企業(yè)文化課程體系
新時(shí)代高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)文化塑造課程大綱旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員在實(shí)際工作中有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),從而提升團(tuán)隊(duì)效能和企業(yè)文化建設(shè)水平。在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)和塑造積極向上的企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。學(xué)員將獲得關(guān)于如何構(gòu)建和維護(hù)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)以及如何塑造和強(qiáng)化積極企業(yè)文化的深入理解。第一部分:企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)第...
講師:蔡云闖咨詢電話:010-82593357下載需求表
積極的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)賞識(shí)管理課程大綱賞識(shí)管理是一種積極的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),它強(qiáng)調(diào)通過(guò)認(rèn)可和贊賞員工的貢獻(xiàn)來(lái)提升團(tuán)隊(duì)士氣和工作效率。第一部分:賞識(shí)管理基礎(chǔ)1.1賞識(shí)管理的定義與重要性·介紹賞識(shí)管理的概念·討論賞識(shí)對(duì)員工動(dòng)機(jī)和滿意度的影響1.2賞識(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)的區(qū)別·闡述賞識(shí)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的不同·分析賞識(shí)在非物質(zhì)激勵(lì)中的作用1.3賞識(shí)管理的心理學(xué)基礎(chǔ)·探討正面心理學(xué)與賞識(shí)的關(guān)系·認(rèn)識(shí)到...
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企業(yè)文化診斷評(píng)估與提升 課時(shí):3H
企業(yè)文化診斷評(píng)估與提升課程大綱企業(yè)文化提升課程旨在幫助企業(yè)管理者和員工更好地理解企業(yè)文化的重要性,并通過(guò)一系列的策略和活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和提升企業(yè)文化。第一部分:企業(yè)文化概述1.企業(yè)文化的定義與重要性·什么是企業(yè)文化·企業(yè)文化與企業(yè)成功的關(guān)系·企業(yè)文化對(duì)員工行為和態(tài)度的影響2.企業(yè)文化的核心要素·價(jià)值觀、信念和行為準(zhǔn)則·使命、愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)·企業(yè)傳統(tǒng)和儀式第二部分:...
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企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目成功規(guī)劃 課時(shí):6H
企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目成功規(guī)劃大綱1.項(xiàng)目啟動(dòng)階段·目標(biāo)定義:明確企業(yè)文化咨詢的目標(biāo)和預(yù)期成果?!ろ?xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建:組建包括內(nèi)部成員和外部咨詢顧問(wèn)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?!こ醪秸{(diào)研:收集企業(yè)歷史、現(xiàn)狀、員工意見(jiàn)等基礎(chǔ)信息。2.現(xiàn)狀分析階段·文化診斷:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、工作坊等方式,了解當(dāng)前企業(yè)文化的實(shí)際狀況。·問(wèn)題識(shí)別:分析企業(yè)文化中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)?!ば枨蠓治觯捍_定企業(yè)文化改...
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中小企業(yè)成長(zhǎng)管理 課時(shí):3H
你是如何看待中小企業(yè)成長(zhǎng)管理這門(mén)課的?你認(rèn)為孫子兵法能給你提供什么啟示?你是如何看待競(jìng)爭(zhēng)的?v企業(yè)現(xiàn)狀分析v一、企業(yè)的戰(zhàn)略問(wèn)題v二、人員能力問(wèn)題v三、企業(yè)家的思維方式v四、為什么需要關(guān)于成長(zhǎng)的管理?v企業(yè)在良好的市場(chǎng)機(jī)遇背景前提下,經(jīng)歷過(guò)初創(chuàng)期的快速發(fā)展后進(jìn)入如下的情況:v1、公司發(fā)展缺乏合理有效的戰(zhàn)略規(guī)劃(經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略)v2、企業(yè)文化難以建立和...
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·引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力;●相互了解溝通,改善團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系,培養(yǎng)感恩心態(tài);●認(rèn)知自身不足及潛能,增強(qiáng)自信心,敢于突破,勇于承擔(dān);●樹(shù)立相互合作的信念,推倒部門(mén)墻,加強(qiáng)部門(mén)間的相互合作。
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課程大綱培訓(xùn)收益:基本版:拉近員工和員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間心的距離,產(chǎn)生凝聚力減少員工流失、內(nèi)耗,增進(jìn)溝通,讓員工產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,把企業(yè)當(dāng)家。經(jīng)典版:在基礎(chǔ)版的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提升員工的責(zé)任心,忠誠(chéng)度,和覺(jué)悟。學(xué)會(huì)平衡個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到共贏,增強(qiáng)使命感,將員工的心調(diào)適到融入企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),和企業(yè)共進(jìn)退。實(shí)戰(zhàn)版:通過(guò)搭建一種學(xué)習(xí)型組織的架構(gòu)...
講師:沈濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
管理智慧·凝聚篇企業(yè)管理系列三 課時(shí):24H
課程大綱《身心能量新生之旅》課程介紹人是一個(gè)能量體,人體的運(yùn)作來(lái)源于生命能量(正能量)系統(tǒng)的的運(yùn)作,一個(gè)健康的人就是生命能量系統(tǒng)運(yùn)作通暢的人,而一個(gè)處于亞健康或者顯現(xiàn)出病癥和爆發(fā)疾病的人,一定是生命能量系統(tǒng)運(yùn)作過(guò)程中長(zhǎng)期有堵塞、處于失衡、或者被干擾(負(fù)能量)的地方。如果這些堵塞不被清除,失衡不被調(diào)整,干擾不被清除,我們的身體將活不出最佳狀態(tài),精神也將體會(huì)不到...