李禹成 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
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李禹成老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、什么是管理 管理的基本特性 二、管理從哪些方向努力才能達(dá)到管理的實(shí)效性？目的性有效性他人性多樣性 三、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同 四、管理角色的認(rèn)知 職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知職業(yè)經(jīng)理的角色分析 不同層面人員的工作重心管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 五、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧 領(lǐng)導(dǎo)知名的來源領(lǐng)導(dǎo)方式情境領(lǐng)導(dǎo)與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的主要工作內(nèi)容 六、管理溝通的技巧 什么是溝通管理溝通的種類及形式溝通的步驟 不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對 溝通的方向 職業(yè)經(jīng)理人與上級、同級、下屬溝通的技巧 七、時(shí)間管理的技巧 為什么要管理時(shí)間 時(shí)間管理的目標(biāo)： 時(shí)間管理的三個(gè)原則 間管理的策略八、創(chuàng)新管理 什么是創(chuàng)新管理
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一、成功的溝通ü 人們表達(dá)自己的四種方式ü 人們傾聽別人的四種方式二、進(jìn)入積極傾聽狀態(tài)ü 完整的溝程：信息發(fā)送、接收、反饋ü 如何理解和提煉講話者的消息ü 傾聽?wèi)?yīng)避免的語言和非語言行為ü 同理式的積極傾聽ü 有效反饋技巧三、自信講話ü 如何自信地表達(dá)你的信息ü 如何說要比說什么更重要ü 自信講話的非語言工具ü 改進(jìn)信息內(nèi)容的技巧和工具ü 如何采用積極、有力的方式運(yùn)用語言傳達(dá)信息ü 聽眾能清楚地理解和積極地接受信息的方法四、雙贏解決沖突問題ü 建設(shè)性地解決沖突ü 解決沖突的工具和模式五、面對溝通中的難題1. 人們在工作中面對的常見的難題2. 用積極傾聽和自信講話有效地解決這些難題3. 使用電子郵
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、計(jì)劃 1．1 什么樣的計(jì)劃能成功 計(jì)劃的定義 計(jì)劃的目的 計(jì)劃與績效 計(jì)劃的權(quán)變因素 1．2 計(jì)劃者要做的六件事 戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃 短期計(jì)劃與長期計(jì)劃 具體計(jì)劃與指導(dǎo)性計(jì)劃 1．3 理解公司的戰(zhàn)略 總戰(zhàn)略 公司業(yè)務(wù)組合 1．4 短期計(jì)劃三要素 目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) 資源與執(zhí)行 評估與反饋 1．5 有效管理你的時(shí)間 列出目標(biāo) 重要性排序 實(shí)施與目標(biāo)相關(guān)的活動 分解活動 安排活動日程 1．6 中層決策的QAT法 二 、組織 2．1 建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì) 組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì) 群體與團(tuán)隊(duì) 績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的特質(zhì) 建立團(tuán)隊(duì)的必備條件 2．2 合理安排人力
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課程綱要：序言：沒有執(zhí)行力，哪有競爭力，執(zhí)行是中層管理者的主要工作1.沃爾瑪?shù)某晒W秘2.執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)人重要的工作3.執(zhí)行力不力的后果4.執(zhí)行是一套制度與系統(tǒng)5.深入且積極參與組織事務(wù)一、中層執(zhí)行力存在的問題#61672;執(zhí)行力的高度：企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)。#61672;執(zhí)行力速度：企業(yè)的計(jì)劃在執(zhí)行過程當(dāng)中，經(jīng)常延誤，有些工作甚至不了了之，嚴(yán)重影響了計(jì)劃的執(zhí)行速度。#61672;執(zhí)行力的力度：企業(yè)制定的一些政策在執(zhí)行過程中，力度越來越小，許多工作做的虎頭蛇尾，沒有成效。二、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的因素分析1.為什么執(zhí)行力是企業(yè)的成敗關(guān)鍵2.
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提綱客戶采購的關(guān)鍵要素not;需求、價(jià)值、信任、滿意、價(jià)格、安裝、服務(wù)、使用、附加價(jià)值滿足客戶需求的銷售流程銷售應(yīng)該順?biāo)兄?，即順著客戶的采購流程進(jìn)行銷售，這樣銷售才可以事倍功半。在一個(gè)精心設(shè)計(jì)的大型多線程的案例中，銷售人員采取不同的銷售策略會產(chǎn)生截然不同的銷售結(jié)果。案例的演練還可以練習(xí)銷售人員專業(yè)的銷售技能，使銷售人員的銷售思路更清晰銷售條理更清楚?？蛻糸_拓not;建立客戶檔案not;尋找生意當(dāng)中的大象收集和分析客戶資料案例：成交360萬的case前的準(zhǔn)備工作not;發(fā)展向?qū)У脑瓌tnot;完整全面的收集五類客戶資料not;組織結(jié)構(gòu)分析：尋找采購的影響者并分析他們在采購中的作用。not;判斷銷
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1外王——規(guī)模有發(fā)言權(quán)1.1發(fā)展并管理分銷商的5條原則1.2分銷商渠道渠道管理的5種基本工具1.3經(jīng)銷商的角色定位1.4經(jīng)銷商成長的不同階段和需求1.5從業(yè)務(wù)增長到基業(yè)常青2內(nèi)圣——從家族制走向職業(yè)化2.1企業(yè)成功的4 22.2管理者的5種基本功能2.3領(lǐng)導(dǎo)的4種方式2.4領(lǐng)導(dǎo)者的6項(xiàng)特質(zhì)3在復(fù)蘇中成長3.1“超女”超了什么？3.2門當(dāng)戶對與共同成長3.3合作共贏的關(guān)鍵流程3.4合作共贏的3大法則...