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徐方宇老師
徐方宇 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
徐方宇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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徐方宇

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徐方宇

徐方宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

篇 領(lǐng)導(dǎo)力概述什么是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者:1.具有影響力2.帶給團(tuán)隊(duì)士氣3.帶給團(tuán)隊(duì)“安全感”什么不是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力≠領(lǐng)導(dǎo)管理≠領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者特征遠(yuǎn)見什么是領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力就是能夠有辦法激勵(lì)別人心甘情愿地完成目標(biāo)的能力。這種能力是影響力而非操縱力、控制力。任何人都可以使用領(lǐng)導(dǎo)力,只要你能對(duì)其發(fā)生影響,你就可能是領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的四種行為描繪愿景以身作則激勵(lì)人心優(yōu)化機(jī)制第二篇 領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀及其重要性領(lǐng)導(dǎo)力恐慌很多企業(yè)抱有一種態(tài)度:“我們現(xiàn)在這個(gè)業(yè)務(wù)還不夠大,還不足以讓我們?nèi)セň?、物力去培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人。”“人才缺乏,權(quán)力過于集中”案例:青島啤酒——彭作義領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀綜述忽視了企業(yè)文化建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要求、忽

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講:優(yōu)秀的員工---執(zhí)行的主體(內(nèi)訓(xùn)特別版)一、什么是我們要的結(jié)果?1、什么是我們想要的結(jié)果?員工要的結(jié)果是什么? 企業(yè)要的結(jié)果是什么?客戶要的結(jié)果是什么?2、什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?Oslash; 執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng);執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力;Oslash;團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,就是把公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成財(cái)務(wù)結(jié)果的組織能力;公司的執(zhí)行力,就是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的運(yùn)營(yíng)管理能力,這是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。二、為什么說執(zhí)行力是公司的競(jìng)爭(zhēng)力?1、過去我們?yōu)槭裁慈〉昧顺晒??原因是什么?、今天我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)是什么?3、我們今年的戰(zhàn)略重點(diǎn)是什么?我能為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供什么結(jié)果?三、打

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什么是人力資源管理?“人力資源管理”的終目標(biāo)是什么?人力資源管理課題#8226;HR部門和其他職能部門HR管理的職責(zé)和分工#8226;部門的人力資源規(guī)劃#8226;部門機(jī)構(gòu)的優(yōu)化#8226;部門職務(wù)分析和崗位設(shè)置#8226;如何管理績(jī)效人力資源管理課題#8226;如何甄選和留住人才#8226;如何指導(dǎo)和培訓(xùn)下屬#8226;如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)下屬#8226;如何輔導(dǎo)下屬#8226;如何授權(quán)管理1.HR和其他職能部門的HR管理#8226;招募與甄選#8226;培訓(xùn)與開發(fā)#8226;薪酬管理#8226;勞資關(guān)系#8226;雇員保障與工作安全2. 部門的人力資源規(guī)劃#8226;供求預(yù)測(cè)#8226;確立HR

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部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求概述:世界上的公司只有兩類團(tuán)隊(duì),一類是職業(yè)團(tuán)隊(duì),一類是業(yè)余團(tuán)隊(duì)。職業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有職業(yè)選手,他們以專業(yè)、商業(yè)和敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)提供一流的產(chǎn)品與服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡。業(yè)余選手成為職業(yè)選手這個(gè)過程就是職業(yè)化過程。一、人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來1、職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng);2、職業(yè)化就是生產(chǎn)力,有職業(yè)素質(zhì)的人,企業(yè)的無效勞動(dòng)才會(huì)減少,生產(chǎn)才會(huì)提高;3、職業(yè)化就是執(zhí)行力,執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng),職業(yè)化心態(tài)與能力是執(zhí)行的保證。我們的口號(hào)是:“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”!二、職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大不同1、行為上:業(yè)余選手做事馬虎,

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部分 績(jī)效管理系統(tǒng)概述一、績(jī)效考核及其在HRM中的地位1、績(jī)效考核定義2、績(jī)效考核的種類3、績(jī)效考核在HRM中的地位4、績(jī)效考核的用途5、HRM部門在績(jī)效考核中的責(zé)任二、建立績(jī)效考核系統(tǒng)1、確立績(jī)效考核的目的2、績(jī)效考核的原則3、績(jī)效考核的內(nèi)容4、績(jī)效考核的指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)5、考核周期第二部分 績(jī)效考核的目的一、傳統(tǒng)績(jī)效考核的目的二、現(xiàn)代績(jī)效考核的目的第三部分 績(jī)效管理的誤區(qū)1、績(jī)效管理僅是人力資源部的事情2、目標(biāo)體系不嚴(yán)謹(jǐn)3、績(jī)效管理成了獎(jiǎng)金分配的手段4、缺少支持目標(biāo)的績(jī)效計(jì)劃5、缺少績(jī)效溝通6、KPI不合理7、執(zhí)行過程的僵化或隨意思想8、不健康的企業(yè)文化第四部分 KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)一、KPI業(yè)績(jī)考評(píng)

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部分 什么是工作分析一、什么是工作?二、什么是工作分析?三、什么是職位?四、什么是職位說明書?五、工作分析與職位說明書的關(guān)系六、工作分析在人力資源管理中的地位1、工作分析與人力資源規(guī)劃2、工作分析與人員的甄選、錄用3、工作分析與培訓(xùn)開發(fā)4、工作分析與職位評(píng)價(jià)5、工作分析與薪酬管理6、工作分析與績(jī)效管理7、工作分析與職涯規(guī)劃8、工作分析與公平管理第二部分 工作分析與職位說明書的操作要點(diǎn)一、工作分析的流程1、信息收集2、公司戰(zhàn)略3、部門職能定位4、流程的梳理5、部門職責(zé)的編制6、各部門職位體系建設(shè)二、編制各部門職位的職位說明書1、如何填寫“職位名稱”2、如何填寫“所在部門”3、如何填寫“報(bào)告關(guān)系”

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