未能啟發(fā)工作人員
作者:余世維 531
離開(kāi)辦公室一天,不會(huì)引發(fā)混亂
不知你是否注意過(guò)這一現(xiàn)象:企業(yè)主管大都喜歡隨身攜帶手機(jī),吃飯、出門(mén)、坐車,開(kāi)會(huì)……無(wú)時(shí)無(wú)刻手機(jī)不離身,電話業(yè)務(wù)十分繁忙。這其實(shí)暴露了經(jīng)理人的一個(gè)弱點(diǎn),他們認(rèn)為——企業(yè)不能沒(méi)有我。
【自檢】
早晨上班前準(zhǔn)備好紙和筆隨身攜帶,記錄通話簡(jiǎn)要內(nèi)容(無(wú)論是你打給別人還是別人打給你),結(jié)束一天工作時(shí)檢查通話記錄,必要的事情打“√”,否則打“×”。如果有一半的記錄都劃了“×”,說(shuō)明你的辦事效率很低,你的潛意識(shí)告訴你“這個(gè)企業(yè)不能沒(méi)有我。”
可能你做了上面的測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在你的電話記錄中,有幾次電話是沒(méi)有必要的,有幾次電話是認(rèn)真思考后就可以不打的,有幾次電話是多余和無(wú)聊的,有幾次是打錯(cuò)的……可能有一半是可以避免的。這無(wú)疑是沒(méi)有效率的表現(xiàn)。
【自檢】
你有沒(méi)有類似這樣的情況,吃飯的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有信號(hào),趕緊打電話到公司問(wèn):“喂,有事嗎?剛才手機(jī)沒(méi)信號(hào),有人給我打過(guò)電話嗎?”確定沒(méi)人打電話后才開(kāi)始安心吃飯。對(duì)此類事情你有何看法?
其實(shí),真正優(yōu)秀的管理者完全不會(huì)擔(dān)心,自己外出一天公司會(huì)引發(fā)混亂,因?yàn)樗麄兊钠髽I(yè)有著嚴(yán)格的制度與良好的企業(yè)文化。有了嚴(yán)格的規(guī)章制度,一切照章辦事,建立起良好企業(yè)文化會(huì)使得員工自然地形成一種意識(shí)形態(tài)和工作及行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
主管需要“少不了他們”的感覺(jué)
在中國(guó)只要說(shuō)到海爾,就一定要提起張瑞敏;一說(shuō)到聯(lián)想就會(huì)提起柳傳志;一說(shuō)到四川的希望集團(tuán)就一定要提到劉永行和劉永好。這使得很多企業(yè)主管也需要一種處處少不了他們的感覺(jué),很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于將權(quán)力“一把抓”,總攬大權(quán),企業(yè)的任何事情都要向他請(qǐng)示,一旦找不到他,很多事情便無(wú)法進(jìn)行。其實(shí)真正的管理者只需要凡事緊盯,而不是把所有權(quán)力攬?jiān)谑稚希辛酥贫群臀幕?,企業(yè)不一定需要強(qiáng)人。
學(xué)會(huì)擔(dān)任足球教練的角色,員工就是隊(duì)員。制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),觀察他們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),及時(shí)糾正,才可能在比賽中勝出,這是最重要的。
未能自己訓(xùn)練員工,提升其績(jī)效
達(dá)到對(duì)下屬的教育目的,不一定非要開(kāi)會(huì)、搞培訓(xùn)、辦訓(xùn)練班才能做到。
教育下屬要隨時(shí)、隨地、隨人、隨事。
【舉例】
寫(xiě)信的格式
經(jīng)理出門(mén)經(jīng)過(guò)前臺(tái),看見(jiàn)前臺(tái)小姐在寫(xiě)信封,并發(fā)現(xiàn)了她的寫(xiě)法有些錯(cuò)誤。
按照撰寫(xiě)書(shū)信的規(guī)矩,首先稱謂的第一個(gè)字應(yīng)該高于收信與發(fā)信的開(kāi)頭字,以示尊敬。其次,姓與官銜或者職稱字應(yīng)該一樣大。按照前臺(tái)小姐的寫(xiě)法將“總經(jīng)理”三個(gè)字寫(xiě)小,將收信人的名字寫(xiě)大,可以說(shuō)是該大的不大,該小的不小。不在意對(duì)方的職位,又隨便稱呼對(duì)方的名諱。再次,“敬啟“兩個(gè)字又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是要收信人收到后恭敬地打開(kāi)。信皮寫(xiě)得不規(guī)范造成了對(duì)收信人的不尊敬。經(jīng)理用了三分半鐘,告訴前臺(tái)小姐其所犯的錯(cuò)誤,文書(shū),秘書(shū)等一些人員也被叫了過(guò)來(lái),大家也都了解了這些平時(shí)沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
顯然,因?yàn)檫@件事情召開(kāi)全體職工大會(huì),或者組織集體學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)寫(xiě)規(guī)范也許沒(méi)有什么必要,經(jīng)理做到了隨時(shí)、隨地、隨人、隨事教育下屬,這種方式更加直接,更加有效。
【自檢】
下面是一家酒店對(duì)一位房客感謝信的回信,如果你是這家酒店的總經(jīng)理,你決定采用何種方法進(jìn)行糾正?
調(diào)職、退休、死亡也不會(huì)使公司癱瘓
公司主管要注意建立企業(yè)制度和文化,這樣他調(diào)職、退休、死亡都不會(huì)使公司癱瘓。
我們常聽(tīng)到“接班人”這個(gè)詞,對(duì)于一家企業(yè)而言培養(yǎng)接班人十分必要。如今,很多著名企業(yè)的老總已經(jīng)成為企業(yè)的另一個(gè)代名詞,這種強(qiáng)人觀念使得他們成為企業(yè)興亡的關(guān)鍵,可是看看國(guó)際上的大公司,像摩托羅拉公司、麥當(dāng)勞、肯德基,他們的老總是誰(shuí)多數(shù)人卻不知道??逻_(dá)公司的總經(jīng)理前年在上海去世,絲毫沒(méi)有影響到公司的運(yùn)轉(zhuǎn),很快由新的接班人接管企業(yè),這些都得益于良好的企業(yè)制度和文化。
【案例】
美國(guó)總統(tǒng)接班人
美國(guó)總統(tǒng)布什2001年來(lái)上海開(kāi)APEC會(huì)議,在此之前3條航空母艦全部待命,12萬(wàn)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),之后美國(guó)進(jìn)軍阿富汗,布什去度假,3天以后來(lái)到上海。曾經(jīng)有一位美國(guó)總統(tǒng)講過(guò)一句幽默的話:“在美國(guó)想當(dāng)總統(tǒng),隨時(shí)要有兩個(gè)心理準(zhǔn)備,第一隨時(shí)準(zhǔn)備被暗殺;第二隨時(shí)準(zhǔn)備成被告。”如果出現(xiàn)第一種情況副總統(tǒng)會(huì)馬上宣誓就職。
要在企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)中,隨時(shí)安排好接班人,建立嚴(yán)格的企業(yè)制度,鞏固企業(yè)文化,就要堅(jiān)持隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地啟發(fā)你的部屬。
前面提到要自己訓(xùn)練員工,提升員工的績(jī)效,而不能指望別人,要堅(jiān)持隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地教育,這種教育甚至?xí)?duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。這里有兩件事情也許會(huì)給你一些啟示。
【舉例】
在德國(guó)釣魚(yú)的學(xué)問(wèn)
在德國(guó),與一個(gè)德國(guó)朋友經(jīng)過(guò)河邊時(shí),看到一個(gè)小孩兒在那兒釣魚(yú),這個(gè)德國(guó)朋友走過(guò)去問(wèn):“小孩兒,你怎么一個(gè)人有兩根釣竿啊?”因?yàn)樵诘聡?guó)規(guī)定釣魚(yú)時(shí)一個(gè)人只能使用一根釣竿,小孩兒回答說(shuō):“我有一根釣竿,另外一根是我朋友的。”說(shuō)著小孩的朋友就過(guò)來(lái)了。德國(guó)朋友又問(wèn)他們有釣魚(yú)執(zhí)照嗎?帶了尺子嗎?原來(lái)德國(guó)釣魚(yú)需要釣魚(yú)執(zhí)照,釣到七寸以下的魚(yú)要重新放到河里,所以需要一把尺子。本以為小孩兒是他的孩子,可是問(wèn)了才知道不是。他說(shuō):“德國(guó)每個(gè)小孩都是我的子女,都有教育的責(zé)任。”
關(guān)于社會(huì)教育,我們都應(yīng)該做到這一點(diǎn),要隨時(shí)、隨地、隨人、隨事教育,即便是與自己不相關(guān)、不認(rèn)識(shí)的路人,或別人家的孩子。
【案例】
敲門(mén)的故事
美國(guó)人愿意發(fā)揮自己的想象力,他們不輕易敲主管的門(mén),因?yàn)榍昧酥鞴艿拈T(mén),主管的話就會(huì)成為他們的一個(gè)框架,會(huì)影響自身的想象力。
日本人也不輕易敲主管的門(mén),他們認(rèn)為如果去敲主管的門(mén),就會(huì)被主管認(rèn)為很無(wú)能。
一位中國(guó)主管看見(jiàn)美國(guó)調(diào)色師正在調(diào)口紅的顏色,走過(guò)去隨便說(shuō)了一句:“這口紅好看嗎?”美國(guó)調(diào)色師站起來(lái):“第一,親愛(ài)的余副總(美國(guó)人通常都是叫名字的,叫了頭銜就表示心中不太愉快了),這個(gè)口紅的顏色還沒(méi)有完全定案,定案以后我會(huì)拿給你看,你現(xiàn)在不必那么擔(dān)心。第二,余副總,我是一個(gè)專業(yè)的調(diào)色師,我有我的專業(yè),如果你覺(jué)得你調(diào)得比較好,下個(gè)禮拜開(kāi)始你可以調(diào)。第三,親愛(ài)的余副總,我這個(gè)口紅是給女人擦的,而你是個(gè)男人。如果所有的女人都喜歡擦,而你不喜歡沒(méi)有關(guān)系,如果你喜歡,別的女人卻不喜歡,完了。”“Sorry,sorry……”主管知道自己的問(wèn)話有些不妥,連聲道歉。
如果一位主管太喜歡管事,一定程度上會(huì)影響下屬的創(chuàng)意原則,束縛他們行動(dòng)。這是大家應(yīng)該吸取的一個(gè)教訓(xùn)。
最后,用唐代著名丞相魏征講過(guò)的一句話為本講做一個(gè)結(jié)論,魏征《諫太宗十思疏》中談到:“……文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,可以盡豫游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無(wú)味之大道哉?”
作為企業(yè)主管的你,是否該適時(shí)地放下繁忙的電話,端起久違的茶杯、咖啡杯了呢?
【本講總結(jié)】
作為企業(yè)的管理者,應(yīng)該負(fù)起啟發(fā)下屬員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的職責(zé)。
拋棄公司“少不了自己”的感覺(jué),建立起嚴(yán)格的規(guī)章制度和良好的企業(yè)文化,會(huì)使得員工自然地形成一種意識(shí)形態(tài)和工作與行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)足球教練的角色,制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),觀察隊(duì)員在場(chǎng)上的表現(xiàn),及時(shí)糾正,爭(zhēng)取在比賽中勝出。
要自己訓(xùn)練員工,提升員工的績(jī)效,而不能指望別人,要堅(jiān)持做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事教育下屬。
擴(kuò)展閱讀
2024年畢業(yè)生好找工作嗎?2024 2024.05.17
金三銀四是擇業(yè)黃金期,但是今年的金三銀四不管是校招,社招還是考公考編,競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。特別是校招,有非常多的銷售崗位,好的單位和崗位確實(shí)不多。 在前幾年,不好找工作還能考慮特定事件的因素,去年大學(xué)
作者:王曉楠詳情
廠家招商準(zhǔn)備工作之溝通話術(shù)的基本結(jié)構(gòu) 2024.05.11
招商工作,更多是廠家招商業(yè)務(wù)人員親自上門(mén)搞定的,而且是多次上門(mén)。具體是怎么搞定的?談啊,反復(fù)談,所以說(shuō),這招商的技術(shù),乃至銷售的技術(shù),本質(zhì)是溝通的技術(shù)。招商過(guò)程中的溝通,不是單向的介紹,還得要解答經(jīng)銷
作者:潘文富詳情
太古可口可樂(lè)第2期降本增效行動(dòng)學(xué)習(xí)工 2024.04.28
2024年4月17日—19日,太古可口可樂(lè)第2期3天2夜降本增效行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊在上海啟動(dòng),來(lái)自太古可口可樂(lè)全國(guó)各基地的經(jīng)管人員參加了集訓(xùn)。姜上泉導(dǎo)師分享了降本增效規(guī)劃、營(yíng)銷創(chuàng)收增效、營(yíng)業(yè)成本降低、組織
作者:姜上泉詳情
華潤(rùn)五豐集團(tuán)2024年降本增效工作會(huì) 2024.01.31
2024年1月28日,華潤(rùn)五豐集團(tuán)2024年降本增效工作會(huì)議在深圳舉行,華潤(rùn)五豐集團(tuán)60多位核心中高層經(jīng)管人員和降本增效云學(xué)院(深圳市財(cái)智菁英企管咨詢)2位咨詢老師出席了會(huì)議。華潤(rùn)五豐的前身是于195
作者:姜上泉詳情
如何不做好基本工作也能獲得成功 2024.01.04
勤勞致富只是說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)大家更喜歡的是一夜暴富。國(guó)人性子急,工作上的事情總喜歡一步到位,做生意更是如此。急的背后,一方面是對(duì)物質(zhì)對(duì)金錢(qián)對(duì)享受生活的渴望,或者說(shuō)是窮怕了。另一方面是內(nèi)心深處缺乏安全感,
作者:潘文富詳情
如何快速滅掉新員工的工作熱情 2023.08.21
員工的價(jià)值主要就是體現(xiàn)在執(zhí)行力上。執(zhí)行力的背后,兩大支撐因素,一個(gè)是會(huì)不會(huì)干的技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)是想不想干的態(tài)度問(wèn)題。態(tài)度問(wèn)題的背后,又牽扯到待遇、企業(yè)文化、同事關(guān)系、內(nèi)部氛圍、對(duì)公司及管理層的信任、管理
作者:潘文富詳情
版權(quán)聲明:
本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個(gè)人或來(lái)源機(jī)構(gòu)觀點(diǎn),不代表本站立場(chǎng),本網(wǎng)不對(duì)其真?zhèn)涡载?fù)責(zé)。
本網(wǎng)部分文章來(lái)源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費(fèi)提供更多的知識(shí)或資訊,傳播管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來(lái)源機(jī)構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問(wèn)題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們核實(shí)后將進(jìn)行整理。
- 1經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本 53
- 2姜上泉老師人效提升咨 64
- 3姜上泉老師降本增效咨 52
- 4中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi) 27386
- 5姜上泉老師:泉州市精 186
- 6姜上泉老師降本增效咨 14725
- 7倒逼成本管理—降本增 18586
- 8中國(guó)郵政重慶公司降本 260
- 9中航工業(yè)Z研究所降本 266