徐論衡老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中高層管理核心技能提升訓(xùn)練 主講：徐論衡 老師課程時(shí)間：12-18小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)中高層干部授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)課程大綱： 第一板塊 初識(shí)管理一、初識(shí)管理：1. 管理定義 案例：濫竽充數(shù)給我們的啟發(fā)是？ 1）眾說紛紜話管理：泰勒、韋伯、西蒙、毛澤東等 2）我對(duì)于管理的定義：管理就是贏 互動(dòng)游戲：扳手腕2. 管理者的分類: 1）按照組織中的地位來劃分 2）按照組織中的作用3. 管理的四大職能：1. 計(jì)劃 2）組織 3）領(lǐng)
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哈佛最受歡迎的六堂中層課主講：徐論衡 老師課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)課程大綱：前言：從火車看時(shí)代變革—高績效中層時(shí)代已經(jīng)來臨！一、目標(biāo)管理1、 游戲：心靈之旅2、 何為目標(biāo)管理3、 好目標(biāo)的SMART原則4、 案例研討：令人羨慕的工程部張經(jīng)理如何將個(gè)人目標(biāo)和公司目標(biāo)完美結(jié)合5、 互動(dòng)練習(xí)：1）個(gè)人目標(biāo)吸引力表 2）崗位月目標(biāo)分解表 3）周目標(biāo)管理6、 落地工具：吸引力法則二、責(zé)任管理1、 思考：被追殺的人獲救2、 責(zé)任管理的三大關(guān)鍵1） 一對(duì)一責(zé)任制2） 配備合理資源3） 凡事內(nèi)省改善3、 實(shí)踐操作：“責(zé)任承諾宣言”三、心態(tài)管理1、
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九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升12小時(shí)問題導(dǎo)向 互動(dòng)教學(xué) 工具訓(xùn)練總經(jīng)理、HR總監(jiān) 副總經(jīng)理等中高層 眾所周知，農(nóng)業(yè)時(shí)代最大的資源是土地，工業(yè)時(shí)代最大的資源是機(jī)器和資本，而進(jìn)入信息化時(shí)代的今天，人真正意義上成為了企業(yè)最核心的資源。通過對(duì)1000多家企業(yè)的問卷調(diào)研、現(xiàn)場觀察、面對(duì)面訪談、焦點(diǎn)小組等方式，我們發(fā)現(xiàn)了在企業(yè)經(jīng)營管理中的如下現(xiàn)象：1、員工老是不夠主動(dòng)，你推推他，他動(dòng)一下，你一不留神，他就反彈回原樣，你老是找不到激勵(lì)他的那個(gè)穴位。2、你滿心歡喜地提拔業(yè)務(wù)骨干為管理者，可發(fā)現(xiàn)他加班加點(diǎn)不僅團(tuán)隊(duì)的業(yè)績就是出不來，他自己的業(yè)績也持續(xù)下滑。3、你的職業(yè)經(jīng)理人換了一茬又一茬，你甚至懷疑你的識(shí)人能力。4、你抽
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市場營銷管理主講：徐論衡 老師如果您的企業(yè)存在以下問題，說明您或企業(yè)有人該參加《市場營銷管理》課程了問題一、你渴望提升各項(xiàng)技能卻無從下手？問題二、老客戶忠誠度極低并且不斷流失？問題三、新客戶開拓非常困難且很不穩(wěn)定？問題四、優(yōu)秀成員難招聘并且狀態(tài)不持續(xù)？問題五、你還沒有線上線下的全渠道營銷？課程時(shí)間： 6-12小時(shí)課程對(duì)象： 企業(yè)家、總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域總監(jiān)授課方式： 講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)授課特點(diǎn)： 法落地、例選俗、理演透課程目標(biāo)： 幫助學(xué)員系統(tǒng)地了解營銷；改善營銷方法；提升營銷業(yè)績；打造卓越團(tuán)隊(duì)課程大綱：前言： 從工商總局的一張圖說起一、 市場營銷基礎(chǔ) 1、市場營銷學(xué)發(fā)展歷史 2
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大客戶銷售與服務(wù)主講：徐論衡 老師如何快速且輕松找到潛在客戶群體？ 如何用客戶聽得懂的語言走進(jìn)內(nèi)心？ 如何服務(wù)客戶才能源源不斷創(chuàng)造利潤？ 客戶樂意被成交的核心秘密是什么？課程時(shí)間： 6-12小時(shí)課程對(duì)象： 企業(yè)全體營銷人員授課方式： 講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)授課特點(diǎn)： 法落地、例選俗、理演透課程目標(biāo)： 改善銷售人員狀態(tài)；提升銷售技能；倍增營銷業(yè)績課程大綱：前言集體智慧碰撞的時(shí)代已經(jīng)來臨！一、初識(shí)銷售1、企業(yè)實(shí)際案例研討： 1）目前市場遇到的問題匯總：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法 2 ) 競爭品牌市場分析：SWOT分析 3）關(guān)鍵價(jià)值鏈法：一個(gè)卓越的客戶經(jīng)理應(yīng)具備哪些行為才使他脫穎而出？2、大客戶80、20
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練主講：徐論衡 老師課程開發(fā)背景：浙商無論是傳統(tǒng)企業(yè)還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)域在全國乃至全球都享有盛譽(yù)，然而時(shí)代的變化也讓浙商面臨巨大壓力，有一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是現(xiàn)在社會(huì)的競爭已經(jīng)不是一個(gè)人與另一個(gè)人之間的競爭，而是一群人與另一群人之間的競爭，而企業(yè)核心管理者的領(lǐng)導(dǎo)力則顯得尤為重要。為推動(dòng)浙商更好的發(fā)展，同時(shí)凝練出符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)，浙江省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)智囊團(tuán)聯(lián)合全國高校專家和學(xué)者在三年前開展了時(shí)代趨勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)力提升課題研究，通過對(duì)活躍于全球2000多名浙商高管問卷調(diào)研、觀察分析、數(shù)據(jù)整理、單點(diǎn)訪談、焦點(diǎn)小組等方式獲取了一手資料，于2015年提煉了當(dāng)下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)能力提升