《領導力》 徐方宇老師

  培訓講師：徐方宇

講師背景：
方宇——企業(yè)商學院建設導師！中國“大培訓”和“人才適配度”概念提出者！?管理學博士?資深人力資源專家、營銷專家、金融專家?國際職業(yè)培訓師?中國人才熱線特聘專家?國采金融控股集團執(zhí)行董事?香港大學中國發(fā)展研究中心教授?深圳大學，深圳市職業(yè)訓練 詳細>>

徐方宇
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《領導力》 徐方宇老師詳細內容

《領導力》 徐方宇老師

**篇  領導力概述

 什么是領導

一個優(yōu)秀的領導者：

1.具有影響力

2.帶給團隊士氣

3.帶給團隊“安全感”

 什么不是領導

權力≠領導

管理≠領導

 領導者特征

遠見

 什么是領導力

領導力就是能夠有辦法激勵別人心甘情愿地完成目標的能力。這種能力是影響力而非操縱力、控制力。任何人都可以使用領導力，只要你能對其發(fā)生影響，你就可能是領導。

 領導力的表現

     領導力表現的四種行為

 描繪愿景

 以身作則

 激勵人心

 優(yōu)化機制

第二篇  領導力現狀及其重要性

 領導力恐慌

很多企業(yè)抱有一種態(tài)度：“我們現在這個業(yè)務還不夠大，還不足以讓我們去花精力、物力去培養(yǎng)領導人?！?/p>

“人才缺乏，權力過于集中”

案例：青島啤酒——彭作義

 領導力現狀綜述

忽視了企業(yè)文化建設對領導力的要求、忽視了提升組織系統(tǒng)建設能力的問題，是導致眾多外企職業(yè)經理人在國內企業(yè)喪失領導能力的一個明顯特征。

案例：喬丹和配角

第三篇  領導力提升步驟

 自我領導

時間管理

壓力管理

 提高自信

培養(yǎng)自信案例：阿瑟夫

案例：李四光

 擴增知識

關鍵是要勇于否定自我，擴充新知識。知識經濟社會是一個學習型社會。任何人、任何組織都要不斷加強學習才能增強生存能力，否則就會被社會所淘汰。

 提高判斷力

洞察是判斷的基礎

判斷是決策的核心

案例：石油大亨判斷力

 塑造凝聚力

贏得人心的領導（贏得服從認同）

化解沖突的協(xié)作（揭開沖突表象）

 創(chuàng)造影響力

案例：巴菲特

領導力的核心就是影響力

戰(zhàn)略是優(yōu)秀領導者的前提

 

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《工作分析》   01.01

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《薪酬管理》   01.01

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