堅(jiān)鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
消費(fèi)金融營(yíng)銷業(yè)務(wù)拓展(基層銷售人員)課程背景: 很多企業(yè)存在以下問(wèn)題: ? 不清楚互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)消費(fèi)金融有什么影響? ? 不知道消費(fèi)金融的前景? ? 不知道消費(fèi)金融的發(fā)展機(jī)遇?課程目的: ? 讓大家知道什么是互聯(lián)網(wǎng)金融。 ? 讓大家知道消費(fèi)金融的發(fā)展前景。 ? 讓大家知道消費(fèi)金融的營(yíng)銷方法。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的發(fā)展現(xiàn)狀。 ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的營(yíng)銷方法及成功案例。 ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 (互聯(lián)網(wǎng))金融專家培訓(xùn)對(duì)象: 需要學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的職業(yè)人士。課程
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消費(fèi)金融營(yíng)銷業(yè)務(wù)拓展(中高層)課程背景: 很多企業(yè)存在以下問(wèn)題: ? 不清楚互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)消費(fèi)金融有什么影響? ? 不知道消費(fèi)金融的前景? ? 不知道消費(fèi)金融的發(fā)展機(jī)遇?課程目的: ? 讓大家知道什么是互聯(lián)網(wǎng)金融。 ? 讓大家知道消費(fèi)金融的發(fā)展前景。 ? 讓大家知道消費(fèi)金融的營(yíng)銷方法。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的發(fā)展現(xiàn)狀。 ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的營(yíng)銷方法及成功案例。 ? 學(xué)習(xí)消費(fèi)金融業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 (互聯(lián)網(wǎng))金融專家培訓(xùn)對(duì)象: 需要學(xué)習(xí)消費(fèi)金融的職業(yè)人士。課程
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我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析課程背景: 很多學(xué)員存在以下問(wèn)題: ? 不知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)? ? 不清楚中美貿(mào)易戰(zhàn)及疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響? ? 不知道我國(guó)主要的經(jīng)濟(jì)政策?課程目的: ? 讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。 ? 讓大家知道我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。 ? 讓大家知道我國(guó)目前的主要經(jīng)濟(jì)政策。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。 ? 學(xué)習(xí)中美貿(mào)易戰(zhàn)及疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。 ? 學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)。授課老師: 堅(jiān)鵬老師培訓(xùn)對(duì)象: 需要學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的人
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我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)課程背景: 很多銀行存在以下問(wèn)題: ? 不知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)? ? 不清楚我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀行發(fā)展有什么影響? ? 不知道我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀行有什么機(jī)遇?課程目的: ? 讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。 ? 讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)。 ? 讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)之間的關(guān)系。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。 ? 學(xué)習(xí)我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀行發(fā)展的重大機(jī)遇。 ? 學(xué)習(xí)我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀
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我國(guó)政策性銀行投融資策略課程背景: 很多企業(yè)存在以下問(wèn)題: ? 不了解我國(guó)目前的政策性銀行? ? 不清楚政策性銀行主要有哪些投融資策略? ? 不知道如何開(kāi)展政策性銀行合作?課程特色: ? 深度解讀政策性銀行發(fā)展現(xiàn)狀。 ? 深度解讀政策性銀行投融資策略。 ? 深度解讀政策性銀行合作案例。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)政策性銀行的業(yè)務(wù)與產(chǎn)品。 ? 學(xué)習(xí)政策性銀行的投資與融資策略。 ? 學(xué)習(xí)企業(yè)與政策性銀行合作的主要策略與案例。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)專家培訓(xùn)對(duì)象: 需要學(xué)習(xí)政
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我國(guó)自貿(mào)區(qū)與銀行發(fā)展課程背景: 很多銀行存在以下問(wèn)題: ? 不知道我國(guó)自貿(mào)區(qū)的業(yè)務(wù)? ? 不清楚我國(guó)自貿(mào)區(qū)對(duì)銀行發(fā)展有什么影響? ? 不知道我國(guó)自貿(mào)區(qū)對(duì)銀行有什么機(jī)遇?課程目的: ? 讓大家知道我國(guó)自貿(mào)區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀。 ? 讓大家知道我國(guó)自貿(mào)區(qū)的發(fā)展趨勢(shì)。 ? 讓大家知道我國(guó)自貿(mào)區(qū)與銀行發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)我國(guó)自貿(mào)區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀。 ? 學(xué)習(xí)我國(guó)自貿(mào)區(qū)對(duì)銀行發(fā)展的重大機(jī)遇。 ? 學(xué)習(xí)我國(guó)自貿(mào)區(qū)對(duì)銀行發(fā)展存在的風(fēng)險(xiǎn)。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 北大縱橫管理咨詢集團(tuán)金融行業(yè)中