王準(zhǔn)老師簡介
王準(zhǔn)老師
? 埃里克森國際教練學(xué)院《教練的藝術(shù)與科學(xué)》結(jié)業(yè)
? 托馬斯國際DISC PPA行為分析認(rèn)證講師
? 英國巴赫花精中心認(rèn)證BFRP花精情緒療愈咨詢師
? 快樂手JSJ 老師、療愈師
? 曾在沃爾任瑪中國培訓(xùn)學(xué)校、ING國際金融集團等世界500強公司及大型民企歷任商學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)等高管職位及管理培訓(xùn)師,具備十余年跨國企業(yè)及大型民企團隊管理及講師經(jīng)驗,是優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人和管理培訓(xùn)師。
? 熟悉零售、地產(chǎn)、金融行業(yè),擅長團隊管理,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),課程開發(fā)、講師培養(yǎng)、培訓(xùn)管理等。不僅具備豐富的管理及人力資源理論,更具有成功的部門管理實踐經(jīng)驗和閱歷。
? 在以往的團隊管理實踐中,老師以沃爾瑪領(lǐng)導(dǎo)力模型為基礎(chǔ),運用經(jīng)典《高效能人士七個習(xí)慣》《DISC—有效溝通策略與團隊合作》課程中的原則、工具、方法成功完成對所帶領(lǐng)團隊的管理,對團隊成員態(tài)度、行為上的改變與提升,對跨部門溝通合作的成功促進(jìn),對向上資源的爭取等都產(chǎn)生極大影響與幫助,做到了知行合一,業(yè)績提升。
職業(yè)經(jīng)歷:
? 廣州格風(fēng)服飾(歌莉婭女裝) 培訓(xùn)總監(jiān)
? 海昌中國 培訓(xùn)經(jīng)理
? 沃爾瑪中國培訓(xùn)學(xué)校 培訓(xùn)經(jīng)理
授課特色:
2 實戰(zhàn)性:作為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,在講授管理課程中,能夠結(jié)合個人的管理經(jīng)驗,管理方法和學(xué)員的實際問題,深入淺出,循循善誘,給出有效的指導(dǎo);并能通過互動,引導(dǎo)學(xué)員的思維,啟發(fā)學(xué)員思考和探索。
2 極富感染力:授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣,互動,控場能力極強,善于運用多種互動手段讓學(xué)員投入課堂學(xué)習(xí)中,以學(xué)員為中心,有效調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望和樂趣。
2 結(jié)構(gòu)化強:老師深入學(xué)習(xí)和研究國際一流管理課程,并結(jié)合中國管理者的認(rèn)知特點,進(jìn)行研發(fā),所講授課程目標(biāo)清晰、結(jié)構(gòu)簡潔和案例豐富,使學(xué)員能夠有效掌握管理方法及工具。
2 臨場靈活的互動性、深入性:老師于2016年開始向內(nèi)探索心靈內(nèi)在成長,近十年的探索、學(xué)習(xí)與親身實踐,對于人的心理狀態(tài)有著敏銳的覺察力與同理心,在授課過程中會透過表象看到本質(zhì),教授的不僅僅是技能,更有著在與學(xué)員互動中的看見與理解對方。將帶給到學(xué)員心靈的滋養(yǎng)與成長。內(nèi)在信念改變外在行為。當(dāng)學(xué)員的內(nèi)在愿意改變時,工作熱情自然會被點燃。
擅長講授課程:
《班組長、新經(jīng)理管理技能提升》3---5天(角色認(rèn)知、自我管理之主動積極、管理他人之委派任務(wù)、目標(biāo)與計劃、溝通與協(xié)作、有效激勵、訓(xùn)練技能、輔導(dǎo)技巧、教練技術(shù)等模塊)
《高效能人士的七個習(xí)慣》 2天
《DISC—管理溝通與團隊合作》2天
《DISC行為風(fēng)格與有效溝通藝術(shù)》1天
部分服務(wù)企業(yè):
沃爾瑪中國、北京聯(lián)通、湖北聯(lián)通、 中國移動、寶鋼集團、中糧集團、中國醫(yī)藥、長安汽車、東本汽車、鹽湖集團、華能電力、云南機場、北京熱力集團、冀北電力、航天三院、中國銀行、工商銀行、民生銀行、國貿(mào)集團、云南鋁業(yè)、海昌中國、常發(fā)地產(chǎn)、艾地盟中國、僑光地產(chǎn)、大連發(fā)現(xiàn)王國主題公園、武漢加勒比海水世界主題公園、青島極地海洋世界、恒天財富、成都軍工、信元電信、華夏保險、常州市政府、等
學(xué)員評價:
2 王老師的講課模式很好,讓我每刻都關(guān)注你說的每句話,講課氣氛很好,案例分享都是親身體驗的內(nèi)容, 難理解的詞語都舉例子,使我們明白什么意思。
2 互動性很好,案例切合實際,在以后的工作中和生活中非常實用,對我自身的一些習(xí)慣有很大部分的影響,同時我明白今后的方向。
2 非常好,用案例,視頻,生活,工作相結(jié)合,令課程生動易懂,課堂氛圍高潮不斷。美麗自信的培訓(xùn)師,語言組織非常強,讓我們被課程的內(nèi)容吸引。生動的例子,加深我們的印象,培訓(xùn)讓我輕松學(xué)習(xí)。
2 本次培訓(xùn)非常滿意,課堂上的互動,學(xué)員的積極主動,教師的生動講解,富有感染力,課堂一次次帶入高潮,使我越聽越想聽。
2 在2天學(xué)習(xí)中,老師給我的第一印象讓我記憶深刻,一位氣質(zhì)優(yōu)雅,性格開朗的講師。在課堂上雖然有些倦意,但是調(diào)節(jié)課堂氣氛讓我一點想睡的想法都沒有。下課以后,再次期望聽到您的講課,覺得休息就是很浪費最好的聽課機會。