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許正中老師的內(nèi)訓(xùn)課程

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《需求預(yù)測與庫存管理》提高造型企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)調(diào)能力主講:侯俊【課程背景】企業(yè)的生產(chǎn)管理之痛:市場需求變化迅速,?產(chǎn)品升級換代快,?而企業(yè)應(yīng)對市場變化的步伐相對滯后;庫存量大,?庫存準(zhǔn)確率卻較低,?嚴(yán)重制約了企業(yè)靈活適應(yīng)市場的能力; 生產(chǎn)效率低下,?品質(zhì)管理不善,?導(dǎo)致訂單準(zhǔn)交率低,?庫存成本高昂;計(jì)劃、?交付和庫存之間存在著難以調(diào)和的矛盾;組織、?速度和規(guī)模之間的匹配度不足,?使得企業(yè)難以更大規(guī)模、?更長遠(yuǎn)的發(fā)展。背后的原因:管理系統(tǒng)不完善,?過度依賴特定人才,?且對人才能力要求高;企業(yè)忙于日常運(yùn)營,?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,?導(dǎo)致問題反復(fù)出現(xiàn)而得不到有效解決;中基層管理能力不足,?采取被動(dòng)的救

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《供應(yīng)鏈計(jì)劃管理》 讓制造型企業(yè)運(yùn)營流暢利潤倍增的整體解決方案主講:侯俊 【課程背景】企業(yè)的生產(chǎn)管理之痛:執(zhí)行力薄弱,?導(dǎo)致公司戰(zhàn)略、?規(guī)章制度和流程難以有效落地;基層管理人員能力欠缺,?進(jìn)一步加劇了執(zhí)行力的不足;生產(chǎn)效率低下,?品質(zhì)管理不善,?訂單準(zhǔn)交率低,?庫存成本高昂;計(jì)劃與交付、?庫存之間存在持續(xù)的矛盾;組織、?速度和規(guī)模之間的匹配不足,?制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。背后的原因:管理系統(tǒng)不完善,?過度依賴特定人才,?且對人才能力要求高;管理層忙于應(yīng)對日常運(yùn)營,?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,?導(dǎo)致企業(yè)問題反復(fù)出現(xiàn)而無法得到根本解決;中基層管理能力不足,?以

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《供應(yīng)鏈管理能力提升》 讓制造型企業(yè)運(yùn)營流暢利潤倍增的整體解決方案主講:侯俊 【課程背景】企業(yè)的生產(chǎn)管理之痛:執(zhí)行力薄弱,?導(dǎo)致公司戰(zhàn)略、?規(guī)章制度和流程難以有效落地;生產(chǎn)效率低下,?品質(zhì)管理不善,?訂單準(zhǔn)交率低,?庫存成本高昂;計(jì)劃與交付、?庫存之間存在持續(xù)的矛盾;組織、?速度和規(guī)模之間的匹配不足,?制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。背后的原因:管理系統(tǒng)不完善,?過度依賴特定人才,?且對人才能力要求高;管理層忙于應(yīng)對日常運(yùn)營,?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,?導(dǎo)致企業(yè)問題反復(fù)出現(xiàn)而無法得到根本解決;中基層管理能力不足,?以被動(dòng)的救火式管理為主,?缺乏主動(dòng)管理的行為和意

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《供應(yīng)鏈倉儲(chǔ)管理》提高倉儲(chǔ)利用率降低庫存成本主講:侯俊【課程背景】倉儲(chǔ)管理的應(yīng)對要點(diǎn):數(shù)字化的發(fā)展要求倉儲(chǔ)管理更加精確和靈活;企業(yè)庫存量大,?但庫存準(zhǔn)確率低; 倉儲(chǔ)種類繁雜,?管理系統(tǒng)化程度不足,?導(dǎo)致庫存成本高;組織、?速度和規(guī)模之間的匹配力不足,?使得業(yè)務(wù)端惡行循環(huán)。背后的原因:管理系統(tǒng)不完善,?過度依賴特定人才,?且對人才能力要求高;管理層忙于應(yīng)對日常運(yùn)營,?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,?導(dǎo)致企業(yè)問題反復(fù)出現(xiàn)而無法得到根本解決;中基層管理能力不足,?以被動(dòng)的救火式管理為主,?缺乏主動(dòng)管理的行為和意識(shí);庫存管理系統(tǒng)不完善,?庫存和生產(chǎn)脫節(jié)。針對這些挑戰(zhàn),?侯俊老師將憑借多年的管理咨詢經(jīng)驗(yàn),?通過深入淺

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《打造企業(yè)精益供應(yīng)鏈》 讓制造型企業(yè)運(yùn)營流暢利潤倍增的整體解決方案主講:侯俊 【課程背景】企業(yè)的生產(chǎn)管理之痛:執(zhí)行力薄弱,?導(dǎo)致公司戰(zhàn)略、?規(guī)章制度和流程難以有效落地;基層管理人員能力欠缺,?進(jìn)一步加劇了執(zhí)行力的不足;生產(chǎn)效率低下,?品質(zhì)管理不善,?訂單準(zhǔn)交率低,?庫存成本高昂;計(jì)劃與交付、?庫存之間存在持續(xù)的矛盾;組織、?速度和規(guī)模之間的匹配不足,?制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。背后的原因:管理系統(tǒng)不完善,?過度依賴特定人才,?且對人才能力要求高;管理層忙于應(yīng)對日常運(yùn)營,?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,?導(dǎo)致企業(yè)問題反復(fù)出現(xiàn)而無法得到根本解決;中基層管理能力不足,

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《采購管理—采購降本之道》主講:侯俊【課程背景】采購管理之痛:采購成本居高不下,相關(guān)人員找不到核心問題;沒有優(yōu)先級管理,各級采購人員整天忙于救火式;采購管理混亂,缺乏采購戰(zhàn)略管理;目標(biāo)管理混亂,找不到關(guān)鍵路徑;大量數(shù)據(jù)堆積,缺乏正確的數(shù)據(jù)處理工具;采購人員能力不強(qiáng),缺乏人才建設(shè),缺乏激勵(lì)機(jī)制;針對這些痛點(diǎn),?侯俊老師將憑借多年的咨詢經(jīng)驗(yàn),?通過深入淺出的教學(xué)方法,?為學(xué)員提供優(yōu)化和提升采購管理水平的秘訣和工具。?旨在幫助學(xué)員學(xué)以致用,?助力企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,?實(shí)現(xiàn)利潤倍增?!菊n程收益】對企業(yè)現(xiàn)有的采購管理體系進(jìn)行全面的分析和診斷,?旨在?明確改善和優(yōu)化的方向與路徑?;掌握提升中基層管理力和執(zhí)行

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《智慧園區(qū)數(shù)字化運(yùn)營與服務(wù)創(chuàng)新》主講:傅蕓蕓老師【課程背景】在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中,智慧園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)升級與城市競爭力提升的關(guān)鍵載體,發(fā)展迅猛卻面臨諸多挑戰(zhàn):例如規(guī)劃階段,由于需求調(diào)研不充分、業(yè)務(wù)場景分析欠缺,致使頂層設(shè)計(jì)與實(shí)際需求脫節(jié),造成建成后園區(qū)設(shè)施使用率低,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;技術(shù)選型缺乏系統(tǒng)性評估,與業(yè)務(wù)場景適配性差,不僅無法提升運(yùn)營效率,反而導(dǎo)致成本居高不下,加之投資回報(bào)周期難以精準(zhǔn)測算,使得園區(qū)建設(shè)躊躇不前。招商運(yùn)營方面,傳統(tǒng)招商渠道單一,難以吸引優(yōu)質(zhì)企業(yè)入駐,導(dǎo)致空置率高;園區(qū)服務(wù)資源分散,服務(wù)響應(yīng)機(jī)制不健全,嚴(yán)重影響企業(yè)入駐意愿與續(xù)約率。園區(qū)管理中,設(shè)施運(yùn)維依賴傳統(tǒng)手段,缺乏前沿技術(shù)的預(yù)

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《園區(qū)產(chǎn)業(yè)策劃:從定位到落地實(shí)戰(zhàn)指南》主講:傅蕓蕓老師【課程背景】在當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展浪潮中,定位偏差、招商無序競爭以及運(yùn)營模式僵化等問題已成為阻礙園區(qū)前行的巨大障礙。部分園區(qū)盲目跟風(fēng)熱門產(chǎn)業(yè),卻因缺乏對自身資源稟賦和產(chǎn)業(yè)鏈缺口的精準(zhǔn)洞察,如三線城市園區(qū)不顧自身?xiàng)l件照搬上海張江模式發(fā)展生物醫(yī)藥,不僅招商成果慘淡,還面臨債務(wù)違約風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致定位賭博化。而招商環(huán)節(jié)中,傳統(tǒng)園區(qū)為搶奪新能源項(xiàng)目,不惜以 “倒貼裝修 + 稅收全免” 的自殺式競爭手段吸引企業(yè),卻因未合理設(shè)置產(chǎn)能指標(biāo),致使大量套利企業(yè)次年集體撤離,造成資源的極大浪費(fèi)。運(yùn)營方面,大部分園區(qū)一味依賴傳統(tǒng) “收租” 模式,未能及時(shí)轉(zhuǎn)型,在民企以

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《突破園區(qū)運(yùn)營困境,打造高價(jià)值產(chǎn)業(yè)園區(qū)》主講:傅蕓蕓老師【課程背景】產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎,卻普遍面臨“招商難、盈利弱、同質(zhì)化嚴(yán)重”的困境:80園區(qū)依賴租金和政策補(bǔ)貼生存,企業(yè)因“低價(jià)”而來、隨“政策”而走;產(chǎn)業(yè)鏈條斷裂、數(shù)字化能力薄弱,導(dǎo)致園區(qū)淪為“低端收租場”,而非“產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈”。如何突破傳統(tǒng)運(yùn)營邏輯,從空間提供商升級為價(jià)值創(chuàng)造者,已成為園區(qū)管理者生死存亡的必答題?!锻黄茍@區(qū)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營困境,打造高價(jià)值園區(qū)》課程直擊行業(yè)痛點(diǎn),拆解招商“虛假繁榮”背后真相,揭露“政策依賴癥”致命風(fēng)險(xiǎn),診斷“偽生態(tài)”陷阱。課程深度融合蘇州BioBay、張江科學(xué)城等多個(gè)國內(nèi)標(biāo)桿園區(qū)案例,以“問題診斷→本

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《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革》主講:傅蕓蕓老師【課程背景】在數(shù)字浪潮席卷全球的當(dāng)下,企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已不是選擇題,而是關(guān)乎生死存亡的必答題。據(jù)中國信息通信研究院數(shù)據(jù)顯示,數(shù)字化轉(zhuǎn)型程度每提升 10,企業(yè)營收增長可達(dá) 3.7。然而,超 70 的轉(zhuǎn)型項(xiàng)目因組織變革滯后而失敗。本課程專為正在經(jīng)歷或即將開啟數(shù)字化轉(zhuǎn)型之旅的企業(yè)管理者量身定制。不少傳統(tǒng)企業(yè)因部門墻高聳,數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致數(shù)字化轉(zhuǎn)型難以推進(jìn),即便投入大量資源,也無法獲得預(yù)期的業(yè)務(wù)增長。還有部分企業(yè)在引入新技術(shù)后,卻發(fā)現(xiàn)原有的組織架構(gòu)成為了發(fā)展的絆腳石,業(yè)務(wù)流程繁瑣低效,嚴(yán)重制約了企業(yè)的響應(yīng)速度。?在本課程中,您將系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何打通數(shù)據(jù)鏈路,

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中高層管理者核心能力提升定向訓(xùn)練從業(yè)務(wù)骨干走向管理精英【課程背景】企業(yè)要發(fā)展,必須要建立起自己的人才梯隊(duì),并且保有一定的人才儲(chǔ)備量。由于培養(yǎng)過程及實(shí)踐沉淀等諸多因素影響,許多企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)者均是由基層員工提拔,且未經(jīng)過較長時(shí)間的沉淀礪練,導(dǎo)致目前眾多的企業(yè)中有很多的管理人員,出現(xiàn)角色錯(cuò)位,定位模糊,他們往往是半道出家,在基層某一專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),工作干得也得心應(yīng)手;但當(dāng)被提拔到更高一級管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題,比如原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍;原來只要做幾件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請示、與同級商量,協(xié)調(diào)下級

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中層管理者團(tuán)隊(duì)績效管理與員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)【課程背景】 績效管理與員工激勵(lì)是中層管理者開展團(tuán)隊(duì)管理的重要抓手和方法;也是助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要方法,績效管理導(dǎo)向正確、方法契合,可以幫助幫助管理者達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)士氣,保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展;績效管理過程實(shí)施不當(dāng),員工激勵(lì)關(guān)注度不夠,將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重內(nèi)耗,不但達(dá)不到目的,還會(huì)引起諸多不良。本課程將立足于績效管理的底層邏輯,立足員工正向激勵(lì),打通績效管理內(nèi)循環(huán),幫助企業(yè)解決績效實(shí)施過程中的諸多困惑,達(dá)成最終目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 本課程系列,還將幫助企業(yè)內(nèi)各個(gè)團(tuán)隊(duì)正確認(rèn)識(shí)績效,如何有效達(dá)成團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo),做好部門內(nèi)部的員工激勵(lì)與管理,從而有效分解總體績效

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《有效授權(quán)與員工激勵(lì)》課程教學(xué)大綱課程簡介: 對于管理者而言,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理是基本的工作內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)管理涉及到很多的內(nèi) 容,這其中進(jìn)行有效的授權(quán)是保障團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行的策略方法之一,也是管理 者需要掌握的技能之一;根本上管理者要熟悉運(yùn)用包括授權(quán)在內(nèi)的員工激勵(lì) 方法,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的績效提升、實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。課程目標(biāo): 傳授有效的授權(quán)方法,幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何對下授權(quán),學(xué)會(huì)有效的員工激勵(lì)方法 。教學(xué)要求:課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出

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贏在中層 卓越中層管理能力提升訓(xùn)練(MTP)【課程背景】 中層管理者在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,是企業(yè)的中堅(jiān)力量,起著承上啟下的橋梁作用。中層強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng);中層弱,則問題多。中層管理者的能力好差直接決定了公司戰(zhàn)略的落地程度,決定了企業(yè)老板能否得到解放,決定了公司管理秩序能否真正形成。本課程重塑中層管理者在企業(yè)中的角色定位;幫助中層管理者改變思維模式,掌握高效溝通方式;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;通過計(jì)劃能力和執(zhí)行能力的提升,讓中層管理者更加從容自信應(yīng)對各類管理中的問題;真正從理念上發(fā)生改變,從根本上提高分析、判斷和解決問題的能力,提升崗位勝任力;修練成為一名具備卓越組織管理能力、執(zhí)行力高、有

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以結(jié)果為導(dǎo)向的全員執(zhí)行力提升【課程背景】 一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營管理結(jié)果好不好,與執(zhí)行力有直接的關(guān)系。這其中,公司中高層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位、拿到結(jié)果的關(guān)鍵,是關(guān)系員工能否形成執(zhí)行習(xí)慣的核心。因?yàn)槿狈?zhí)行力,制度成了廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏執(zhí)行力的干部所牽制。什么是優(yōu)秀的執(zhí)行力?不論過程有多么曲折,困難有多大,樂于執(zhí)行,并且一定能拿到結(jié)果。不逃避,不放棄,堅(jiān)韌不拔,一追到底。本課程將從提升全員執(zhí)行的方法、環(huán)境營造、理念提升、管理者自我執(zhí)行力提升等角度,為企業(yè)打造全員化的執(zhí)行系統(tǒng)賦予熱

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溝通解碼——職場溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】 工作中的70的問題都是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}。企業(yè)出現(xiàn)工作扯皮、工作效率不高、不能有效上傳下達(dá)、頻繁出現(xiàn)各類問題,不是因?yàn)閱T工能力不行或是態(tài)度出現(xiàn)了問題,而是溝通出現(xiàn)了問題。如果企業(yè)各部門間長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,部門協(xié)同效率差,必定會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作成本高、效率低,管理難度大等問題,這些將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)管理者只有學(xué)會(huì)如何有效溝通,才能激活組織,讓各項(xiàng)工作能夠順利開展。本課程從職場溝通的基礎(chǔ)方法技能入手,透視有效溝通的秘密所在,深刻詮釋溝通策略在管理中的運(yùn)用。課程運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實(shí)際案例,教授學(xué)員如何處理管

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績效管理閉環(huán)中的KPI設(shè)計(jì)與應(yīng)用 【課程背景】 績效管理是助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要方法,績效管理導(dǎo)向正確、方法契合,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提升利潤水平,保障持續(xù)發(fā)展;績效管理過程實(shí)施不當(dāng),將會(huì)產(chǎn)生內(nèi)耗,不但達(dá)不到目的,還會(huì)引起諸多不良。這其中KPI考核方法的使用是管理環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),抓住重點(diǎn)指標(biāo),有效控制過程,將產(chǎn)生巨大的績效效應(yīng)。本課程將立足于績效管理的底層邏輯,從KPI的設(shè)計(jì)與應(yīng)用著手,立足KPI績效考核的信度和效度,打通績效管理內(nèi)循環(huán),幫助企業(yè)解決績效實(shí)施過程中的諸多困惑,達(dá)成最終目標(biāo)。 本課程系列,還將幫助企業(yè)內(nèi)各個(gè)團(tuán)隊(duì)正確認(rèn)識(shí)績效,

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基于目標(biāo)達(dá)成的績效管理閉環(huán)實(shí)戰(zhàn)【課程背景】 目標(biāo)管理是一種有效的績效方式,更是一種基礎(chǔ)的企業(yè)管理工具。企業(yè)經(jīng)營管理混亂、效益不佳、工作效率低,往往皆是因?yàn)槿鄙倌繕?biāo)管理。德魯克在《管理的實(shí)踐》一書中,首次提出“目標(biāo)管理與自我控制”的理念。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。因此“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”。企業(yè)有了目標(biāo)管理,并且上下貫通,就有了一致的方向和工作導(dǎo)向,就有了管理的基礎(chǔ)原則??冃Ч芾硎侵ζ髽I(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要方法,績效管理導(dǎo)向正確、方法契合,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提升利潤水平,保障持續(xù)發(fā)展;績效管理過程實(shí)施不當(dāng),將會(huì)產(chǎn)生內(nèi)耗,不但達(dá)不到目

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讓員工象老板一樣思考、決策和行動(dòng)基于降本增效的阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)課程背景:當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下,企業(yè)面臨著各式各樣的壓力,倒逼著企業(yè)管理者采取各式措施降本增效、強(qiáng)化競爭力。這其中最為得到關(guān)注是的提升組織效率、增強(qiáng)組織適應(yīng)性,以及由此帶動(dòng)細(xì)分組織人員的理念、能力提升,適應(yīng)發(fā)展的不確定要求。稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一,一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團(tuán)和KDDIA兩家世界500強(qiáng)企業(yè),并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。這其中阿米巴經(jīng)營模式正是稻盛和夫的成就其傳奇人生經(jīng)歷和卓越成就,的利器,其模式總結(jié)一句話,是基于企業(yè)牢固的“經(jīng)營哲學(xué)”,將企業(yè)劃分成一個(gè)個(gè)獨(dú)立核算的“利潤中心”,在公司內(nèi)部

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國央企規(guī)范化管理與運(yùn)營效率提升課程簡介科學(xué)的管理體系包括:制度建設(shè)、計(jì)劃與目標(biāo)管理、流程管理、預(yù)算管理、績效提升等,這些管理板塊構(gòu)成一個(gè)縱橫交錯(cuò)的“網(wǎng)”,牢牢的控制住整個(gè)公司的“人、財(cái)、物”。在此基礎(chǔ)上還必須進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高公司人員的積極性與執(zhí)行力,才能將體系管理落地。課程目標(biāo)夯實(shí)管理基礎(chǔ)是企業(yè)發(fā)展的根本保證,唯有在制度體系化的運(yùn)營管控下企業(yè)方能基業(yè)長青。各部門、每個(gè)員工都必須熟知公司的做事方法與規(guī)則。唯有清楚做事的邊界才能減少摩擦、提高效率,激發(fā)員工的向心力、凝聚力、創(chuàng)造力。課程收益課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁

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管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練【課程背景】作為中高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力是取得團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力提升的首要技能是如何識(shí)人、育人、用人和留人。因而管理者首先應(yīng)該做好一名出色的人力資源管理者,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,方能萬事從容,帶好團(tuán)隊(duì),應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升中的最難點(diǎn)是識(shí)人和用人。識(shí)人和用人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜合運(yùn)用人力資源管理、管理學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),深入有效地分析各類組織管理中的問題,從現(xiàn)代最先進(jìn)人力資源管理角度提供諸多的方式和技巧,幫助各條級管理者、職業(yè)經(jīng)理人解決“人”的問題,以此增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,提

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中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】 作為中高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力是取得團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力提升的首要是如何識(shí)人、育人與用人。因而管理者應(yīng)首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者,提升組織管理水平,方能萬事從容,帶好團(tuán)隊(duì),應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。領(lǐng)導(dǎo)力提升中的最難點(diǎn)是識(shí)人和用人。識(shí)人和用人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜合運(yùn)用人力資源管理、管理學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),深入有效地分析各類組織管理中的問題,從現(xiàn)代最先進(jìn)人力資源管理角度提供諸多的方式和技巧,幫助各條級管理者、職業(yè)經(jīng)理人解決“人”的問題,以此增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,提高組織績效,構(gòu)建和諧職場

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中高層管理者核心能力提升定向訓(xùn)練【課程背景】 作為中高層管理人員要取得良好團(tuán)隊(duì)績效必須要有一定的個(gè)人特質(zhì)(勝任特征),同時(shí)要具備一定的能力。特質(zhì)不具備、能力參差不齊,使得他們的管理水平良莠不齊,產(chǎn)生的結(jié)果大相徑庭;在這些勝任特質(zhì)與能力當(dāng)中,決斷力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理以及識(shí)人、育人、用人等能力,是容易形成知“面”不知“心”狀況,忽視其真正本源及提升要領(lǐng)。比如:管理者選人,從認(rèn)知層面,不管對于哪個(gè)層面的管理者,都是非常重要的一件事,管理者必須親力親為參與;而選人識(shí)人又是一件很難的事情,必須要依據(jù)一定的方式、邏輯進(jìn)行判斷和決策。本課程綜合運(yùn)用人力資源管

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讓員工象老板一樣思考、決策和行動(dòng)管理突圍-阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)【課程背景】稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一,一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團(tuán)和KDDIA兩家世界500強(qiáng)企業(yè),并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因?yàn)榈臼⒑头虻膫髌嫒松?jīng)歷和卓越成就,中國企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營思想和方法。稻盛和夫的經(jīng)營管理思想包括經(jīng)營哲學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)三大部分,并合一形成了“阿米巴經(jīng)營模式”,阿米巴經(jīng)營哲學(xué)是前提和基礎(chǔ),以“做人何謂正確”為貫穿,核心是利他觀念;以心為本的經(jīng)營觀是經(jīng)營模式的本質(zhì)和核心;其模式總結(jié)一句話,是基于企業(yè)牢固的“經(jīng)營哲學(xué)”,將企業(yè)劃分成一個(gè)個(gè)獨(dú)立核算的“

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跨部門溝通與協(xié)作技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】 工作中的70的問題都是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}。企業(yè)出現(xiàn)工作扯皮、工作效率不高、不能有效上傳下達(dá)、頻繁出現(xiàn)各類問題,不是因?yàn)閱T工能力不行或是態(tài)度出現(xiàn)了問題,而是溝通出現(xiàn)了問題。如果企業(yè)各部門間長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,部門協(xié)同效率差,必定會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作成本高、效率低,管理難度大等問題,這些將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)管理者只有學(xué)會(huì)如何有效溝通,才能激活組織,讓各項(xiàng)工作能夠順利開展。本課程從職場溝通的基礎(chǔ)方法技能入手,透視有效溝通的秘密所在,深刻詮釋溝通策略在管理中的運(yùn)用。課程運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實(shí)際案例,教授學(xué)員如何處理管理溝

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程背景】 建團(tuán)隊(duì)、搭班子、帶隊(duì)伍、育人才是企業(yè)各層級管理人員需要面臨的課題。這個(gè)課題關(guān)系到企業(yè)的生存與成長,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展與強(qiáng)大。對于管理者個(gè)人而言,掌握了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原理和方法,有助于提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)績效,從而讓管理變得輕松、游刃有余。在企業(yè)中存在的諸多問題的根源,往往都是出在團(tuán)隊(duì)上。對管理層而言,績效不良問題多,管理困難無方法,員工離職高、人心散,此類現(xiàn)狀,多半是因缺乏團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與經(jīng)驗(yàn)。本課程通過務(wù)實(shí)的案例、有用的知識(shí)、實(shí)操的方法與工具,剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征、團(tuán)隊(duì)搭建的方法、團(tuán)長樹立威信的藝術(shù),團(tuán)隊(duì)管理的規(guī)則與技能,幫助管理者提升認(rèn)知,教會(huì)方法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向

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高績效團(tuán)隊(duì)打造的七大策略 中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 【課程背景】 對于組織而言,拿到優(yōu)秀的績效是關(guān)鍵。對于管理者個(gè)人而言,打造領(lǐng)導(dǎo)力是根本。企業(yè)績效不良,問題頻現(xiàn),目標(biāo)達(dá)成不力,根本在于中層管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力。直接表現(xiàn)是中層管理者無法很好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力打造是一個(gè)潤物無聲,又需要持續(xù)持久關(guān)注的過程。本課程將基于提升團(tuán)隊(duì)績效的方法,立足中層領(lǐng)導(dǎo)力打造的策略,從組織團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)管理、執(zhí)行力打造、員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)等角度,幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知,學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法與持巧,促進(jìn)練習(xí)和行動(dòng),解決績效提升實(shí)施過程中

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】 企業(yè)管理的本質(zhì)是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。作為企業(yè)各級管理人員首先應(yīng)該充當(dāng)好一名出色的人力資源管理者角色,提升組織管理水平,方能萬事從容,應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題?,F(xiàn)實(shí)中企業(yè)的各級管理人員往往不知道如何選人,育人,用人,留人,使得團(tuán)隊(duì)管理水平參差不齊,達(dá)不成經(jīng)營管理目標(biāo),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差,員工抱怨多。因而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須重視各級管理者的人力資源管理水平提升。 本課程綜合運(yùn)用人力資源管理方面的專業(yè)知識(shí),深入有效地分析各類組織管理中“人”的問題,提供諸多的方式和工具,

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從基層骨干走向管理精英 ——管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變【課程背景】企業(yè)要發(fā)展,必須要建立起自己的人才梯隊(duì),并且保有一定的人才儲(chǔ)備量。由于培養(yǎng)過程及實(shí)踐沉淀等諸多因素影響,導(dǎo)致目前眾多的企業(yè)中有很多的管理人員,出現(xiàn)角色錯(cuò)位,定位模糊,他們往往是半道出家,在基層某一專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),工作干得也得心應(yīng)手;但當(dāng)被提拔到更高一級管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題,比如原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍;原來只要做幾件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請示、與同級商量,協(xié)調(diào)下級。對于如何承擔(dān)自己在組織中的責(zé)任和角色,從而

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職場AI應(yīng)用:讓你的工作效率爆炸式提升課程背景:在人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的浪潮中,國產(chǎn)AI技術(shù)正以驚人的速度崛起,逐步打破技術(shù)壁壘,展現(xiàn)出強(qiáng)大的創(chuàng)新能力和應(yīng)用潛力。DeepSeek作為國產(chǎn)高性能職場AI工具的代表,憑借其行業(yè)垂直化、場景深度化的獨(dú)特優(yōu)勢,正在重塑職場效能,為企業(yè)和個(gè)人帶來前所未有的效率提升。無論是公文寫作、數(shù)據(jù)分析,還是創(chuàng)意生成,DeepSeek都能以高效、精準(zhǔn)的方式滿足多樣化的職場需求,同時(shí)確保數(shù)據(jù)安全可控,無需依賴境外服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了自主可控的AI生產(chǎn)力工具。本課程不僅聚焦DeepSeek在職場中的落地應(yīng)用,還將涵蓋其他優(yōu)秀的國產(chǎn)AI工具,幫助學(xué)員全面了解并掌握這些工具的使用

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