巧的學習、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯誤方...

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