譚小能老師簡介
譚小能老師(濰坊)
– AACTP國際注冊行動學習促動師
– 國家二級創(chuàng)業(yè)咨詢師
– 高級體驗式培訓導師
– 創(chuàng)業(yè)大學特聘創(chuàng)業(yè)導師
– 國際培訓與教育技術(shù)學院認證講師
– 引導的規(guī)律研究院認證講師
– 《結(jié)構(gòu)性思維?》認證講師
職業(yè)經(jīng)歷:
譚小能老師擁有十多年的企業(yè)管理經(jīng)驗,先后從事山東富潤科技集團人力資源經(jīng)理,在職期間建立了短、中長期人力資源規(guī)劃;建立企業(yè)績效管理體系;建立集團公司制度及團隊建設體系;主導完成ISO9000國家質(zhì)量體系認證,參與完成TOC企業(yè)瓶頸管理變革。擔任山東智宇非凡國際教育集團高級培訓師,針對客戶需求進行個性化培訓設計及講授。帶領大學生“創(chuàng)見未來”創(chuàng)業(yè)訓練營項目在山東牧院、濰坊醫(yī)學院、濰坊學院等院校的實施,并幫助多名大學生創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。
譚小能老師將現(xiàn)代心理學、管理學、引導技術(shù)、NLP、體驗式學習等與自己的實踐相結(jié)合,尊重成人學習特點,重在感悟不在記憶,課程注重案例、故事、引導、小組討論等方式,解決成人學習知易行難的問題,進行啟發(fā)式教學;課程設計順應發(fā)展潮流、新內(nèi)容、新工具、新流程,確保培訓課程具有實效性、落地性。統(tǒng)化的教練方法,情景體驗式的教學模式,剛?cè)岵挥姓芾淼闹v解,使受訓者產(chǎn)生潛移默化的影響,并自發(fā)的改變。
主講課程:
1、課程系列:
《重構(gòu)模式-打破溝通困境》
《引導技術(shù)打造管理者會議技能提升》
《結(jié)構(gòu)性思維》
2、工作坊系列:
問題分析與解決、團隊建設、團隊融合、戰(zhàn)略目標分解等工作坊
培訓過的部分客戶:
世紀泰華集團、恒聯(lián)紙業(yè)集團、魯麗鋼鐵集團、濰柴動力、奧迪爾集團、順豐速運、新嘉集團、萬聲通訊、VIVO、新和成集團、新華制藥、中國石油、明潤視光、漢唐集團、市政工程公司、青州市總工會、宏發(fā)凱迪、陽光紙業(yè)、國邦藥業(yè)、陽光保險、人保集團、中國移動、歌爾集團等