胡松評 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)采購 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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胡松評老師的內(nèi)訓課程
課程大綱： 1、全程供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理的觀念與內(nèi)涵1)何謂全程供應(yīng)鏈管理？ 2)全程供應(yīng)鏈管理流程分析： 3)客戶在供應(yīng)鏈中是企業(yè)的資源 4)打破傳統(tǒng)，更新觀念: ☆供應(yīng)鏈是企業(yè)發(fā)展的"必備胎"； ☆只有合作才能發(fā)展：供應(yīng)鏈多邊共贏； ☆沒有IT平臺的供應(yīng)鏈是搖搖欲墜的空中樓閣； ☆供應(yīng)鏈管理核心：投入客戶需求產(chǎn)出客戶滿意； ☆供應(yīng)鏈管理重點：信息流、物流與資金流一體化； ☆供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢：直銷/CPD、CPC、DRP、TPL、CRM. ◆核心案例分析：可口可樂把握供應(yīng)鏈贏利新機會 2、面對變化的經(jīng)營與對策IBM應(yīng)不善改變一時陷入困境 2）英特爾
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課程大綱： 第1講:供應(yīng)商調(diào)研認證管理 1.1采購方與供應(yīng)方目標不一致 1.2采購方對供應(yīng)方的不同行為 1.3供應(yīng)商管理流程總圖分析 1.4供應(yīng)商初步調(diào)查問卷 1.5供應(yīng)商認證流程圖分析 第2講:供應(yīng)商關(guān)系優(yōu)化管理 2.1供應(yīng)商關(guān)系演變 2.2美國供應(yīng)商數(shù)目變化 2.3供應(yīng)商關(guān)系的博弈法則 2.4供應(yīng)商六大關(guān)系模式 2.5供應(yīng)商分類模塊示意圖及其特點分析 2.6供應(yīng)商不同特征模型圖及其特點分析 2.7供應(yīng)商關(guān)系層次特點分析 2.8建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系流程圖分析 2.9供應(yīng)商早期參與研發(fā)優(yōu)勢成本/責任分工及流程 2.10西門子公
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課程大綱： 講為何要談供應(yīng)鏈？ 何謂和為何要供應(yīng)鏈管理？ 什么是21世紀競爭新模式？ 您怎樣理解： 市場細分與專業(yè)服務(wù) 研發(fā)對路與個性網(wǎng)絡(luò) 2，供應(yīng)鏈流程信息化 2.1供應(yīng)鏈的三大信息支柱 2.2全程供應(yīng)鏈14大信息工具 2.3供應(yīng)鏈管理七大核心理念 2.4供應(yīng)鏈競爭的SWOT分析 第二講供應(yīng)鏈流程信息化 供應(yīng)鏈有哪三大信息支柱？ 全程供應(yīng)鏈有哪14大工具？ 供應(yīng)鏈有哪七大核心理念？ 為什么要做供應(yīng)鏈SWOT？ 3，供應(yīng)鏈虛擬化管理 3.1供應(yīng)鏈虛擬化的戰(zhàn)略意義 3.2供應(yīng)鏈虛擬化的現(xiàn)實困惑 3.3供應(yīng)鏈虛擬化的相
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課程大綱： 第1講：供應(yīng)鏈的三流合一 1.1供應(yīng)鏈運營常見問題 1.2三流合一圖解 1.3訂單失敗案例 1.4物流IT系統(tǒng)演示 1.5物流成功案例 （中國神華和蘇寧電器） 1.6物流不足案例（鹽湖鉀肥） 第2講：供應(yīng)鏈的三大支柱 2.1三大支柱圖解 2.2CRM失敗兩大案例精解 2.3ERP運營圖解及數(shù)據(jù)分析 2.4ERP成功運營案例（煙臺萬華） 第3講：供應(yīng)鏈運營績效評估 3.1四大關(guān)鍵財務(wù)評估指標 3.2運營的平衡性和同步性分析 3.3運營價值鏈圖解 3.4金融服務(wù)業(yè)案例 ?。ㄕ猩蹄y行、中信證券和中國人壽） 第4
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1、全程供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理的觀念與內(nèi)涵1)何謂全程供應(yīng)鏈管理？ 2)全程供應(yīng)鏈管理流程分析： 3)客戶在供應(yīng)鏈中是企業(yè)的資源 4)打破傳統(tǒng)，更新觀念: ☆供應(yīng)鏈是企業(yè)發(fā)展的"必備胎"； ☆只有合作才能發(fā)展：供應(yīng)鏈多邊共贏； ☆沒有IT平臺的供應(yīng)鏈是搖搖欲墜的空中樓閣； ☆供應(yīng)鏈管理核心：投入客戶需求產(chǎn)出客戶滿意； ☆供應(yīng)鏈管理重點：信息流、物流與資金流一體化； ☆供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢：直銷/CPD、CPC、DRP、TPL、CRM. ◆核心案例分析：可口可樂把握供應(yīng)鏈贏利新機會 2、面對變化的經(jīng)營與對策IBM應(yīng)不善改變一時陷入困境 2）英特爾積極應(yīng)變的"戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點" ◆案例研
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一、為何要學習該課程？ 1,忽視供應(yīng)鏈管理,易導致如下一系列問題(胡松評總結(jié)): 1.1總經(jīng)理里里外外忙活了數(shù)年,可帳上沒錢,庫存卻一大堆; 1.2財務(wù)部看著銷售欠款和壞帳越來越多,卻無能為力; 1.3生產(chǎn)部面對接二連三催單,卻無法確定何時能交貨; 1.4市場部吃不準物流成本到底占銷售成本百分之多少; 1.5采購部下單時無法掌控庫存量和銷售及生產(chǎn)的變化量; 1.6銷售部搞不清到底哪些訂單能如期完成,哪些只能置后; 1.7倉儲運輸部門更是風箱里的老鼠,兩頭受氣,橫豎不是人; 1.8計劃部常說計劃不如變化,用盡預測法仍難把準市場脈搏; 1.9研發(fā)部盡心竭力開發(fā)出來的新品卻很快成了滯銷品沉戈倉庫;