打造同修文化,加速團隊熔煉

 作者:蔣小華    273

《增廣賢文》中說:“一日夫妻,百世姻緣。百世修來同船渡,千世修來共枕眠?!狈鸾绦磐桨逊蚱拗g一起修佛學稱作同修,彼此之間互相證悟,互相參悟,互相指正。我認為團隊也可以同修。

例如,阿里馬云與蔡崇信雖然個性不同,但可以做到相互同修。馬云說:“我最感謝的人就是蔡崇信!”蔡崇信也表示,“我與馬云合作得很好,馬云對于任何東西都沒有占為己有。他也很愿意承認自己的弱點,很多強勢企業(yè)家都會說我擅長一切。但其實從第一天開始,我們就團結(jié)在一起。這些年來,我覺得真正行之最有效的一點,就是我們彼此能夠分享的坦誠態(tài)度。我可以批評他,同時他可以批評我,當然我們不會傷害彼此的感情。這點至關(guān)重要?!?/p>

我們在本書其它章節(jié)提到了馬云和蔡崇信相互成就,那同修便是他們相互成就的關(guān)鍵基礎(chǔ)。那么,我們的團隊可以通過哪些方式達到同修的目的呢?

 

共勉:讓團隊共同鞭策

即創(chuàng)造相應場景達到互勉同修的目的。比如,我在課堂會進行一小游戲,請學員伸出右手,拍拍右邊學員的肩膀,對他說:“好好學習天天向上”。接著再請大家伸出左手,拍拍左邊學員的肩膀,對他們說:“謝謝你繼續(xù)陪我上課”。雖然是一個小趣味活動,但很快能讓大家覺得他們是一個整體,在同修共進,而且需要每個人共同發(fā)力創(chuàng)造一個好的學習氛圍。接下來,很快就會發(fā)現(xiàn)大家都學習的投入度明顯提高了。

在工作上,也可以這樣做。比如,為了更好地改善工作中的問題,同事之間不宜用打小報告的方式來解決,這樣會損害人際關(guān)系,對此可以開展批評或自我批評,具體做法為:每季度一次,大家圍成一圈,依次握住其他人的手,并且誠懇地說出來。

“某某,你很棒,假如你改掉某個缺點你將更棒!”

“謝謝你!你幫我提缺點等于往我口袋里放錢。我一定會改進。請你一定要監(jiān)督我!”

如此輪流下去,直到全部完成。每次這樣做的時候,團隊成員都感受到滿滿的正能量,而且自愿自覺地改正自己的不足,遠比領(lǐng)導直接指出他們的不足,效果好得多。類似的方式,長期以往地堅持進行,團隊凝聚力比一般的團隊就是要強一些。

 

共情:用行動感染團隊

什么是共情?在電影《卡特教練》中,卡特教練為幫助球隊重塑團隊凝聚力,提出一人犯錯,全隊要受罰的機制,比如一人遲到,全隊共同受罰,而且當事人要加倍,目的是讓團隊明白什么叫“一榮俱榮,一損俱損”的道理。

后來,當他們第一次贏球,就有離隊的人想要歸隊,卡特教練要求這個離隊的人必須在周五前完成10000個俯臥撐和5000次“自殺”??墒?,時間要到了,他還沒有完成任務。這時其他的隊員紛紛站出來,替他一起完成了任務。慢慢地,大家形成了“我們是一個球隊,有一個人拼命我們就都要拼命,一個隊員的勝利就是我們大家的勝利”的團隊文化。

這就是團隊共情。類似這樣的方式,需要領(lǐng)導人像卡特教練一樣,通過團隊教育、制度和文化的力量,來影響團隊,從而產(chǎn)生強大的改變力量和驚人的潛力。

比如,當團隊有人被夸獎時,被夸獎的人一定要說是團隊成員配合的結(jié)果,并且分享成果給大家;這樣,每夸獎一次團隊凝聚力就會隨之提升一次。

再比如,當有人被批評時,團隊的其他人員會向領(lǐng)導求情,并且要求主動分擔責任。每當有人被批評一次,團隊的凝聚力就會提升一次。

也可以在新人加入時,讓團隊集體歡迎親人,并齊聲說:“你是我們團隊的一員,我們團隊是一個要求很高的團隊,但我相信你能做到?!?這些都是不錯的共情方式。

其實,共情是同理心效應的直接體現(xiàn)。以心換心,將心比心,只要形成了這樣的文化,有時一個眼神,一句貼心的話都能達到共情的效果。

 

共創(chuàng):讓群眾教育群眾

眾創(chuàng),這是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域流行的做法,比如百科、文庫,它是讓群眾生成內(nèi)容,讓群眾教育群眾。企業(yè)培訓也可以眾創(chuàng),讓每個人分享自己的經(jīng)驗、方法、觀念,避免傳統(tǒng)培訓內(nèi)容由少數(shù)幾人開發(fā)的局限性。按照眾創(chuàng)模式,即使專門由講師授課,也要由學員提供案例和問題,這不只是HR和講師的工作。

在眾創(chuàng)的模式中,可以采取問答的形式,類似互聯(lián)網(wǎng)中的“知乎”“百度問答”,就是集大家的力量,實現(xiàn)知識共享。比如,讓每人填寫個人的問題卡,然后傳遞給其它的同事回復問題卡,回復的同事要認真解答,即使自己有些困難,也要找人請教或百度搜索尋找答案,最后給予有價值的回復。這一做法還可以寫上自己認為有價值的信息,傳遞給其它人。最后,將問題和回復張貼到白板上,內(nèi)部共享學習。

當然,這一個做法可以在公司內(nèi)網(wǎng)上直接發(fā)布和回答。比如,華為的心聲社區(qū),被號稱華為的羅馬廣場,員工可以自由發(fā)貼,跟貼,包括進行一系列的評價,而且是完全公開的。

眾創(chuàng)的這一做法,是集團隊智慧,創(chuàng)造團隊的參與感,集體感,并形成了良好的團隊協(xié)同效應,最終實現(xiàn)同修的文化氛圍。


蔣小華
 打造,文化,加速,團隊,熔煉

擴展閱讀

想通過抖音打造長期品牌的人,同時想在內(nèi)容平臺上賺到錢,應該怎么做呢? 普通人只有看到高收益高增長,才愿意玩命兒地猛干。 抖音智能投放有兩個規(guī)則,一個在明,一個在暗。 在抖音投放經(jīng)驗豐富以后,會覺

  作者:mys5518詳情


2021年10月23日,中國太平保險浙江公司《打造陽光心態(tài),職業(yè)幸福感提升》EAP關(guān)愛培訓圓滿完成!旨在塑造員工的陽光心態(tài)激勵、提升職業(yè)幸福感、快樂高效的工作,“壓力績效管理專家、高級企業(yè)EAP執(zhí)行師

  作者:郭敬峰詳情


受博瑞森圖書的邀請,在上海博庫書城組織了一次讀者見面會,演講的題目是《變局下的營銷團隊與渠道商管理》?,F(xiàn)將主要溝通內(nèi)容,梳理如下?!   ∫?、現(xiàn)在和以前有什么不一樣了?  1、企業(yè)環(huán)境快、亂、躁  近

  作者:賈同領(lǐng)詳情


系列專題:企業(yè)文化建設(shè)一則關(guān)于“畢姥爺”的“不雅視頻”最近被炒的沸沸揚揚,把一向以幽默著稱的老畢推到風口浪尖上。從節(jié)目暫停到停職,再到深入調(diào)查,看來老畢以后很難以主持人身份跟觀眾朋友見面了。  視頻中

  作者:賈同領(lǐng)詳情


中國女排在80年代獲得過“五連冠”的輝煌,“鐵榔頭”郎平也成為了中國女排的代名詞。筆者還記得那時候的年畫都曾有郎平獲獎的圖片,因為那時候百廢待興,中國女排成為了當時國人的模范和驕傲。隨后中國女排中間起

  作者:賈同領(lǐng)詳情


  1、夯實“決定文化營銷成敗“的三大基礎(chǔ)因素  成功的文化營銷應能既很好地適應特定的本土社會文化背景和環(huán)境,又能很好地融入具有時代特征的特定的文化事件和符合品牌的個性和品牌文化建設(shè)路徑?! 』A(chǔ)因素

  作者:劉云詳情


版權(quán)聲明:

本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個人或來源機構(gòu)觀點,不代表本站立場,本網(wǎng)不對其真?zhèn)涡载撠煛?br /> 本網(wǎng)部分文章來源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費提供更多的知識或資訊,傳播管理/培訓經(jīng)驗,不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來源機構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系,我們核實后將進行整理。


 我要發(fā)布需求,請點我!
人才招聘 免責聲明 常見問題 廣告服務 聯(lián)系方式 隱私保護 積分規(guī)則 關(guān)于我們 登陸幫助 友情鏈接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有