為什么要學習小企業(yè)?

 作者:劉永選    171

 小企業(yè)也是值得學習的。通常,小企業(yè)是從市場中真刀真槍中沖出來的,是市場經(jīng)濟規(guī)律本身的產(chǎn)物,更能體現(xiàn)支撐一家企業(yè)成功的基本面的力量。其創(chuàng)始人也更能彰顯企業(yè)家精神。
    大企業(yè)則不然,在成功之后,因為市場地位、產(chǎn)品、品牌等在位優(yōu)勢,往往脫離商業(yè)的基本面。豐田就是這樣,去年危機中的豐田的改革主張,就是要回歸到客戶價值的基本面。某知名企業(yè)家經(jīng)常說,我每天晚上都在想一件事,怎么能把XX(最大競爭對手)干死??上?,他會把客戶與員工放在什么位置。
    最近,接觸到一家企業(yè),一億規(guī)模的營收,有三百多位員工。但是與其老板和員工的接觸,讓我感受到了這家企業(yè)在基本面上的成功。老板非常敬畏客戶,對客戶總是有著一種親近感,一位員工對我講,一次一位小客戶,邋里邋遢、羅哩羅嗦,但是老板始終面帶微笑、熱情的親自與其溝通。
    老板對公司能形成一種敬畏客戶的文化感到欣慰,她說,每次客戶表揚我的員工時,都非常開心。一位客戶曾對我說,你們的員工太好了,一直忙著幫助我們解決問題,中午的時候為了節(jié)省時間,就泡方便面,我們的員工覺得面還沒泡軟,你們的員工已經(jīng)吃完開工了。介紹到這里,老板欣慰地微笑著。
    這家公司有兩個業(yè)務模塊并不是深思熟慮設計出來,最初是由客戶提出的請求滾動發(fā)展起來。從這一點看,所謂戰(zhàn)略并不什么高深得摸不著的東西,只是對客戶需求的一種成功應對。
    這家企業(yè)非常關注員工。很多員工都是從一無所知開始,一步一步成長起來的。一位沒有學歷的司機,在老板的幫助下,已經(jīng)成為分公司的總經(jīng)理。這位司機總經(jīng)理說,我當時進公司的時候很小,是領導一路帶著我成長,雖然辛苦,但是現(xiàn)在如果一段時間沒有成長,沒有什么可挑戰(zhàn)的事情,就會覺得不習慣。難怪當?shù)厝税堰@家公司看作行業(yè)的黃埔軍校。
    老板很關懷員工,他說,我會批評他們(員工),有時候也很苛刻,但是也很疼他們,就像對待孩子,父母沒有不罵孩子的,但也都心疼孩子。老板每年都會帶著高管到員工家里看看,他們稱之為“家訪”。員工、包括其家屬有困難時,公司都會給予幫助。就在今年年初,一位很普通的員工患上了癌癥,公司就從其家基金中資助他。
    這位老板說的一句話,我一直記憶猶新,他說,做這個企業(yè)就像駕駛一艘大船,總是擔心前面有暗礁,因為我是要帶著三百多個家庭駛向幸福的彼岸。這里,老板已經(jīng)把對員工的關愛延伸到了家庭。
    這位老板愿意授權,給員工更多成長、發(fā)展的機會,如果員工做得好,也絕不吝嗇物質(zhì)激勵。在分公司的創(chuàng)辦過程中,如果哪位員工經(jīng)過考察要開拓某一地方的市場,就會給他機會去創(chuàng)辦分公司。如果有兩個人以上選擇同一市場,那么就PK,誰勝出誰去。
    如果員工所創(chuàng)建的分公司在最初的兩年都能實現(xiàn)業(yè)績合同,那么就可以獲得分公司10%的股份,哪怕離開公司,也依然享有股權。就是這樣,各地的分公司很快就都建立起來了。
    員工告訴我,公司每次開展一項新的業(yè)務,老板都會和員工一樣,穿上工裝,忙碌在第一線,與員工并肩作戰(zhàn),一旦業(yè)務進入狀態(tài),老板就基本不過問了。也許很多領導者不屑于這樣做,但這才是鮮活的領導力。
    就像一位員工說的,正是領導的身先士卒,感染了我們?nèi)^斗、去拼搏。也是在這個過程中,領導帶著我們學習,讓我們看到是如何把一件看似不可能的事情變成現(xiàn)實。所以,現(xiàn)在領導無論要做什么、提出多么高的業(yè)績目標,我們都有信心去實現(xiàn)。
    現(xiàn)在的企業(yè)家,過于迷戀領導力,把領導力神話化,動輒就是宏觀呀、大局呀,真正的領導力是從領導者的言行中生發(fā)出來的,是從日常運營的土壤中生發(fā)出來的。
    這家企業(yè)的學習氛圍很濃。在員工看來,老板是一個能“吞書”的人,學習速度非常快,而且推動整個體系去學習??吹胶脮?,就會推薦給員工去讀,參加了好的培訓課程,就會帶資料回來給員工學習,或者帶著員工去參加課程,也非常舍得花錢引入培訓咨詢服務。
    老板提倡分享的文化,他本身更是身體力行。一個周末員工培訓,在快結束的時候,老板打電話過來,讓大家等等,說他馬上過來。開了半個多小時的車來到會場,原來是因為看到一句非常受啟發(fā)的話,就想和自己的員工分享一下。
    這家公司的學習文化還體現(xiàn)在他們的語言上。“考試”、“作業(yè)”是員工常說的話,這樣的語言體系源于他們最初的一項培訓業(yè)務,之后就一直延續(xù)下來。這位老板會拿出一些資料,帶著員工一句話一句話的讀、學習、分享,學習之后,老板會和員工一起考試,一起把卷子展覽出來。
    之所以強調(diào)語言,是因為語言會定格思維模式,會定格企業(yè)文化。這家企業(yè)本身的語言調(diào)整就可以證明這一點。他的一位員工告訴我,說最初是領導下達任務,現(xiàn)在我們是制定目標。我就問這前后有什么變化,那位員工告訴我說,下達任務的時候,我們會覺得是領導要求,是任務,那么我們做不到也沒什么,說做目標就不一樣,會有挑戰(zhàn)的感覺,把我們激發(fā)起來了。做任務,是被動的,做目標是主動的。這是企業(yè)流行語的力量。
    就是這樣一家小企業(yè),可能看起來平淡,如果你愿意,在上面談及的任何一點,都可以找到其他企業(yè)更精彩的案例。但是正是這些基本面的東西在支撐一家企業(yè)的成功,比如創(chuàng)造客戶價值與員工價值、比如市場經(jīng)濟以利益為基點的驅(qū)動力、比如市場經(jīng)濟中機會平等的從最底層學習、奮斗的精神,只是很多企業(yè)一旦做大,就容易忘記這些。
    所以說,大企業(yè)要懂得學習小企業(yè),大企業(yè)要懂得學習小企業(yè)家,因為那些真正帶來成功的基本面,容易被大企業(yè)遺忘,但卻鮮活地體現(xiàn)在小企業(yè)身上。

作者系正略鈞策管理咨詢顧問,如需轉(zhuǎn)載,請聯(lián)系正略鈞策市場部

 小企業(yè) 為什么 要學 學習 什么 企業(yè)

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