易經(jīng)智慧課程體系
張?zhí)旌屠蠋?24066574295核心課程核心課程《人居環(huán)境規(guī)劃》《易經(jīng)智慧--企業(yè)家命運(yùn)管理》《易經(jīng)智慧--預(yù)測(cè)決策》《易經(jīng)智慧—品牌建設(shè)》《易經(jīng)智慧—識(shí)人用人》《易經(jīng)智慧—女性行為開(kāi)運(yùn)》《易經(jīng)智慧—子女教育規(guī)劃》課程小節(jié)課程綱目課程收益課程內(nèi)容額外福利甲國(guó)學(xué)智慧總綱學(xué)得國(guó)學(xué)根本思維，致良知，近天道心物一元宇宙觀東西思維模式比較百家之“修為”大人之道-天人...
講師：張?zhí)旌?/a>咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱主講人：張?zhí)旌鸵?、課程引言課程主題：知命行運(yùn)，趨吉避兇---易經(jīng)智慧與企業(yè)家預(yù)測(cè)決策課程目標(biāo)：掌握易經(jīng)智慧在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、預(yù)測(cè)決策中的應(yīng)用，趨吉避兇二、易經(jīng)智慧在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)決策的關(guān)鍵問(wèn)題未來(lái)國(guó)家/世界形勢(shì)個(gè)人未來(lái)方向項(xiàng)目可行性與時(shí)機(jī)合作伙伴評(píng)估環(huán)境/建筑對(duì)經(jīng)營(yíng)的影響品牌/口號(hào)的力量家人對(duì)個(gè)人運(yùn)勢(shì)的影響案例分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的易經(jīng)智慧應(yīng)用-易...
講師：張?zhí)旌?/a>咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程主題——《易經(jīng)智慧與成功之道》精彩亮點(diǎn)1、優(yōu)秀的企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何用“三易法則”進(jìn)行綜合評(píng)判？2、企業(yè)如何把握“天時(shí)、地利、人和”三要素？如何用“陰陽(yáng)思維”獲得成功的發(fā)展？3、傳承企業(yè)文化的關(guān)鍵在哪里？如何用“八卦模型”執(zhí)行文化而成百年老店？4、企業(yè)文化如何達(dá)到集體認(rèn)知？如何用“四象模型”締造全員同一的信仰？課程大綱1、易經(jīng)概述①文化之源，科技之...
講師：張寶祥咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程主題——《易經(jīng)智慧與景觀之道》精彩亮點(diǎn)1、貔貅真的能招財(cái)嗎？都說(shuō)“水為財(cái)”真的對(duì)嗎？亂放“水”與“魚(yú)缸”的不良后果又是什么呢？2、很多電梯和樓層都沒(méi)有“四”，跟“死”有關(guān)系嗎？常說(shuō)的“六六大順”真的能做到一切順利嗎？3、香港中銀的砍刀和匯豐的炮臺(tái)真有作用嗎？反弓路、直沖路、剪刀路等問(wèn)題的危害是什么？4、房門正對(duì)廁所和主臥內(nèi)廁所為何會(huì)對(duì)人產(chǎn)生健康隱患？5、...
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成功者必學(xué)的易經(jīng)智慧 課時(shí)：6H
成功者必學(xué)的《易經(jīng)》奧秘講師：楊俊老師課程背景1、十九大提出文化自信的重要理念，文化自信離不開(kāi)傳統(tǒng)文化復(fù)興。2、《易經(jīng)》是一部神秘的書(shū)，提到《易經(jīng)》總讓人想起占卜?！兑捉?jīng)》又是一部哲學(xué)巨著，內(nèi)容極其豐富，對(duì)中國(guó)幾千年來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響。《易經(jīng)》分為經(jīng)學(xué)和傳學(xué)，它看似復(fù)雜神秘，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人人皆可短時(shí)間內(nèi)掌握開(kāi)啟易經(jīng)神秘世界的...
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易經(jīng)智慧與風(fēng)水修煉 課時(shí)：12H
易經(jīng)智慧與風(fēng)水修煉特別適合：各大學(xué)EMBA班、EDP班的游學(xué)及研修；書(shū)院高層班的游學(xué)及研修；高層專業(yè)研修班游學(xué)及研修活動(dòng)。趨吉避兇，少走歧路，順天行道，找到明路。讓個(gè)人找到解救命運(yùn)的良方；讓組織找到謀劃未來(lái)的良策；讓企業(yè)找到和諧發(fā)展的智略。您想《易經(jīng)》修煉嗎？您想改變運(yùn)氣嗎？您想風(fēng)生水起嗎？與導(dǎo)師一起系統(tǒng)學(xué)習(xí)易經(jīng)原理、解決疑惑，改運(yùn)方法提升運(yùn)氣、風(fēng)水法門、調(diào)...
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《易經(jīng)智慧與企業(yè)管理》特別適合：各大學(xué)EMBA班、EDP班的游學(xué)及研修；書(shū)院高層班的游學(xué)及研修；高層專業(yè)研修班游學(xué)及研修活動(dòng)。趨吉避兇，去掉悔吝厲咎，順天行道，獲得元亨利貞！讓個(gè)人找到命運(yùn)貞吉的良方；讓企業(yè)找到財(cái)運(yùn)亨通的良策；讓組織找到和諧發(fā)展的方略。您想修煉《易經(jīng)》嗎？您想改變運(yùn)氣嗎？您想風(fēng)生水起嗎？那么請(qǐng)參加張述任教授的《智慧與企業(yè)管理》課程，與導(dǎo)師一起...
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《易經(jīng)智慧和諧人生》 課時(shí)：6H
《易經(jīng)智慧和諧人生》（課時(shí)：一天）授課大綱：一．《易經(jīng)》概述（一）基本知識(shí)、結(jié)構(gòu)和起源。1、《易經(jīng)》成書(shū)2、《易經(jīng)》解讀3、《易經(jīng)》之用（二）《周易》與《易傳》1、《易經(jīng)》是中國(guó)精神的大道之源2、《易經(jīng)》與中國(guó)人的思維方式和價(jià)值取向3、《易經(jīng)》的歷史價(jià)值4、《易經(jīng)》蘊(yùn)含的人生智慧（三）《易經(jīng)》在中國(guó)文化中的地位。1.由5000年前的”占卜預(yù)測(cè)”之書(shū),演變成體...
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《易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》（課時(shí)：一天）一．《易經(jīng)》概論（一）《易經(jīng)》概述1、《易經(jīng)》成書(shū)2、《易經(jīng)》解讀3、《易經(jīng)》之用（二）《周易》與《易傳》4、《易經(jīng)》是中國(guó)精神的大道之源5、《易經(jīng)》與中國(guó)人的思維方式和價(jià)值取向6、《易經(jīng)》的中國(guó)文化歷史價(jià)值4、《易經(jīng)》蘊(yùn)含的管理智慧二．《易經(jīng)》的管理智慧5、太極陰陽(yáng)的認(rèn)識(shí)論6、三才一體的整體觀7、保合太和的和諧觀8、位時(shí)應(yīng)...
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課程大綱一、易經(jīng)和風(fēng)水基礎(chǔ)知識(shí)1、風(fēng)水學(xué)的前世今生2、易經(jīng)的起源和發(fā)展3、風(fēng)水學(xué)的流派和源頭4、為什么一命二運(yùn)三風(fēng)水5、學(xué)畫(huà)八卦，天地化育的秘密案例：富豪排行榜的風(fēng)水迷案例：易經(jīng)八卦類像的解讀二、健康風(fēng)水的三把鑰匙1、陰陽(yáng)學(xué)與健康風(fēng)水2、陰陽(yáng)學(xué)與事業(yè)財(cái)富3、陰陽(yáng)學(xué)與養(yǎng)生健康4、五行學(xué)與健康風(fēng)水5、五行學(xué)與事業(yè)財(cái)富6、五行學(xué)與養(yǎng)生健康7、八卦學(xué)與健康風(fēng)水8、八...
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課程大綱一、易經(jīng)智慧與國(guó)學(xué)智慧1．易經(jīng)的前世今生：人更三圣，世經(jīng)三古2．易經(jīng)與創(chuàng)新思維：潔靜精微，易之教也3．易經(jīng)與事業(yè)修為：不知易，不可為將相4．易經(jīng)與儒家的思維關(guān)聯(lián)5．易經(jīng)與道家的思維關(guān)聯(lián)6．易經(jīng)與佛家的思維關(guān)聯(lián)7．易經(jīng)與法家的思維關(guān)聯(lián)8．易經(jīng)與醫(yī)家的思維關(guān)聯(lián)9．易經(jīng)與兵家的思維關(guān)聯(lián)案例：解讀伏羲的創(chuàng)新思維與中華文明案例：生活中無(wú)處不在的易經(jīng)思維案例：受...
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課程大綱一、易經(jīng)傳承與識(shí)人用人1．群經(jīng)之首，大道之源2．人更三圣，世經(jīng)三古3．一畫(huà)開(kāi)天，伏羲與識(shí)人用人4．周八百年，文王與識(shí)人用人5．太公韜略，呂尚與識(shí)人用人6．孔子學(xué)易，儒家與識(shí)人用人7．老子學(xué)易，道家與識(shí)人用人8．孫子學(xué)易，兵家與識(shí)人用人9．華育萬(wàn)物，八卦與識(shí)人用人案例：先天八卦法案例：八觀六驗(yàn)法案例：六戚四隱法二、陰陽(yáng)五行與識(shí)人用人1．一陰一陽(yáng)之謂道2...
講師：楊子咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)1、《周易》釋名（2）變易。“生生之謂易?！薄吨芤?，系辭》（3）日出為易2、經(jīng)與傳經(jīng)：《周易》本經(jīng)簡(jiǎn)稱易經(jīng)。傳：周易大傳，簡(jiǎn)稱易傳，是易經(jīng)古老的注釋。共計(jì)七種十篇，稱為十翼。彖（上、下）解釋六十四卦的卦名，卦義及卦辭象（上、下）解釋六十四卦的卦名，卦義及爻辭文言，解釋乾坤兩卦的卦辭及爻辭系辭（上、下），易經(jīng)之通論。說(shuō)卦，記述八卦所象的事物。序...
講師：葉東咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、周易的來(lái)源及地位1、伏義創(chuàng)立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運(yùn)動(dòng)變化的智慧。孔子---《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。4、易的含義：日月宇宙的運(yùn)動(dòng)變化5、《易經(jīng)》的核心價(jià)值觀：陰陽(yáng)觀、唯物觀、變易觀、中行觀、整體觀、平衡觀、合和觀、天人觀、創(chuàng)新觀、全息觀、自強(qiáng)觀、厚德觀、發(fā)展觀...
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課程大綱一、易經(jīng)智慧與國(guó)學(xué)智慧1．易經(jīng)的前世今生：人更三圣，世經(jīng)三古2．易經(jīng)與創(chuàng)新思維：潔靜精微，易之教也3．易經(jīng)與事業(yè)修為：不知易，不可為將相4．易經(jīng)與儒家的思維關(guān)聯(lián)5．易經(jīng)與道家的思維關(guān)聯(lián)6．易經(jīng)與佛家的思維關(guān)聯(lián)7．易經(jīng)與法家的思維關(guān)聯(lián)8．易經(jīng)與醫(yī)家的思維關(guān)聯(lián)9．易經(jīng)與兵家的思維關(guān)聯(lián)案例：解讀古代王伏羲的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)案例：領(lǐng)導(dǎo)工作中無(wú)處不在的易經(jīng)思維案例：受...
